Файл: Координаталы суледе блшектер мен аралас сандарды кескіндеу.ppt

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 06.12.2023

Просмотров: 66

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

Координаталық сәуледе бөлшектер мен аралас сандарды кескіндеу

5 – сынып Мұғалім: М. Айтжанова Тақырыбы: Мақсаты:Білімділік: Жай бөлшектерді координаталық сәуледе кескіндей білуін және координаталарын таба білу дағдысын жетілдіру. Дамытушылық: Оқушылардың өзіндік ізденісі арқылы ойлау қабілеттерін дамыту, оқу материалын ұзақ есте сақтауына жағдай жасау, логикасын дамытуТәрбиелік: Ұйымшылдыққа, адамгершілікке тәрбиелеу, жетістікке ұмтылуға үйрету, пәнге деген қызығушылықтарын арттыру. Сабақтың әдісі: Топтастыру, Практикалық, сұрақ-жауап. Сабақтың көрнекілігі: Интербелсенді тақта, үлестірмелі материалдар Сабақтың барысы:① Ұйымдастыру кезеңі: а) амандасу ә) оқушыларды түгендеу, топтастыру б) оқушылардың назарларын сабаққа аудару в) сабақтың мақсатымен таныстыру ② Үй тапсырмасын тексеру №509 есеп Өткен сабақты пысытау 1. Дұрыс бөлшек дегеніміз қандай бөлшек? 2. Бұрыс бөлшекке мысал келтір. 3. Аралас сан деген қандай сан?
    Топпен жұмыс:

    Бірлік кесінді ретінде 1-ші топ дәптердің 5 тор көзінің ұзындығын, 2-ші топ 6 тор көзін алып, координаталық сәуле сызыңдар. Оның бойынан
    ❶ топ
❷ топ сандарына сәйкес нүктелерді тауып әріппен белгілеңдер Бірлік кесінді ретінде 4 см кесіндіні алып, берілген нүктелерді координаталық сәулеге кескіндеңдерA B C D E 1 2 3Берілген нүктелердің координатасын жазыңдар:❶ топ:❷ топ: Сергіту сәті: 8+3-4=0 теңдігі тура болатындай етіп 1 шырпының орнын ауыстырыңдар Жауабы:Мына шырпыны аламыз Мына жерге қоямызсонда:деген теңдік шығадыСуретте барлығы неше үшбұрыш бар?Жауабы: 20 үшбұрыш бар Сабақты қорытындылау:Бірлік кесінді дегеніміз не?
Нүктенің координатасы дегеніміз не? Нүктенің координатасы қалай жазылады? Мысал келтіріңдер. Үйге тапсырма№ 527 есеп. Координаталық сәулеге берілген нүктелерді тауып белгілеу Бағалау Сабақ аяқталды. Назарларыңызға рахмет!