Практическая работа №7 «Разработка дидактических материалов к уроку по химии».

1 задание

1. 
   Координационные соединения
   
2. 
   Ребус
   

1. 
   Инструкция: Ребус – это головоломка, слова в которой изображены с помощью рисунков и символов-подсказок: цифр, букв, запятых и прочих знаков, чтобы его расшифровать, нужно правильно назвать все изображенные предметы и понять, какой знак что означает. Отгадав историческое название соединения, используя свои знания и дополнительные источники привести формулу вещества и указать его название по систематической номенклатуре
   
2. 
   Ответ: Берлинская лазурь
   

Fe₄[Fe(CN)₆] – гексацианоферрат (II) железа (III)

1. 
   Критерии оценивания
   

Элемент ответа	Балл
Разгадан ребус	1 балл
Приведена формула вещества	1 балл
Приведено название по систематической номенклатуре	1 балл
Итого:	3 балла

2 задание

1. 
   Гетероциклы
   
2. 
   Кроссворд
   

По горизонтали:

3) Гетероциклическое соединение с шестичленным циклом, содержащее один атом азота.

6) Сложное органическое природное соединение, в состав которого входит комплекс, образованный четырьмя молекулами пиррола.

7) Элемент, который вместе с атомами углерода образует ароматическое π-электронное кольцо в молекуле пиррола.


По вертикали:

1. 
   Кислотный остаток неорганической кислоты, связывающий элементы нуклеотидов в ДНК и РНК.
   
2. 
   Азотистое основание, комплементарное урацилу в молекулах РНК.
   

---

4) Пентоза, входящая в состав нуклеотидов РНК.

5) Мономер, из которых образованы макромолекулы нуклеиновых кислот.

8) Азотистое основание, которое есть в молекулах ДНК, но отсутствует в молекулах РНК.

1. 
   Инструкция: Внимательно прочитайте задания и впишите нужные слова в клетки по горизонтали и вертикали
   
2. 
   Ответ
   

1. 
   Критерии оценивания
   

Элемент ответа	Балл
За каждое отгаданное слово	1 балл
Итого:	8 баллов

3 задание

1. 
   Химия перовскитных фотопреобразователей
   
2. 
   Анаграмма
   

мяихи рыкпивнеотсхтболфзопеооатйерерав

1. 
   Инструкция
   

Под анаграммой понимают перестановку букв, посредством которой образуются новые слова и фразы. То есть, решить анаграмму — значит найти (разгадать) слово, содержащее такое же количество и состав букв, что и в исходном слове.

1. 
   Ответ: Химия перовскитных фотопреобразователей
   
2. 
   Критерии оценивания
   

Элемент ответа	Балл
Найдено слово «химия»	1 балл
Найдено слово «перовскитных»	3 балл
Найдено слово «фотопреобразователей»	2 балл
Итого:	6 баллов

---

Смотрите также файлы

• Объектноориентированное программирование.docx

• Законом рф от 19 февраля 1993 г. N 4530i О вынужденных переселенцах.rtf

• Экзаменационные билеты по аналитической химии.docx

• Интегрированная проверочная работа для 3 класса (конец года) текст Жаба ага.doc

• Рабочая программа курса Дополнительного образования шахматы (направление общеинтеллектуальное) 14 классы.doc