Файл: 1 Верно Баллов 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса в качестве объекта педагогики выступает Выберите один ответ a образование и обучение школьников .docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 06.12.2023
Просмотров: 4061
Скачиваний: 103
накопленных человечеством культуры и опыта, создание условий для личностного развития детей, – это:
Выберите один ответ:
a. воспитательная деятельность b. педагогическое взаимодействие c. образовательная деятельность
d. педагогическая деятельность
Вопрос 8
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Педагогические задачи, цель которых – непосредственное изменение поступков и отношений воспитуемых в процессе взаимодействия с ними в данный конкретный момент:
Выберите один ответ: a. стратегические задачи b. оперативные задачи c. тактические задачи d. развивающие задачи
Вопрос 9
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос
Текст вопроса
Процесс усвоения индивидом на протяжении его жизни социальных норм и культурных ценностей того общества, к которому он принадлежит:
Выберите один ответ: a. обучение b. социализация c. образование d. воспитание
Вопрос 10
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос
Текст вопроса
Специально организованный, целенаправленный, двусторонний процесс, в ходе которого осуществляется усвоение научных знаний, способов деятельности, личностное развитие детей:
Выберите один ответ: a. обучение b. образование
c. педагогический процесс d. образовательный процесс
Вопрос 1
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос
Текст вопроса
Движущей силой процесса обучения является противоречие между:
Выберите один ответ: a. выдвигаемыми ходом обучения познавательными и практическими задачами и наличным уровнем знаний, умений и навыков учащихся, их умственного развития b. личным житейским опытом ученика и научными знаниями c. требуемым и достигнутым уровнем отношений учащихся к учению и обучению в целом; d. более сложной познавательной задачей и наличием прежних, недостаточных для её решения способов
Вопрос 2
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос
Текст вопроса
Деятельность педагога по организации процесса обучения, по формированию у школьников опыта познавательной деятельности, по развитию и воспитанию учащихся – это:
Выберите один ответ: a. обучение b. учение c. преподавание d. развитие
Вопрос 3
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос
Текст вопроса
К функциям обучения относятся:
Выберите один или несколько ответов:
a. стимулирующая
b. воспитывающая c. познавательная
d. образовательная e. развивающая Вопрос 4ВерноБаллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопросаКомпонент процесса обучения, включающий совокупность мер, направленных на формирование у детей мотивации учения и развитие познавательных интересов:Выберите один ответ: a. стимулирующий b. целевой c. операционально – деятельностный d. содержательный e. оценочно - результативныйВопрос 5ВерноБаллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопросаКонечным результатом реализации образовательной функции процесса обучения является:Выберите один или несколько ответов: a. сформированность специальных и общеучебных умений b. сформированность навыков c. действенность знаний d. развитие мышления e. сформированность мотивов ученияВопрос 6ВерноБаллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопросаНазовите принципы обучения:Выберите один или несколько ответов: a. познавательного интереса b. всесторонности обучения c. систематичности и системности d. научности и посильной трудности e. наглядности обучения Вопрос 7ВерноБаллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопросТекст вопросаОсновные нормативные положения, которыми следует руководствоваться с целью достижения эффективности обучения, – это:Выберите один ответ: a. закономерности обучения b. правила обучения c. принципы обучения d. функции обученияВопрос 8ВерноБаллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопросаОтражает активную позицию обучаемого в учебном познании и подчёркивает значение осознания – понимания - осмысления – это принцип:Выберите один ответ: a. сознательности и творческой активности b. прочности результатов обучения и развития познавательных сил учащихся c. наглядности обучения и развития теоретического мышления d. положительного эмоционального фона обученияВопрос 1ВерноБаллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопросаКомпонент содержания образования, обеспечивающий готовность к поиску решения новых проблем, преобразованию действительности:Выберите один ответ: a. умения и навыки b. опыт эмоционально-ценностных отношений c. опыт творческой деятельности d. знанияВопрос 2ВерноБаллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопросаКомпонент содержания образования, обеспечивающий понимание, сохранение в памяти и умение воспроизводить и применять основные факты и теоретические обобщения:
Выберите один ответ: a. умения и навыки b. знания c. опыт творческой деятельности d. опыт эмоционально-ценностных отношенийВопрос 3ВерноБаллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопросаМысленное постижение причин и следствий, заключенных в изучаемых предметах и явлениях, раскрытие их сущности и формирование на этой основе различных теоретических обобщений – это:Выберите один ответ: a. закрепление b. применение c. восприятие d. осмысление Вопрос 4ВерноБаллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопросаНормативный документ, определяющий перечень учебных предметов, распределение их по годам обучения и количество часов на изучение каждого предмета, – это:Выберите один ответ: a. учебная программа b. учебный план c. госстандарт d. учебный комплектВопрос 5ВерноБаллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопросаНормативный документ, раскрывающий содержание знаний, умений и навыков по учебному предмету, логику изучения основных мировоззренческих идей с указанием последовательности тем и отводимого на их изучение времени:Выберите один ответ: a. учебный комплект b. учебная программа c. методическое пособие