Файл: Брейн ринг по избирательному праву Политическая жизнь современной России интеллектуальная игра для учащихся 1011 классов.doc
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 06.12.2023
Просмотров: 44
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Ведущий: С распадом СССР в декабре 1991г. начинается новый этап в развитии избирательной системы в России. 12 декабря 1993г. была принята Конституция РФ, которая установила новую политическую систему. Таким образом, избирательная система стала развиваться на новой основе.
Какая она - избирательная система современной России? Какие изменения она претерпела в последнее время? На эти и другие вопросы вы ответите на II раунде.
Играют команды за 3 место. Правильный ответ – 1 балл. Игра до 4-х баллов.
Вопрос 1: Какие юридические документы существуют в РФ, регламентирующие избирательное право?
(Существует ряд документов, регламентирующих избирательное право:
Конституция РФ, Федеральный закон «Об основных гарантиях избирательных прав граждан РФ», Избирательные законы субъектов РФ)
Вопрос 2: Каковы принципы проведения выборов в РФ?
(Принципы всеобщего, равного, прямого избирательного права при тайном голосовании. Свободное и добровольное участие в выборах. Открытость и гласность, периодичность и обязательность выборов.)
Вопрос 3: Какими бывают избирательные права граждан? С какого возраста граждане могут осуществлять свои избирательные права?
(Избирательные права граждан бывают активными и пассивными. Активное право- это право избирать (наступает с 18 лет), и пассивное избирательное право- право быть избранным в органы государственной власти. Пассивное право вступает в силу с 21 года при выборах в местные органы власти и Государственную Думу)
Вопрос 4: С какого возраста можно избираться в депутаты Государственной Думы ,Совет Федерации РФ, президенты .
(21 год и 35 лет соответственно)
Вопрос 5: Каковы условия выдвижения кандидатов в депутаты в соответствии с российским законодательством?
(Кандидат должен обнародовать свою политическую программу; возраст, собрать нужное количество подписей своих избирателей; заручиться финансовой поддержкой влиятельных организаций, кругов, партий; указать свои доходы, какой собственностью владеет.)
Вопрос 6: Какие избирательные системы вам известны?
(Мажоритарная система, при которой по избирательному округу проходит кандидат, набравший абсолютное большинство голосов. Пропорциональная система, при которой голосование проходит по партийным спискам, при подсчете голосов партии получают в парламенте количество мест, пропорциональное количеству поданных за них голосов.)
Вопрос 7: Какую роль в политической жизни играют референдумы?
(Референдум – одна из форм непосредственной демократии. Он предусматривает решение наиболее важных для общества вопросов посредством всенародного голосования, результаты которого имеют высший правовой статус и обязательны для исполнения всеми государственными органами.)
Вопрос 8: По какой избирательной системе осуществляются выборы Президента РФ, и какой ценз установлен для кандидатов на данный пост?
(Выборы Президента РФ осуществляются по мажоритарной системе. Проводятся они по единому федеральному избирательному округу, включающему в себя всю территорию Российской Федерации. Для избрания в Президенты Российской Федерации установлен возрастной ценз в 35 лет и ценз оседлости - кандидат должен быть гражданином РФ не менее 10 лет.)
Вопрос 9: Определите срок полномочий Президента РФ и Госдумы.
( 6 и 5 лет соответственно)
Вопрос 10. Носитель суверенитета и единственный источник власти в России?
(Народ)
Вопрос 11. Объясните термин «принцип разделения властей»
(главный принцип демократического государства, политико-правовая теория, согласно которой государственная власть должна быть разделена между независимыми друг от друга (но при необходимости контролирующими друг друга) ветвями: законодательной, исполнитедьной и судебной властей)
Вопрос 12. Кто является ребенком по определению Конвенции о правах ребенка?
(Каждое человеческое существо, не достигшее 18 лет.)
Вопрос 13. С какого момента наступает правоспособность.
(С рождения)
Вопрос 14 Продолжите цитату из текста Конституции.
