КВН «Не шути с огнем»(подготовительная группа)Цель: Закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности. Воспитывать чувство уважения к труду пожарных. Развивать чувства коллективизма, ответственности, выдержку. Закрепить знания о литературных произведениях.Ход.1 конкурс: Внимательно слушай, вникай.Правильно ты на вопрос отвечай.Из каких произведений эти строчки?А) Долго, долго крокодилМоре синее тушилПирогами и блинами,И сушеными грибами.(К. Чуковский. «Путаница»)Б) Бежит курица с ведром,А за нею во весь духС помелом бежит петух.Поросенок- с решетомИ козел – с фонарем.(С. Маршак «Кошкин дом»)В) Спички лучшая игрушкаДля скучающих детей.Папин галстук, мамин паспорт-Вот и маленький костер(Г.Остер «Вредные советы»)Г) Весь чердак уже в огне,Бьются голуби в окне,Он окошко открывает.Из окошка вылетаютВосемнадцать голубей,А за ними – воробей(С. Михалков «Дядя Степа»)Д) Заклубился дым угарныйГарью комната полнаНа руках Кузьма – пожарныйВынес Лену из окна.(С. Маршак. «Пожар»)Е) Третий этаж,И четвертый,И пятый…Вот и последний,Пожаром объятый.Черного дымаВисит пелена, Рвется наружуОгонь из окна.(С. Маршак «Рассказ о неизвестном герое»).(Дети дают ответы, ведущий подсчитывает количество очков и объявляет результат).2конкурс. «Соображалки»Что можно получить, играя со спичками.(ожог)3 конкурс. «Черный ящик»В нутри ящика находится предмет, который может вызвать пожар.4 конкурс. Игра «Угадай-ка»На стенде вывешены картинки с нарисованными на них предметами по теме «Что может стать причиной пожара», лицевой стороной к стенду. На обратной стороне нарисованы ноты разного цвета. Любой ребенок называет цвет ноты, и ведущий загадывает загадку про тот предмет

---

, который нарисован на картинке с нотой названного цвета. Отгадывают загадку, и картинка переворачивается лицевой стороной для проверки ответа.

Загадки:

Красная нота:

Не простая я игрушка-

Огоньком набито брюшко.

Если дернешь за шнурок,

То получится хлопок.

(хлопушка)

Голубая нота:

То взад, то вперед

Бродит – ходит пароход.

А за ним такая гладь-

Ни морщинки не видать.

Остановишь – горе,

Продырявит море (утюг)

Коричневая нота:

Дом-стеклянный пузырек,

А живет в нем огонек.

Днем он спит, а как проснется-

Ярким пламенем зажжется.

(лампочка)
Зеленая нота:

Дремлют в домике своем

Дремлют ночью,

Дремлют днем,

Пока мы их не возьмем,

О коробку не потрем.

Вот тогда они опасны,

Знают это все прекрасно.

(спички)
Розовая нота:

Взрослый дяденька идет,

Палочку во рту несет

Край той палочки горит,

Огонечек там дымит.

(сигарета, непотушенный окурок).
Синяя нота:

Вьется, извивается,

К небу устремляется.

Без рук, без ног к небу ползет.

(дым от костра).
5 конкурс.

Игра «Не играй с огнем»

Нужно собрать картинку, как пазл и объяснить правило к этой картинке.

А) Нельзя играть спичками дома!

Б)Не играй с электричеством.

В)Нельзя оставлять непогашенные костры.



6 конкурс: капитанов «Лабиринт»

Пожарная машина очень спешит потушить дом. Помогите ей поскорее добраться до места.


7 конкурс. Финальный.

У каждой команды на мольберте последовательно расположены картинки:

(помидор, осень, жук, аист, рак, нос)

Начальные буквы этих слов найти и составить зашифрованное слово (пожарный).

Наша игра подошла к концу. Вы доказали, что заслуживаете звания знатоков, ответив на все вопросы. Давайте подсчитаем количество очков и узнаем, какая команда у нас победила.

---

Я прощаюсь с вами. До новых встреч!

---

Смотрите также файлы

• Кафедра мировой экономики и менеджмента курсовая работа противодействие легализации (отмыванию) доходов, полученных преступным путем в российской федерации.docx

• Правовое регулирование данного вида предпринимательства.docx

• Практическая работа 1 Задание.docx

• Подготовил студент 2 курса Группы Сп31.ppt

• Одуля юнга по деформации изгиба методические указания к лабораторной работе для студентов бакалавриата и специалитета всех направлений и форм обучения санктпетербург 2016 2.pdf