Файл: Протокол от августа 2022 г. Согласовано Заместитель директора по увр.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 05.12.2023
Просмотров: 25
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
проводников»
Цель работы: проверить основные законы смешанного соединения проводников в электрической цепи.
Оборудование и материалы: компьютер, компьютерный интерфейс сбора данных Relab Lite, мультидатчик ФИЗ 5 (датчик тока и напряжения), источник тока, набор резисторов, соединительные провода, ключ.
Практическая работа № 8. «Определение КПД нагревательного элемента» Цель работы: определить КПД нагревательного элемента.
Оборудование и материалы: компьютер, компьютерный интерфейс сбора данных Releon Lite, мультидатчик ФИЗ 5 (датчик температуры, датчик тока и напряжения), температурный щуп, источник тока, калориметр, нагревательный элемент, соединительные провода, мерный цилиндр, ёмкость с водой объёмом 150 см3.
Календарно – тематическое планирование
10 класс
Цель работы: проверить основные законы смешанного соединения проводников в электрической цепи.
Оборудование и материалы: компьютер, компьютерный интерфейс сбора данных Relab Lite, мультидатчик ФИЗ 5 (датчик тока и напряжения), источник тока, набор резисторов, соединительные провода, ключ.
Практическая работа № 8. «Определение КПД нагревательного элемента» Цель работы: определить КПД нагревательного элемента.
Оборудование и материалы: компьютер, компьютерный интерфейс сбора данных Releon Lite, мультидатчик ФИЗ 5 (датчик температуры, датчик тока и напряжения), температурный щуп, источник тока, калориметр, нагревательный элемент, соединительные провода, мерный цилиндр, ёмкость с водой объёмом 150 см3.
Календарно – тематическое планирование
10 класс
| № п/п | Тема занятия | Кол-во часов | Дата | ||||||
| планир | фактич | ||||||||
Введение (1 час) | |||||||||
| 1 | Физическая задача. Классификация задач. Правила и приемы решения физических задач. | 1 | 1.09 | | |||||
| Кинематика (4 часа) | |||||||||
| 2 | Основные законы и понятия кинематики. | 1 | 8.09 | | |||||
| 3 | Решение расчетных и графических задач на равномерное движение. | 1 | 15.09 | | |||||
| 4 | Решение задач на равноускоренное движение. | 1 | 22.09 | | |||||
| 5 | Движение по окружности. Решение задач. | 1 | 29.09 | | |||||
Динамика и статика (5 часов) | |||||||||
| 6 | Координатный метод решения задач по механике. Решение задач на основные законы динамики: Ньютона, законы для сил тяготения, упругости, трения, сопротивления. | 1 | 6.10 | | |||||
| 7 | Решение задач на движение материальной точки, системы точек, твердого тела под действием нескольких сил. | 1 | 13.10 | | |||||
| 8 | Задачи на определение характеристик равновесия физических систем. | 1 | 20.10 | | |||||
| 9 | Задачи на принцип относительности: кинематические и динамические характеристики движения тела в разных инерциальных системах отсчета. | 1 | 27.10 | | |||||
| 10 | Подбор, составление и решение задач по интересам. | 1 | 10.11 | | |||||
Законы сохранения (6 часов) | |||||||||
| 11 | Классификация задач по механике: решение задач средствами кинематики, динамики, с помощью законов сохранения. | 1 | 17.11 | | |||||
| 12 | Задачи на закон сохранения импульса и реактивное движение. | 1 | 24.11 | | |||||
| 13 | Задачи на определение работы и мощности. | 1 | 1.12 | | |||||
| 14 | Задачи на закон сохранения и превращения механической энергии. Решение задач несколькими способами. | 1 | 8.12 | | |||||
| 15 | Составление задач на заданные объекты или явления. Взаимопроверка решаемых задач. | 1 | 15.12 | | |||||
| 16 | Зачет. | 1 | 22.12 | | |||||
Строение и свойства газов, жидкостей и твёрдых тел (5 часов) | |||||||||
| 17 | Исследование изобарного процесса (закон Гей-Люссака) | 1 | 12.01 | | |||||
| 18 | Исследование изохорного процесса (закон Шарля) | 1 | 19.01 | | |||||
| 19 | Закон Паскаля. Определение давления жидкостей. | 1 | 26.01 | | |||||
| 20 | Определение количества теплоты при нагре вании и охлаждении | 1 | 2.02 | | |||||
| 21 | Изучение процесса плавления и кристаллиза ции аморфного тела | 1 | 9.02 | | |||||
Экспериментальные исследования постоянного тока и его характеристик (8 часов) | | ||||||||
| 22 | Цифровая лаборатория Releon и её особенности | 1 | 16.02 | | |||||
| 23 | Изучение смешанного соединения проводни ков | 1 | 2.03 | | |||||
| 24 | Изучение закона Джоуля — Ленца | 1 | 9.03 | | |||||
| 25 | Определение КПД нагревательной установки. | 1 | 16.03 | | |||||
| 26 | Изучение зависимости мощности и КПД источника от напряжения на нагрузке | 1 | 23.03 | | |||||
| 27 | Изучение закона Ома для полной цепи | 1 | 6.04 | | |||||
| 28 | Экспериментальная проверка правил Кирхгофа | 1 | 13.04 | | |||||
| 29 | Решение задач на описание систем конденсаторов. | 1 | 20.04 | | |||||
Экспериментальные исследования маг нитного поля (5 часов) | |||||||||
| 30 | Исследование магнитного поля проводника с током | 1 | 27.04 | | |||||
| 31 | Исследование явления электромагнитной индукции | 1 | 4.05 | | |||||
| 32 | Изучение магнитного поля соленоида. | 1 | 11.05 | | |||||
| 133 | Зачет. | 1 | 18.05 | | |||||
| 34 | Итоговое занятие. | 1 | 25.05 | | |||||