Файл: Организационная культура и ее роль в современных организациях (Определение, сущность и характеристика организационной культуры).pdf

ВУЗ: Не указан

Категория: Курсовая работа

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 28.03.2023

Просмотров: 226

Скачиваний: 2

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

П = Д – З [2]

Метод расчета срока окупаемости (О) заключается в определении периода, необходимого для возмещения затрат на реализацию проекта. Иначе говоря, это минимальный период времени, за пределами которого в дальнейшем суммарный эффект становится и дальнейшем остается неотрицательным. [2]

О =

З

П

Для расчета эффекта обучения персонала мы можем использовать такие данные:

обучение определенного количества персонала – 10 человек

расходы на обучение одного чел 2 000 руб.

денежное расхождение в экономической эффективности специалистов, прошедших обучение и не прошедших его по данным отдела маркетинга составляет 3000 руб.

длительность эффекта от обучения 5 лет

сумма, потраченная на обучение 10 чел 20 000 руб.

результат обучения 150 000 руб.

эффект обучения на 10 чел. 130 000

Определить, 1) результаты обучения подчиненных на какие параметры работы компании будут влиять. 2) Рассчитать эффект влияния программы обучения на повышение производительности труда.

Решение:

Результаты обучения сотрудников повлияют на существенное число параметров работы компании. К этим параметрам относят: объем реализации продукции и прибыль, которую получает компания; численность заказчиков компании; знание продукции, которую выпускает фирма; производительность труда работника отдела маркетинга и т.п.

Эффект представляет собой разницу между полученными результатами и затратами на соответствующие мероприятия.

Затраты в данном случае равны: 2×10=20 тыс. руб. – это сумма, которую потратила фирма на обучение десяти работников.

Согласно условию, производительность труда каждого из работников, прошедших обучение, увеличивается на 3 тыс. руб. ежегодно. Такой эффект от обучения длится предположительно 5 лет. Следовательно, результат обучения равен: 3×10×5=150 тыс. руб.

Таким образом, эффект обучения составляет: 150-20=130 тыс. руб. или 13 тыс. руб. на каждого обучающегося работника.

Заключение

Организационная культура выступает как действенный инструмент, обеспечивающий настрой работников на высокую производительность и высокое качество в работе. Развитие и поддержка такой культуры, которая повышала бы отдачу от людей, трудящихся в компании, способствует повышению ее конкурентоспособности и эффективности, – одной из основных стратегических задач высшего руководства.


Обобщив материал по способам формирования организационной культуры, можно отметить, что отсутствие внимания со стороны руководства организации к процессу формирования культуры организации в целом и стихийное развитие организационной культуры (то есть решение проблем «по мере поступления», без осознания системообразующей роли социально-культурного фактора в жизнедеятельности организации) вызывает в конечном итоге обострение важнейшего организационного противоречия – несоответствия индивидуальных и общеорганизационных целей.

На основании изучения специальной литературы, опыта организации и существующей системы формирования культуры организации были разработаны предложения по совершенствованию организационной культуры в ООО, такие как разработка тренинга «Работа с товаром» и «Наблюдение и анализ внешнего вида сотрудников магазина».

Список использованной литературы

  1. Арутюнова Л. М. Теория организации: учебное пособие / Л. М. Арутюнова, Пирогова А. В. – Ульяновск: УлГТУ, 2007. – 110 с.
  2. Базаров Т. Ю., Еремин Б.Л. Управление персоналом: Учебник для вузов / Под ред. Т. Ю. Базарова, Б. Л. Еремина. – 2-е изд., перераб. и доп. – М: ЮНИТИ, 2006. – 560 с.
  3. Веснин В.Р. Управление персоналом. Теория и практика: учебник для вузов / В.Р. Веснин. – М.: Проспект, 2008. – 688 с.
  4. Гончаров В.И. Менеджмент: учеб. пособие / Вил Иванович Гончаров. – Минск: Совр. школа, 2010. – 640с.
  5. Грошев И.В. Организационная культура: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности «Менеджмент», по экономическим специальностям / И.В. Грошев, А.А. Краснослободцев. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2013. – 535 с.
  6. Левкин Н. В. Современные методологические подходы к изучению организационной культуры / Н. В. Левкин. – ТОГУ, 2009. – 86 с.
  7. Одегов Ю. Г. Управление персоналом: учебник для бакалавров / Ю. Г. Одегов, Г. Г. Руденко. – М.: Издательство Юрайт, 2016. – 513 с.
  8. Орленко Л. В. Терминологический словарь одежды. М.: Легпромбытиздат, 2006. – 344 с.
  9. Стеклова О. Е. Организационная культура: учебное пособие / Автор-составитель О. Е. Стеклова. – Ульяновск: УлГТУ, 2014. – 110 с.
  10. Управление персоналом на предприятии: социально-психологические проблемы. Тренинг персонала: учеб. пособие / [М. К. Беляев, О. В. Максимчук, Б. А. Навроцкий, Г. Н. Ильина, А. М. Безнебеева, О. О. Некрасова]. – Волгоград: ВолгГАСУ, 2014. – 209 с.
  11. Чаплина А.Н. Культура организации: Учебное пособие. – Красноярск: Красноярский коммерческий институт, 2012 – 512 с.