ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 06.12.2023
Просмотров: 73
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
ОҚУШЫЛАРДЫҢ МАРШРУТТЫҚ ПАРАҒЫ
| Пән | Биология |
| Ұстаз аты-жөні | |
| Оқулық | Биология: Жалпы білім беретін мектептің 8-сыныбына арналған оқулық /А.Р. Соловьева, Б.Т. Ибраимова - Алматы: Атамұра, 2018. |
| № 19 сабақ, сабақ тақырыбы | Зертханалық жұмыс №4 «Дара жарнақты және қосжарнақтылар өсімдіктер кластарының белгілерін зерттеу». |
| Оқу мақсаттары (қысқаша) | 8.1.1.3 даражарнақты және қосжарнақты өсімдіктерді негізгі белгілеріне қарай ажырату. |
| Оқушының аты-жөні (оқушы толтырады) | |
| Өтілу барысы | Ресурстар (мұғалім толтырады) | Орындалуы (оқушы толтырады) | |||||||||||||||||||||||||||
| Тапсырманы орындау |
| Сіз оқыған материалды «+» деп белгілеңіз | |||||||||||||||||||||||||||
| Орында | №4 зертханалық жұмыс Даражарнақты және қосжарнақты өсімдіктер кластарының белгілерін зерттеу Жұмыс мақсаты: нақты өсімдіктің қандай класқа жататынын анықтауды үйрену. Құрал-жабдықтар: даражарнақты және қосжарнақты өсімдіктер өкілдерінің ірі тұқымдарының жиынтығы мен кеппеөсімдік материалдары. Жұмыс барысы 1. Берілген өсімдіктердің тұқымдарын қараңдар, олардың қабығын алып тастаңдар. Оларды екі жарты бөлікке бөлуге бола ма? Анықтаңдар. 2. Берілген өсімдіктердің әрқайсысының кеппеөсімдігін қараңдар. 3. Жапырақ, тамыр жүйесінің типі, жүйкелену типі сияқты құрылысын анықтаңдар. 4. Гүлдерінің құрылысына қараңдар. Гүл бөліктерін санаңдар. Тостаған жапырақшалары бар ма? 5. Жасаған бақылаулар негізінде өсімдіктердің гүлді өсімдіктердің белгілі бір класқа жататыны туралы қорытынды жасаңдар. 6. Гүлді өсімдіктердің екі класының негізгі айырмашылықтарын белгілеп, кестені дәптерге сызып алып толтырыңдар.
Қорытынды: қарастырған өсімдіктердің кластарын дұрыс анықтағандарыңды дәлелдеңдер Дескрипторлар: - Тұқымдағы тұқымжарнағының санын анықтайды -1б - Тамыр жүйесінің типтері біледі-1б - Жапырақтарының жүйкелену типтерін анықтайды-1б - Жапырақтарының типтерін біледі-1б - Гүл бөліктерінің еселенуін біледі -1б -Лейшманиоз жұқпасын белгілерімен сәйкестендіреді-1б - Камбий және сүрегін ажыратады-1б - Тіршілік формаларын біледі -1б - қарастырған өсімдіктердің кластарын дұрыс анықтағандарын дәлелдей алады -2б | | |||||||||||||||||||||||||||
| Рефлексия | Мен бүгін......білдім Жұқпаның жұғу жолдары мен сақтану жолдарын білдім | | |||||||||||||||||||||||||||
| Мен енді ........білемін Вирустар,бактериялар,қарапайымдар,саңырауқұлақтар туғызатын аурулар туралы | «+» немесе «-» белгілерін қойыңыз |
| Мұғалімнің кері байланысы (ауызша бағалау немесе түсініктеме) | |