ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 06.12.2023
Просмотров: 74
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Частное профессиональное образовательное учреждение«ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» |
Индивидуальный проект
| по | Право |
| | название предмета |
| Тема: Права несовершеннолетнего ребёнка |
| |
| |
| |
| Выполнил(а) студент(ка) | 1 | курса, группы | 2109-080 |
| | | ||
| | Клочкова Надежда Игоревна | ||
| | фамилия имя отчество | ||
| Руководитель работы | не заполнять | ||
| | ученая степень, звание, фамилия и инициалы руководителя индивидуального проекта | ||
| Рецензия | | ||
| | | ||
| | | ||
| | | ||
| | | ||
| | актуальность, цели, достоинства и недостатки проекта, оценка в баллах | | |
| | | ||
| | | ||
| Проверил | | ||
| | | ||
| | Оценка. Подпись руководителя работы | | |
| | «____» ____________ 202___ г. | ||
Пермь 2022___
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ…..............................................................................................3
1. Теоретические основы защиты прав несовершеннолетних.........4-7
1.1 Понятия и классификация прав ребёнка……………………...4-5
1.2 Понятия защиты прав несовершеннолетних и органы, их осуществления…………………………………………………........6-7
2. Защита прав несовершеннолетних по-семейному законодательству 8-12
2.1 Содержание и защита личных прав несовершеннолетних………………………………………………...8-9
2.2 Защита имущественных прав несовершеннолетних………….9-12
2.3 Право детей на жилое помещение………………………………12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………13-14
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………...15-16
ВВЕДЕНИЕ
Международный день защиты детей отмечается в 2022 году уже 73 раз, цель которого привлечь внимание к положению детей во всём мире. Этот праздник действует, как напоминание взрослым, о необходимости соблюдения прав детей на жизнь, на свободу мнения, на образование, так же на защиту от психического или физического насилия.
Проблема правого положения несовершеннолетних в РФ актуальна, потому что государство не уделяет должного внимания охране нормального развития и благополучия ребенка.
Степень изученности - основу работы составили труды иностранных и отечественных учёных, исследовавших различные проблемы прав ребёнка. Большое значение имела работа отечественных учёных-теоретиков права, специалистов в области прав человека.
Цель проектной работы - изучить правовые вопросы касательно прав и обязанности детей.
В соответствии с целью работы, выявлены для решения следующие задачи:
а) Исследовать основные права ребёнка в Российской Федерации.
б) Проанализировать способы защиты прав ребёнка.
Объект исследования - права несовершеннолетних.
Предмет исследования - проблемы связанные с защитой ребёнка.
Метод исследования – были изучены нормативные акты связанные с проектной работой, проанализирован Семейный кодекс РФ, Гражданский кодекс и другое.
Характеристика работы - состоит из введения, двух глав состоящих из параграфов, заключения, и списка использованных источников.
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРАВ ЗАЩИТЫ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
1.1 Понятие и классификация прав ребёнка
Конституция РФ утверждает, что гармоничное развитие личности, должно расти в атмосфере любви, добра, среди хорошего окружения и полноценной семьи. Обязанность взрослых (родителей) входит – подготовить ребёнка к самостоятельной жизни и помочь стать полноправным членом общества.
Правовое понятие «ребёнок» - это люди из социальной группы, в которую входят, только лица не достигшие 18-летнего возраста. Вследствие своего неполного физического и умственного развития, дети находятся в объективно неравном положении по сравнению с другими гражданами.
Права лиц, не достигших совершеннолетия, признаны международным законодательством, в первую очередь конституциями. Следственно, как уже ранее упоминалось, согласно, декларации прав ребёнка, принятой в 1959 г. на пленарном заседании ООН, ребёнком признается всякое ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ существо, не достигшие 18-летнего возраста. В вышеуказанном акте имеется обращение к государственным органам о признании прав ребёнка, и признать их путём принятия законодательных и иных мер. Главным аспектом в данном положении является то, что человек наделен правами с момента рождения. В основах заключение конституционных норм закрепляются единые и значимые права, обозначающие правоотношения между человеком любого возраста и государством. Главное значение закрепляет положение Конституции Российской Федерации – это то, что соблюдение и защита прав ребёнка являются обязанностью государства.
Конвекция прав ребёнка выделяет некоторые положения, которые включает в себя следующие утверждения;
а) Права детей – это ничто иное, чем его потребность;
б) Права ребёнка ограничены, но только той мерой, которая предусмотрена законом и необходима в обществе, для обеспечения государственной безопасности.
в) Если несовершеннолетние имеет право, то это значит, что должны существовать процедуры его истребования.
