ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 05.12.2023
Просмотров: 80
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Тема занятия: «Примерная рабочая программа по предмету: структура и содержание».Самостоятельная учебная деятельность слушателей на занятии (4 ч.). Слушатели изучают особенности примерной рабочей программы по предмету: структуру, содержание, требования к результатам освоения программы, тематическое планирование. Выполнение практической работы № 3: «Анализ содержания и методического аппарата УМК с точки зрения требований примерных рабочих программ». Выбор УМК (класс) обусловлен рекомендуемой Министерством просвещения моделью введения ФГОС НОО/ФГОС ООО1.Задание 1. Анализ содержания УМК на соответствие содержанию ПРП
Задание 2. Анализ учебных заданий (методического аппарата УМК) по выбранной теме, распределение учебных заданий по видам формируемых метапредметных результатов. Критерии оценивания: обоснованность / необоснованность заключений о соответствии / несоответствии содержании учебного материала и методического аппарата УМК требованиям ПРП.Оценка: зачет / незачет.Материалы к практической части занятия: ссылки и пакет примерных рабочих программ по предметам начального общего и основного общего образования, ссылка на конструктор рабочих программ.
1Начальные классы (на примере любого класса и предмета), 5 класс – любые предметы, прочие предметы по мере введения ФГОС ООО.
| УМК (предмет, класс) | Содержание учебного материала | |
| Наличие элементов содержания согласно ПРП | Отсутствующие элементы содержания согласно ПРП | |
| 5 класс | Моя семья Внешность и черты характера человека Досуг и увлечения Покупки. Здоровый образ жизни Школьное образование Каникулы в различное время года. Выдающиеся люди Вселенная и человек. Космос Страна/страны изучаемого языка и родная страна Мир профессий. Проблемы выбора профессии. Путешествия Чтение Ознакомительное чтение (с пониманием основного содержания) Просмотровое/поисковое чтение (с выборочным пониманием нужной или интересующей информации) Изучающее чтение (с полным пониманием содержания) Объём текста для чтения — около 500 слов. | Семейные праздники - нет в УМК Школьная форма - нет в УМК Виды отдыха - нет в УМК Отсутствует в ПРП Отсутствует в ПРП Отсутствует в ПРП Отсутствует в ПРП |
| | Смысловое чтение ( заголовок) Чтение не сплошных текстов (таблиц) и понимание представленной в них информации Отсутствует в ПРП Объём текста для чтения — 180-200 слов | |
| | Письменная речь Писать короткие поздравления с днём рождения и другими праздниками Заполнять формуляры, бланки, указывая имя, фамилию, пол, гражданство, адрес Писать личное письмо с опорой и без опоры на образец - объём личного письма — около 100-110 слов, | Написание электронного сообщения личного характера Объём сообщения — до 60 слов |
| | Орфография Знание правил чтения и орфографии и навыки их применения на основе изучаемого лексико-грамматического материала. | Графика, орфография, пунктуация (заголовок) -правильное написание слов - правильное использование знаков препинания -Правильное оформление электронного сообщения |
| | Фонетическая сторона речи Навыки адекватного произношения и различения на слух всех звуков изучаемого иностранного языка в потоке речи, соблюдение ударения и интонации в словах и фразах, ритмико-интонационные навыки произношения различных типов предложений. | Чтение новых слов согласно правилам чтения Чтение вслух небольших текстов Объём текста для чтения-до 90 слов |
Задание 2. Анализ учебных заданий (методического аппарата УМК) по выбранной теме, распределение учебных заданий по видам формируемых метапредметных результатов. Критерии оценивания: обоснованность / необоснованность заключений о соответствии / несоответствии содержании учебного материала и методического аппарата УМК требованиям ПРП.Оценка: зачет / незачет.Материалы к практической части занятия: ссылки и пакет примерных рабочих программ по предметам начального общего и основного общего образования, ссылка на конструктор рабочих программ.
1Начальные классы (на примере любого класса и предмета), 5 класс – любые предметы, прочие предметы по мере введения ФГОС ООО.