/ выбирают в пределах 100…500.
Задача 8.

Определите значение ЭДС, индицируемой в электромагнитном расходомере с диаметром проходного отверстия D, при расходе воды Q. Индукция магнитного поля – В. Варианты индивидуальных заданий в табл. 9.

Таблица 9

Варианты индивидуальных заданий

№ варианта	D, мм	Q, /ч	В, Тл
1	150	250	0,01
2	32	300	0,02
3	500	350	0,03
4	100	400	0,04
5	200	450	0,05
6	25	500	0,06
7	800	550	0,07
8	1200	200	0,08
9	50	150	0,09
10	160	100	0,10
11	80	50	0,11
12	300	250	0,12
13	225	300	0,13
14	65	350	0,14
15	600	400	0,15
16	110	450	0,16
17	40	500	0,17
18	250	550	0,18

---

Задача 9.

Определить объемный расход, измеряемый электромагнитным преобразователем расхода, если напряжение на входе усилителя – преобразователя составляет U(B). Варианты индивидуальных заданий приведены в табл. 10.

Таблица 10.

Варианты индивидуальных заданий

№ варианта	D, мм	В, Тл		U, B
1	20	0,12	120	0,3
2	32	0,14	380	0,15
3	40	0,01	140	0,1
4	50	0,15	150	0,8
5	65	0,19	230	1,3
6	80	0,05	255	0,5
7	100	0,12	302	1,2
8	150	0,14	204	2,1
9	32	0,15	105	1,4
10	40	0,16	119	1,5
11	50	0,13	120	1,6
12	65	0,11	138	1,8
13	80	0,08	145	0,9
14	100	0,07	163	0,8
15	150	0,13	187	2, 6
16	32	0,15	196	0,7
17	40	0,16	126	0,8
18	50	0,18	215	1,3

---

6. Ультразвуковые расходомеры

Ультразвуковые расходомеры получили большое распространение благодаря высокой точности измерений, а также возможности применение для измерений , а также возможности применения для измерения расхода неэлектропроводных сред (нефтепродукты), загрязненных сред. Принцип их работы основан на измерении зависшего от расхода акустического эффекта, возникающего при прохождении ультразвуковых колебаний через контролируемый поток жидкости или газа. На рис. 3 приведена схема расходомера.



Рис. 3.Ультразвуковой расходомер: И1, И2 электроакустические излучатели;

П1, П2 приемники; L расстояние от излучателя до преемника; с скорость звука;

скорость потока среды.

Если расстояние между излучателем (И) и приемником (П) обозначить как L, то продолжительность распространения звуковой волны со скоростью с по направлению движения потока, движущегося со скоростью , от излучения И1 до приёмника П1

(9)

Продолжительность распространение звуковой волны против направления движения потока от излучения И2 до приемника П2

(10)

Разность времен прохождения импульсов, с учётом (3.9) и (3.10),

= = (11)

Учитывая, что 1, и используя соотношения (1), можно получить

---

(12)

где: F плошадь сечения потока; коэффициент, учитывающий распределение скоростей по сечению потока.

Задача 10.

В трубопроводе диаметром D протекает вода, расход которой меняется от 0 до 300 . Для измерения расхода установлены ультразвуковые излучатель и приемник. Расстояние между излучателем и приемником L. Определите время прохождения ультразвуковых колебаний при распространении их «против потока». Скорость распространения звуковых колебаний в воде с 1500 . Варианты индивидуальных заданий в табл. 11

Таблица 11

Варианты индивидуальных заданий

№ варианта	D,мм	L,мм
1	300	300
2	225	400
3	65	310
4	600	390
5	110	320
6	40	380
7	250	330
8	1000		370
9	400		340
10	150		360
11	32		350
12	500		200
13	1000		290
14	200		210
15	25		280
16	800		220
17	1200		270
18	50		230

---

Задача 11.

В трубопроводе диаметром D (мм) измеряется расход среды, при этом длина измерительного тракта составляет L (мм). При скорости распространения звуковых колебаний в среде с (м/c) получены значения звуковых колебаний в среде с (м/c) получены значения ∆τ (с). Определить скорость движения потока и объёмный расход среды. Варианты индивидуальных заданий в табл. 12:

Варианты индивидуальных заданий

№ варианта	D, мм	С, м/c	φ			∆ῐ, с	L, мм
1	25	1000	120			0,0026		300
2	32	1200	135			0,0026		340
3	40	1300	136			0,0026		350
4	50	1250	112			0,0026		400
5	65	1340	115			0,0026		420
6	80	1500	116			0,0019		430
7	100	1480	128			0,0023		425
8	125	1180	131			0,0029		431
9	150	1190	132			0,0038		380
10	200	1285	134			0,0037		390
11	250	1345	140			0,0029		382
12	300	1435	145			0,0035	394
13	350	1432	138			0,0031	396
14	400	1283	132			0,0032	402
15	450	1345	121			0,0034	403
16	500	1325	118			0,0029	405
17	600	1210		117	0,0035		410
18	700	1100		119	0,0037		422

---

Смотрите также файлы

• Миссия на удаленную планету.docx

• Практическая работа к разделу 4 Семья традиции Тема Моя семья традиции и ценности Цель уточнить представления о членах семьи, семейных традициях и ценностях.docx

• Знают ли учащиеся 8ых классов различные достопримечательности нашего города.docx

• Упражнение на быстроту и ловкость бег100 метров.doc

• Действующий гост р 516712020 Средства связи и информации.pdf