В семейном кодексе права несовершеннолетних делятся на имущественные и личные (неимущественные). Стоит отметить, что личные неимущественные образуются по поводу благ, тесно связаны с личностью и имеют особенности основании, возникновения и прекращения. В юридической литературе можно классифицировать данные права ребёнка. Например, в зависимости от целенаправленности различают личные неимущественные права, направленные;
а) На обеспечение физической неприкосновенности личности;
б) На индивидуализацию личности;
в) на неприкосновенность внутреннего мира личности и её интересов.
Несовершеннолетнему так же присуще быть носителем имущественных прав, дающие ему возможность использовать материальные блага, необходимые для удовлетворения своих материальных и прочих потребностей. Отличительной чертой данных прав является в регулировании не только семейного, но и гражданского законодательства. Так же имущественные права осуществляются через представителя. Исключением являются имущественные субъективные права в области семейных отношений.
Подводя заключение, к всему выше сказанному хочется отметить, что на сегодняшний день показатели государства указывают на обеспечение прав человека любого возраста, в том числе и детей. Исходя из этого, совершенствование этого направления является важной задачей государства.
1.2 Понятие защиты прав несовершеннолетних и органы, её осуществляющие
Изучив выше представленный материал, сделав выводы, перейдем к изучению защиты прав несовершеннолетних детей. Напомним, что ребенок имеет право на защиту своих прав и право на защиту от злоупотреблений своих родителей. При нарушении прав и законных интересов ребёнка, при злоупотреблении родительскими правами, жестоком обращении ребенок вправе обратиться за их защитой в органы Опеки и попечительства при администрации района, а по достижении 14-ти лет в суд. Должностные лица, иные граждане, которым известно об угрозе жизни, здоровью ребёнка, о нарушении его прав и законных интересов, обязаны обратиться в органы Опеки и попечительства по месту фактического нахождения ребёнка. При получении таких сведений орган Опеки и попечительства обязаны принять необходимые меры по защите прав ребёнка.
Функции защиты прав несовершеннолетних возложены на;
а) Прокуратуру
б) Органы опеки и попечительства
в) Инспекцию по делам несовершеннолетних при ОВД районов
г) Комиссия по делам несовершеннолетних
Статья 156 уголовного кодекса предусматривает уголовную ответственность за неисполнение обязанности по воспитанию несовершеннолетних, если это деяние связано с жестоким обращением к ребёнку.
Неисполнение или ненадлежащие исполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего родителем или другим лицом, на которого возложены эти обязанности, если от их лица происходят жестокое обращение над ребёнком , то они наказываются штрафом от 50 до 100 минимальных размеров оплаты труда, либо ограничением свободы на срок до 2-х лет с лишением прав занимать определенные должности, или заниматься определенной деятельностью на срок до 3-х лет или без такового.
Жестокое обращение с детьми, покушение на их половую неприкосновенность, является основанием для лишения родителей родительских прав.
Защита прав ребёнка в административном порядке осуществляется правоохранительными органами и органами опеки и попечительства. К первым относят Прокуратуру и Органы внутренних дел.
2 ЗАЩИТА ПРАВ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ПО-СЕМЕЙНОМУ ЗАКОНАДАТЕЛЬСТВУ
2.1 Содержание и защита личных прав несовершеннолетних
Согласно п. 1 ст. 2 конвекция о правах ребёнка государство должно уважать и обеспечивать все права ребёнка без какой-либо дискриминации. Семейное право предназначено для решения этой задачи.
В СК РФ закреплено 5 личных прав ребёнка, различных по содержанию, к ним относятся;
а) право ребёнка жить, воспитываться в семье
б) право ребёнка общаться с родственниками
в) право ребёнка на имя, фамилию, отчество
г) право выражать своё мнение
д) право на защиту своих прав и интересов
Рассмотрим некоторые права поближе;
1. Право ребёнка жить и воспитываться в семье.
Признавая, собственно, что ребёнку для совершенного и гармоничного становления его личности необходимо расти в семейном окружении в атмосфере любви и счастья СК РФ установил в качестве одного из приоритетных и самостоятельных личных прав каждого ребёнка, обеспечивающих его социальное право жить и воспитываться в семье насколько это возможно. Воспитание в окружении семьи даёт возможность реализовать личный подход к каждому ребёнку с учётом его индивидуальных особенностей.
При отсутствии родителей, при лишении их родительских прав и в других случаях утраты родительского попечения право ребёнка на воспитание в семье обеспечивается органом опеки и попечительства в порядке, установленном главой 18 настоящего Кодекса.
Существует 4 формы принятия ребёнка в семью: усыновление, опека, приемные семьи и детские дома семейного типа. Уполномоченными службами по защите прав детей в городах проводятся постоянные работы по развитию этих форм.
2. Право на общение с родственниками.
Казалось бы, что такое естественное право ребёнка, как право на общение с родителями и родными, не может нарушиться родителями, поскольку каждый из родителей должен осознавать, что общение с другим родителем ребёнку только во благо.