Источником власти в Р.Ф. является …..(народ)
Гражданин Р.Ф. не может быть лишён…(гражданства)
Государственную власть в Р.Ф. осуществляют…( Президент Российской Федерации, Федеральное Собрание (Совет Федерации и Государственная Дума), Правительство Российской Федерации, суды Российской Федерации)
Защита Отечества является …( долгом и обязанностью гражданина РФ)
Никто не обязан свидетельствовать…( против себя самого)
Высшим непосредственным выражением власти народа является...(референдум и свободные выборы)
Все равны перед законом и... (судом)
Основные права и свободы неотчуждаемы и принадлежат каждому...( от рождения)
Каждый имеет право на свободу и …( личную неприкосновенность)
До судебного решения лицо не может быть подвергнуто задержанию на срок более …(48 часов)
Каждый имеет право на неприкосновенность… ( частной жизни)
Вопрос 15. Когда была принята ныне действующая Конституция Российской Федерации?
(12 декабря 1993 г)
Вопрос 16. Что составляет содержание раздела Конституции РФ об основах конституционного строя?
( главные принципы, на которых базируется жизнь страны,
общества, государства, отдельных людей)
Вопрос 17. Какие характеристики российского государства
закреплены в статье 1 действующей Конституции?
(Демократическое, федеративное, правовое, с республиканской формой правления)
Вопрос 18. Охарактеризуйте термин «республика»
(высшая государственная власть принадлежит выбранным
на определенный срок органам власти)
Вопрос 19 Кто является Верховным Главнокомандующим Вооруженными Силами РФ?
( Президент РФ.)
Вопрос 20 Как называется высший орган исполнительной власти в Российской Федерации?
( Правительство РФ)
Вопрос 21 Какой орган судебной власти решает вопросы соответствия Конституции РФ тех или иных документов или действий?
( Конституционный Суд)
Вопрос 22 Какой суд является высшим судебным органом по гражданским, уголовным, административным и иным делам, осуществляет надзор за деятельностью массовых судов?
( Верховный Суд;)
Вопрос 23. Какой орган поддерживает законность и правопорядок от имени государства, осуществляет надзор за исполнением законов?
( прокуратура)
III Раунд «Законотворческая деятельность»
Играют команды за 1 место.
Ведущий:
Условия данного раунда предполагают участие команд, которые претендуют на 1-е и 2-е место, в законотворческой деятельности. Представим, что органам местного самоуправления надо утвердить бюджет и программу социально-экономического развития. Ваши действия: какие сферы общественной жизни необходимо профинансировать и в каком соотношении (планирование бюджета осуществляется в процентном соотношении). Продумать ситуацию форс-мажорных обстоятельств (каким образом будет осуществляться финансирование устранения последствий). На листах ватмана изобразить схему расходования средств бюджета. На подготовку данного задания отводится 15 минут - далее начинается защита проектов.
Критерии для оценки.
| № | Критерий оценки | Баллы |
| 1 | Чёткость постановки проблемы в рамках заявленной темы | 5 |
| 2 | Умение оценить значимость (направленность) процесса | 5 |
| 3 | Чёткость логики изложения и аргументации собственной позиции | 5 |
| 4 | Наличие навыков владения литературным языком. Стиль и форма изложения материала | 5 |
| | Итого | 20 |
Во время подготовки задания командами, разыгрываются оставшиеся вопросы со зрительным залом.
Дополнительные вопросы по теме: «Вторая мировая война. Великая Отечественная война»
Вопрос 1. Почему война, навязанная Советскому Союзу фашистской Германией, вошла в историю как Великая Отечественная война? Какую еще Отечественную войну Вы знаете в истории нашей страны?
Война, навязанная Советскому Союзу фашистской Германией, вошла в историю как Великая Отечественная война потому, что русские воины освобождали свою Родину от фашистов, которые вероломно напали на нашу страну без объявления войны.
В России было две Отечественные войны:
- Отечественная и народная в 1812 году с наполеоновской армией;
- Великая Отечественная война в 1941-1945гг.
Вопрос 2. Подвиг какого советского летчика отражен в книге Б.Н. Полевого «Повесть о настоящем человеке»?
Маресьев Алексей Петрович — заместитель командира эскадрильи 63-го гвардейского истребительного авиационного полка 3-й гвардейской истребительной авиационной дивизии 1-го гвардейского истребительного авиационного корпуса 15-й воздушной армии Брянского фронта, гвардии старший лейтенант.
