Файл: Мир науки. Педагогика и психология World of Science. Pedagogy and psychology.pdf

Мир науки. Педагогика и психология
World of Science. Pedagogy and psychology
2020, №5, Том 8 2020, No 5, Vol 8
ISSN 2658-6282
https://mir-nauki.com
Страница 11 из 12
89PSMN520
Издательство «Мир науки» \ Publishing company «World of science» http://izd-mn.com
6.
Сергеева А.Н., Вязов А.А. Психология безопасности профессиональной деятельности сотрудников органов внутренних дел // Вестник Санкт-
Петербургского военного института войск национальной гвардии. – 2019. – № 1
(6). – С. 99–102.
7.
Гоннов Р.В., Шаров Е.Н. Психологическое сопровождение сотрудника полиции, как элемент личной безопасности при наступлении чрезвычайных обстоятельств
// Актуальные проблемы науки: от теории к практике: материалы II
Всероссийской научно-практической конференции
/
Российский государственный социальный университет; под ред. Ю.П. Кожаева, О.Ю. Зевеке.
– М.: 2015. – С. 202–205.
8.
Maslach C., Shaufeli W.B., Marek T. Burnout: A multidimensional perspective //
Professional burnout: Recent developments in the theory and research / Washington D.
C: Taylor &Trancis, 1993. – P. 19–32.
9.
Орёл В.Е. Синдром «психического выгорания» и стилевые особенности поведения и деятельности профессионала // Сибирский психологический журнал.
– 2006. – № 23. – С. 33–39.
10.
Зайчикова
Т.В.
Социально-психологические детерминанты синдрома
«профессионального выгорания» у учителей: автореф. дис. … канд. психол. наук.
– Киев, 2005. – 20 с.
11.
Красинская Е.А. Профессиональная деформация личности сотрудника органов внутренних дел и ее предупреждение // Вестник Восточно-Сибирского института
МВД России. – 2016. – № 3 (78). – С. 48–52.
12.
Уразаева Г.И. Профессиональная деформация сотрудников полиции в аспекте эмоционального выгорания: социально-психологические условия, механизмы, особенности, факторы // Вестник Казанского юридического института МВД
России. – 2014. – № 2(16). – С. 14–20.
13.
Бойко В.В. Синдром «эмоционального выгорания» в профессиональном общении. – СПб.: Питер, 2006. – 460 с.
14.
Варданян Ю.В., Воробьева О.М. Исследование эмоционального выгорания сотрудников полиции в контексте психологической безопасности // Вестник
Челябинского государственного педагогического университета. – 2018. – № 2. –
С. 203–213.
15.
Беспалько И.Г. О некоторых неясных вопросах психологической интерпретации факторов в факторном анализе // Психологический журнал. – 1987. – Т.8. – № 3.
– С. 137–144.

Мир науки. Педагогика и психология
World of Science. Pedagogy and psychology
2020, №5, Том 8 2020, No 5, Vol 8
ISSN 2658-6282
https://mir-nauki.com
Страница 12 из 12
89PSMN520
Издательство «Мир науки» \ Publishing company «World of science» http://izd-mn.com
Vardanyan Yulia Vladimirovna
Mordovian state pedagogical university named after M.E. Evsevyev, Saransk, Russia
E-mail: julia_vardanyan@mail.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8261-6543
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=285212
Researcher ID: https://www.researcherid.com/rid/N-7954-2014
SCOPUS: https://www.scopus.com/authid/detail.url?authorId=55801257400
Vorobyeva Оlga Мikhailovna
Ruzaevka line police department on transport of ministry of internal affairs of Russia, Ruzaevka, Russia
E-mail: kuvshinova-89@mail.ru
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0025-7909
РИНЦ: https://www.elibrary.ru/author_profile.asp?id=658431
Overcoming the emotional burnout
of employees of Internal Affairs Bodies as a resource
for psychological safety development
Abstract. The article presents the results of the thesis study of the problem of development of police officers’ psychological safety with psycho-pedagogical means of emotional burnout overcoming. The practical part of the study was carried out on the basis of Ruzaevka Line Police
Department on Transport of Ministry of Internal Affairs of the Russian Federation in the framework of professional psychological training. The study considers the prevention of emotional burnout as one of the main personal resources for development of psychological safety of police officers. The authors present the results of diagnostics of the emotional burnout syndrome of police officers at the ascertaining stage. It is proved that its formation is influenced by individual psychological characteristics of employees, studied in the course of professional psychological selection for service in Internal Affairs Bodies. A factor structure of a high level of emotional burnout of employees
(including emotional stability and volitional control) has been established. It formed the basis for development of psycho-pedagogical program for overcoming the emotional burnout of police officers.
Authors also determine the main psycho-pedagogical conditions for development of psychological safety of police officers through psycho-pedagogical overcoming of emotional burnout (diagnostic, preventive, organizational and preventive). The results of the control stage of the study showed that taking into account the identified factor structure and adherence to the set of identified psycho-pedagogical conditions contributes to increase in effectiveness of development of psychological safety of police officers by psycho-pedagogical means of overcoming emotional burnout. The data obtained by the authors contributes to solution of scientific problems associated with increasing the effectiveness of prevention of violations of psychological well-being of police personnel. The revealed features of overcoming the emotional burnout syndrome, based on its factor structure, make it possible to concretize the goals, objectives, direction of preventive work with employees, thereby contributing to an increase in its effectiveness.
Keywords: psychological safety; employees of internal affairs bodies; professional psychological selection; personal resource; emotional burnout; overcoming; psychological training; factor analysis