Задание к теме 10. СТАНОВЛЕНИЕ ПОСТИНДУСТРИАЛЬНЫХ

ЦИВИЛИЗАЦИЙ
Распределите указанные ниже государства на страны с аграрной цивилизацией, страны, перешедшие к постиндустриальной цивилизации и страны, остающиеся в рамках индустриальной цивилизации: Камерун, Россия, США, Германия, Мьянма, Япония, Республика Корея, Великобритания, Норвегия, Австралия, Новая Зеландия, Гвинея-Бисау, Канада, Чили, Афганистан, Эфиопия, Нидерланды, Лаос, Китай, Непал, Мексика, Малайзия, Уругвай, Сомали, Аргентина, Израиль, а также опишите характерные черты аграрной, индустриальной и постиндустриальной цивилизации (табл.1). В строке указывать только одну страну.

Таблица 1

Аграрные страны	Характеристика аграрной цивилизации
Лаос	преобладания аграрного производства и натурального обмена продуктов; подавляющая роль государства в общественных процессах; жесткое сословное деление общества, низкая социальная мобильность граждан; преобладание обычаев и традиций в духовной сфере жизни общества.
Непал
Гвинея-Бисау
Эфиопия
Афганистан
Мьянма
Камерун
Сомали
Индустриальные страны	Характеристика индустриальной цивилизации
Аргентина	преобладание промышленного производства с высокой ролью науки; развитие товарно-денежных отношений; высокая социальная мобильность; возрастание роли индивидуализма и инициативы отдельной личности в борьбе за ослабление роли государства, за повышение роли гражданского общества в политической и духовной сфере общества.
Китай
Чили
Малайзия
Уругвай
Республика Корея
Нидерланды
Норвегия
Постиндустриальные страны	Характеристика постиндустриальной цивилизации
США	изменение структуры производства и потребления, за счет возрастания роли услуг; рост уровня образования, за счет после школьного; новое отношение к труду; повышенное внимание к окружающей среде; гуманизация экономики; информатизация общества; ренессанс малого бизнеса; глобализация хозяйственной деятельности.
Германия
Япония
Канада
Израиль
Австралия
Великобритания
Новая Зеландия
Россия

---

---

Смотрите также файлы

• Образовательное учреждение алтайский промышленноэкономический колледж практические работы.docx

• Урок 1 Тема Здравствуй, школа! Выявление уровня развития связной речи Педагогическая цель.docx

• Конспект урока Давление. Единицы давления. 1 Фио кокорева Светлана Анатольевна 2 Место работы.docx

• Отделение спо отчет по практике.rtf

• Экология жне траты даму блімі бойынша жиынты баалау Таырып Экология жне траты даму Оу масаттары.docx