Файл: аламтормен дрыс жмыс жасау мдениет, Музыка. азаты киелі домбырасы..docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 06.12.2023
Просмотров: 37
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
3-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар | ||
Бөлімі: | «Ғаламтормен дұрыс жұмыс жасау - мәдениет» , «Музыка. Қазақтың киелі домбырасы.» | |
| Сынып: 7 | Күні: | |
| Оқушының аты-жөні: | ||
| Оқылым 1-тапсырма Өлеңді мұқият оқып. Мазмұны не туралы екенін айтықтап , төмендегі тапсырмаларды орындаңыз. Прочтите стихотворение внимательно. Объясните, о чем идет речь, и выполните указанные ниже задачи. Домбыра Екі ішектің бірін қатты, бірін сәл-пәл кем бұра. Нағыз қазақ – қазақ емес, Нағыз қазақ – Домбыра! Білгің келсе біздің жайды, содан сұра тек қана: Одан асқан жоқ шежіре, одан асқан жоқ дана. Ақиқатты айтқандардың бәрі осылай сорласын Деп бір хаһан шанағына құйған оның қорғасын. Бір ішегінде биіктік бар, бір ішегінде тереңдік. Ол мылқауды сөйлетеді, жылатады кереңді Жалған сөйлеп көрген емес соның өзінде: Аппақ жалын күйдің жанын жалап жатқан кезінде. Қадыр Мырза Әлі
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1. Как называется песня? Зачем? Кто автор? ________________________________________________________________________________________ 2. Какая информация сообщается о домбре? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. «Нет больше генеалогии, никакой мудрости». Каковы свойства домбры? _____________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 4. Согласны ли вы с мнением, что «он немой и плачет глухим»? _______________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 5. «Настоящий казах - не казах, настоящий казах - это домбра!» Как вы понимаете строки? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Жазылым 2-тапсырма Суреттерді пайдаланып, «Әлеуметтік желілер жастарға қалай әсер етеді?» тақырыбында әңгіме жаз. Сұрақтарға толық жауап беріңіз. Задача 2 Используя картинки: «Как социальные сети влияют на молодежь?» по теме Написать историю. Ответьте на вопросы полностью.    
Польза и вред Интернета: что еще? • Зависимы ли молодые люди от Интернета? • Как избавиться от интернет-зависимости? • Знаем ли мы культуру Интернета? ________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ | ||
| Бағалау критерийі | № тапсырма | Дескриптор | Балл | |
| Білім алушы | ||||
| Мәтін мазмұнынан негізгі ақпаратты анықтайды. | 1-2 | өлең мазмұнын ашады, не туралы екенін айтады; мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді; негізгі ақпараттарды анықтайды. | 2 1 1 1 | |
| Мәтіндегі деректерді қолданады. Көтерілген мәселе туралы өз ойын дәлелдеп жеткізеді. | 3-4 | оқылған мәтін мазмұны бойынша баяндайды; мәтінде көтерілген мәселені анықтайды; негізгі деректерді белгілейді; көтерілген мәселе туралы өз ойын дәлелдеп жеткізеді; суреттерді пайдаланып, тақырып бойынша сөйлейді; сұрақтарға толық жауап береді. | 1 | |
| 2 | ||||
| 2 | ||||
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 2 | ||||
| Барлығы | 15 | |||