5.2.4. Отключить источник ЭДС Е₁. Вернуть в схему источник Е₂, а источник ЭДС Е₁ закоротить. Включить источник ЭДС Е₂. Измерить токи от действия ЭДС Е₂. Результаты измерений занести в табл. 2 и сравнить их с результатами, полученными при расчете в п. 4.2.1 и 4.2.2. В случае значительного расхождения результатов, найти ошибки и исправить их.

5.2.5. Снять и построить на одном чертеже (рисунок 8) зависимости токов I₁, I₂, I₃ от величины ЭДС источника Е₂ для пяти значений в диапазоне 10-50 В. Данные занести в табл. 3. Подписать кривые, проанализировать их характер и сделать выводы.
Таблица 3

Параметр	Значения ЭДС Е2, В
	Е21 = 10 В	Е22 = 20 В	Е23 = 30 В	Е24 = 40 В	Е25 = 50 В
I1, мА	56,97	47,875	38,78	29,685	20,59
I2, мА	54,978	60,444	65,91	71,375	76,841
I3, мА	-1,992	12,569	27,13	41,69	56,251

Рисунок 8
Как видно из рисунка 8, при увеличении ЭДС, увеличивается ток в третьей и второй ветви.

Ток в первой ветви, в которой включена ЭДС E₁ уменьшается, так как ток I₁ и ЭДС E₁ направлены встречно по отношению к E₂.

5.2.6. По результатам измерения напряжений в п. 5.2.2, полагая потенциал точки «d» равным нулю, построить потенциальные диаграммы совместно с теоретическими (см. п. 4.2.2). Проанализировать их характер и сделать выводы.

Как видно из таблицы 2, расчетные результаты и экспериментальные данные (полученные в программе симуляции электрических цепей NL5), практически совпали, и экспериментальная потенциальная диаграмма накладывается на расчетную, что свидетельствует о том, что расчет и эксперимент был произведены правильно.

---

Смотрите также файлы

• Умножение на 10 и на 100.odt

• Реферат по Технологии выполнил ученик 7 класса фио ученика проверила Торшина А. А. СанктПетербург 20222023 уч год.doc

• Проектирование фрагмента занятия Разговоры о важном.docx

• Задание 1. Сколько значащих цифр в записи десятичного числа 357 в системе счисления с основанием 3 Задание 3.docx

• Цель помочь усвоению порядка следования чисел натурального ряда закреплять навыки прямого и обратного счета.docx