Подробнее об ощущениях читайте в статье «Ощущение и восприятие».

Восприятие

Восприятие – это познавательный процесс, который формирует картину мира у субъекта. Психическая операция, отражающая предмет или явление, воздействующее на рецепторы органов чувств. Восприятие – это сложнейшая функция, определяющая приём и преобразование информации и формирующая субъективный образ объекта для субъекта. Посредством внимания обнаруживается целый объект, выделяются его особые признаки и содержание, а также формируется чувственный образ, т.е. происходит осмысление.

Восприятие разделяется на четыре уровня:

• 
  Обнаружение (перцептивное действие) – формирование образа;
  
• 
  Различение (перцептивное действие) – само восприятие образа;
  
• 
  Идентификация (опознавательное действие) - отождествление объекта с уже имеющимися образами;
  
• 
  Опознание (опознавательное действие) – категоризация объекта.
  

У восприятия есть и свои свойства: структурность, предметность, апперцептивность, избирательность, константность, осмысленность. Подробнее о восприятии можно узнать из статей «Ощущение и восприятие» и «Психические процессы: виды и краткая характеристика».

Внимание

Внимание – это избирательное восприятие того или иного объекта. Выражается в том, как относится человек к объекту. За вниманием часто могут стоять такие психологические характеристики личности, как потребность, интерес, направленность, установки и другие. Внимание также обуславливает то, как человек ориентируется в окружающем мире и то, как этот мир отражается в его психике. В центре сознания всегда оказывается объект внимания, а остальное воспринимается более слабо. Но направленность внимания имеет свойство меняться.

Объектами внимания служит, как правило, то, что имеет для человека на данный момент наибольшую значимость. Удержание внимания в течение продолжительного времени на объекте называют сосредоточенностью.

Функции внимания:

• 
  Обнаружение
  
• 
  Избирательное внимание
  
• 
  Распределённое внимание
  

Внимание может быть произвольным и непроизвольным. По формам оно разделяется на:

• 
  Внешнее – направлено на окружающий мир;
  
• 
  Внутреннее – направлено на внутренний мир человека;
  
• 
  Моторное
  

---

Свойства внимания: направленность, распределённость, объём, интенсивность, сосредоточенность, переключаемость, устойчивость.

Все они тесно связаны с деятельностью человека. И в зависимости от её назначения могут становиться более или менее интенсивными.

Подробнее о внимании читайте в нашем уроке «Внимание и память» из курса по развитию памяти.

Представления

В процессе представления происходит мысленное воссоздание образов явлений или предметов, не воздействующих в настоящий момент на органы чувств. Существует два значения этого понятия. Первое обозначает образ явления или предмета, воспринимавшегося ранее, но не воспринимающегося сейчас. Второе описывает само воспроизведение образов. Как психические явления представления могут быть в чём-то схожи с восприятием, галлюцинациями и псевдогаллюцинациями, или же отличными от них.

Классифицируют представления несколькими способами:

• 
  По ведущим анализаторам: зрительные, слуховые, обонятельные, вкусовые, тактильные и температурные представления;
  
• 
  По степени обобщённости – единичные, общие и схематизированные;
  
• 
  По происхождению – на основе восприятия, мышления или воображения;
  
• 
  По степени волевых усилий – непроизвольные и произвольные.
  

Представления обладают следующими свойствами: обобщённость, фрагментарность, наглядность, неустойчивость.

Подробнее о представлениях в психологии читайте в нашей статье «Психические процессы: виды и краткая характеристика».

Память

Память – это психическая функция и вид умственной деятельности, предназначенная для сохранения, накапливания и воспроизведения информации. Способность на протяжении длительного периода времени хранить данные о событиях окружающего мира и реакциях организма, и использовать её.

Подумайте

За что, по вашему мнению, отвечает память: за запоминание, за хранение, за воспроизведение или за забывание информации?

Проверить

Также память разделяется на типологии:

• 
  По сенсорной модальности – визуальная, кинестетическая, звуковая, вкусовая, болевая;
  
• 
  По содержанию – эмоциональная, образная, моторная;
  
• 
  По организации запоминания – процедурная, семантическая, эпизодическая;
  
• 
  По временным характеристикам – ультракратковременная, кратковременная, долговременная;
  
• 
  По физиологическим признакам - долговременная и кратковременная;
  
• 
  По наличию средств – неопосредованная и опосредованная;
  
• 
  По наличию цели – непроизвольная и произвольная;
  
• 
  По уровню развития – словесно-логическая, образная, эмоциональная и моторная.
  

---

Способы и приемы развития памяти вы найдете в отдельном тренинге на нашем сайте.

Воображение

Воображение – это способность сознания человека создавать идеи, представления и образы и управлять ими. Она играет главную роль в таких психических процессах, как планирование, моделирование, игра, память и творчество. Это основа наглядно-образного мышления человека, которое позволяет решать определённые задачи и разбираться в ситуации без практического вмешательства. Разновидностью воображения является фантазия.

Существует и классификация воображения:

• 
  По степени направленности – активное и пассивное воображение.
  
• 
  По результатам – репродуктивное и творческое воображение.
  
• 
  По виду образов – абстрактное и конкретное.
  
• 
  По степени волевых усилий – непреднамеренное и, преднамеренное.
  
• 
  По приёмам – типизация, схематизация, гиперболизация, агглютинация.
  

Механизмы воображения:

• 
  типизация;
  
• 
  акцентирование;
  
• 
  схематизация;
  
• 
  агглютинация;
  
• 
  гиперболизация.
  