Вопрос 3. Назовите глав правительств государств-участников Тегеренской конференции?
Тегеранская конференция 1943 г. — конференция руководителей трёх союзных во Второй мировой войне держав: СССР Иосиф Виссарионович Сталин, США Франклин Делано Рузвельт и Великобритании Черчилль Уинстон Леонард Спенсер. Состоялась 28 ноября — 1 декабря в Тегеране (Иран).
Вопрос 4. Какие города-герои Вы знаете?
Ленинград (ныне Санкт-Петербург), Сталинград (ныне Волгоград), Севастополь, Одесса, Киев, Москва, Брестская «Крепость-Герой», Новороссийск, Керчь, Минск, Тула, Мурманск, Смоленск
Вопрос 5. Когда и где был открыт второй фронт в Европе?
6 июня 1944 года началась крупнейшая десантная операция союзных войск во Второй мировой войне — высадка в Нормандии (на севере Франции).
Вопрос 6. Назовите страны Европы, освобожденные советскими войсками.
Польша, Чехословакия (Чехия и Словакия), Венгрия, Болгария, Югославия (Сербия, Македония, Черногория, Хорватия, Босния и Герцеговина, Словения), Норвегия (северная часть этой страны). Фактически советские войска освободили от гитлеровского владычества и Германию (ее восточную часть), а также сыграли важную роль в освобождении Албании и Греции, откуда гитлеровцы бежали после освобождения Болгарии Советскими войсками.
Вопрос 7. Кто водрузил знамя Победы над Рейхстагом?
По официальной версии Герои Советского Союза Егоров М.А. и Кантария М.В., а также замполит батальона лейтенант А.П. Берест (есть другие версии: лейтенант Р. Кошкарбаев и рядовой Г. Булатов; сержант М.П. Минин и старшие сержанты Г.К. Загитов, А.Н. Лисименко, А.П. Бобров из группы капитана В. Н. Макова и др.)
Вопрос 8. Лучший советский танк времён Великой Отечественной войны.
Танк Т-34.
Вопрос 9. «Дорога жизни» - что это?
Единственная транспортная магистраль, проходившая по Ладожскому озеру (во время навигации – по воде, зимой – по льду), связывающая блокадный Ленинград с тыловыми районами (с сентября 1941 по март 1943). По этой дороге эвакуировали население, везли в осаждённый город продукты, топливо, оружие.
Вопрос 10. После какой битвы был развеян миф о непобедимости гитлеровской армии?
После битвы под Москвой (1941-1942).
Вопрос 11.Фашистские войска в 1941-1942 году потратили на захват этого города 250 дней, а советские войска освободили его в 1944 году за 5 дней. Что это за город?
Севастополь
Вопрос 12. Рядовой, стрелок – автоматчик. В бою у деревни Чернушки он закрыл своим телом амбразуру дзота.
Герой Советского Союза Александр Матросов (1924-1943).
III. Подведение итогов. Члены жюри подводят итоги игры. Награждение победившей команды. Награждение знатока из зала.
III Заключительная часть
На основании решения Жюри победителям вручается «Главный приз Победителя конкурса брей-ринг». Командам, занявшим второе и третье место вручаются грамоты и памятные подарки.
По итогам Конкурса Жюри определяет лучшего игрока – «Интеллектуала игры», которому вручается памятный приз и диплом.
Активные участники из зрительного зала поощряются.
Подведение итогов и поощрение победителей производится в торжественной обстановке.
Ведущий: Россия - демократическое государство. В Конституции РФ говорится о том, что каждый гражданин имеет право избирать и быть избранным, причем независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям.
Участие в выборах - проявление совести, социальной ответственности, политической и правовой зрелости (а также культуры) каждого взрослого человека. Гражданин постоянно участвует в выборах, потому что он неравнодушен к судьбе страны, своего региона, города, села. Никто не вправе контролировать волеизъявление избирателя. Однако мировая практика свидетельствует, что чем активнее и сознательнее участвует в выборах население, тем скорее страна достигает удовлетворительного уровня своего развития.