Аудиторная работа обучающихся с преподавателем, в том числе:

лекционного типа (Л) 8/6 8/6 лабораторные работы (п

---

рактикумы) (ЛР)

^практического (семинарского) типа (ПЗ) 16/12 16/12 Самостоятельная работа обучающихся (СР) 73/54

---

,75 73/54,75 Консультация 2/1,5 2/1,5 Промежуточная форма Э. Э аттестация академ. час/

---

астр. час 9/6,75 9/6,75 ^Общ_а^{я трудо}_е^м_к^ость академ. час/ астр. час ^{108/81 108/81}

(з.е.) 3 3

Примечание: 1 – семестр для очной формы обучения,курс для заочной формы обучения

---

; 2 – форма промежуточной аттестации – экзамен (Э)

3.Содержание и структура дисциплины

3.1. Содержание дисциплины, структурированное по темам с указанием от

---

Смотрите также файлы

• История развития визуализации речи по учебной дисциплине Инфокоммуникационные технологии в образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья.docx

• Цели Формировать устойчивое, уважительное отношение к родной природе. Создать эмоционально положительную основу для развития патриотических чувств любви и преданности Родине Познакомить с символикой Российской Федерации (гербом, флагом, гимном)..docx

• Контрольная работа по дисциплине Мат задачи энергетики студентка 2 курса группы Б. Элэ. Эс. 21. 61 Иванова Н. В.docx

• 16. 09. 2016 Конспект урока студентка 41 группы Гиматова Варвара дисциплина изобразительное искусство Тема урока Все дети любят рисовать Класс 1 Тип урока комбинированный.doc

• 118. Тело брошено под углом к горизонту. Найти тангенциальное, нормальное ускорения тела в начальный момент движения.docx