Воображение непосредственно связано с творчеством. И в нахождение творческих решений способствуют чуткость к возникающим проблемам, лёгкость комбинирования каких-либо вещей и наблюдательность. Характеристиками воображения можно считать точность, оригинальность, гибкость и беглость мышления.

Подробнее о воображении в психологии читайте в статье «Психические процессы: виды и краткая характеристика». Кроме того, проблемам развития воображения посвящен урок «Развитие творческого воображения» из нашего курса по творческому мышлению.

Мышление

В общей психологии существует множество определений процесса мышления. Согласно одному из самых популярных определений:

Мышление – это высший этап обработки человеком информации и процесс установления связей между явлениями и объектами внешнего мира.

Оно является высшей ступенью познания человека, как процесса отражения в его мозге окружающей действительности.

Мышление разделяется на:

• 
  Абстрактно-логическое;
  
• 
  Наглядно-образное;
  
• 
  Конкретно-предметное;
  
• 
  Наглядно-действенное.
  

А основными формами мышления являются:

• 
  Понятие – мысли, выделяющие и обобщающие явления и предметы;
  
• 
  Суждение – отрицание или утверждение чего-либо;
  
• 
  Умозаключение – вывод.
  

---

Эти и другие составляющие мыслительного процесса рассматриваются в нашем тренинге по логическому мышлению.

Вопрос 1/3

Укажите пример наглядно-образного мышления:

Мысленная расстановка предметов в комнате

Установка новой мебели в спальне

Планирование ремонта в квартире

Проверить

Речь

Речью называют форму общения между людьми через языковые конструкции. В данном процессе формируются и формулируются мысли при помощи языка, а также происходит восприятие получаемой речевой информации и её понимание. Речь - это форма существования человеческого языка, т.к. речь является языком в действии.

Язык (речь) выполняет функции:

• 
  Инструмента интеллектуальной деятельности;
  
• 
  Способа общения;
  
• 
  Способа существования, а также усвоения и передачи опыта.
  

Речь – важнейшая часть деятельности человека, которая способствует познанию окружающего мира, передаче знаний и опыта другим. Представляя собой средство выражения мыслей, она является одним из основных механизмов человеческого мышления. Она зависит от формы общения и, тем самым, разделяется на устную (говорить/слушать) и письменную (писать/читать).

Речь обладает следующими свойствами:

• 
  Содержательность – количество и значительность выражаемых стремлений, чувств и мыслей;
  
• 
  Понятность – правильность;
  
• 
  Выразительность – эмоциональная окраска и богатство языка;
  
• 
  Действенность – оказываемое влияние на других людей, их чувства, мысли, эмоции и т.п.
  

Подробнее об устной и письменной речи вы можете прочитать в наших тренингах по ораторскому искусству и писательскому мастерству.

Эмоции

Эмоции – это психические процессы, которые отражают отношение субъекта к возможным или реальным ситуациям. Эмоции нельзя путать с такими эмоциональными процессами, как чувства, аффекты и настроения. На сегодняшний день эмоции изучены достаточно слабо и многими специалистами понимаются по-разному. По этой причине определение, данное выше нельзя считать единственно верным.

---

Характеристиками эмоций являются:

• 
  Тон (валентность) – положительные или отрицательные эмоции;
  
• 
  Интенсивность – сильные или слабые эмоции;
  
• 
  Стеничность – влияние на активность человека: стенические (побуждающие к действию) и астенические (снижающие активность);
  
• 
  Содержание – отражает разные грани значения вызвавших эмоции ситуаций.
  

Эмоции в большинстве случаев проявляются в физиологических реакциях, т.к. последние зависят от них. Но сегодня ведутся споры на тему того, что и преднамеренные физиологические состояния могут вызывать определённые эмоции.

Эти и другие вопросы понимания и управления эмоциями рассматриваются в нашем тренинге по актерскому мастерству.

Воля

Воля – это свойство личности совершать сознательное управление своей психикой и действиями. Проявлением воли можно считать достижение поставленных целей и результатов. Обладает множеством положительных качеств, влияющих на успешность деятельности человека. Основными волевыми качествами считаются настойчивость, мужество, терпение, самостоятельность, целенаправленность, решительность, инициативность, выдержка, смелость, самообладание и другие. Воля побуждает к действию, позволяет человеку управлять желаниями и реализовывать их, развивает самоконтроль и силу характера.

Признаки волевого акта:

• 
  Усилия воли во многих случаях направлены на преодоление своих слабостей;
  
• 
  Выполнение какого-либо действия без получения от этого процесса удовольствия;
  
• 
  Наличие плана действий;
  
• 
  Приложение усилий для выполнения чего-либо.
  

Подробнее о воле в психологии читайте в статьях «Психические процессы: виды и краткая характеристика» и «Воля и волевые действия». 

Психические свойства и состояния

Психические свойства – это стабильные психические явления, оказывающие влияние на то, что делает человек и дающие его социально-психологическую характеристику. В структуру психических свойств входят способности, характер, темперамент и направленность.

Направленность представляет собой конгломерат потребностей, целей и мотивов человека, определяющих характер его деятельности. Она выражает весь смысл действий человека и его мировоззрение.

---

Смотрите также файлы

• Конкуренция и конкурентоспособность.pdf

• Практическая работа по дисциплине.docx

• Реферат по дисциплине Введение в профессиональную деятельность Нормоконтроль Е. В. Сташкевич Реферат защищен с оценкой.docx

• Наша страна Россия.docx

• Реферат пні Дене шынытыру Таырыбы Гимнастика Жоспар кіріспе гимнастика дене трбиесіні ралы. Гимнастиканы пайда болуыны ежелгі тарихы..docx