стихотворении говорится про полезную еду, вы это подтверждайте и отвечайте на вопрос «Да», если про неполезную — отвечайте «Нет».


- Каша - вкусная еда, это нам полезно?


-Лук зеленый есть всегда, вам полезно, дети?


-В луже грязная вода, пить ее полезно?


- Щи - отличная еда, щи - полезны детям?


- Мухоморный суп всегда, есть полезно детям?


-Фрукты - просто красота! это нам полезно?


- Грязных ягод иногда, съесть полезно, детки?


-Овощей растет гряда, овощи полезны?


-Сок, компот на обед, пить полезно детям?


-Съесть мешок большой конфет - это вредно, дети?

Воспитатель: Лишь полезная еда

На столе у нас всегда!

А раз полезная еда -

Будем мы здоровы? Дети (хором): Да!

Воспитатель: Молодцы! Давайте порадуем свой организм витаминами, которые живут в этих фруктах (показ яблока, банана, груша и т.д.). Я предлагаю вам сделать вкусный и очень полезный фруктовый шашлычок. Но прежде чем приступить к изготовлению шашлычка и к еде, что необходимо сделать (Ответы детей). Конечно, помыть руки, чтобы микробы с наших немытых рук не попали на пищу, а оттуда к нам в организм (дети с воспитателем идут мыть руки).

Приготовление «Фруктового шашлычка».

Воспитатель: На эти шпажки (показ) мы нанизываем вот эти нарезанные кусочки фруктов (показ). В процессе приготовления воспитатель оказывает помощь детям, испытывающим затруднения. Задает вопросы: Какой из этих фруктов твой любимый? Сейчас ты нанизываешь, какой фрукт? По окончании работы желаем всем приятного аппетита. Угощают шашлычком гостей.

Рефлексия игра «Берем интервью» - воспитатель задает детям вопросы. А затем предлагает детям взять интервью у гостей. Вопросы к гостям и детям:


• Что понравилось сегодня на занятии?


• Что узнали нового?


• Что было самым интересным?


• Назови «полезные» продукты для детского организма?

---

• Назови «вредные» продукты для детского организма?


• Для чего полезен витамин А (зрение)?


• Для чего полезен витамин С?

• Чем полезен витамин Д? (ноги и руки крепкими делает)

• Какой витамин содержится в лимоне? (С)

• В горохе?(В)

• В рыбе? (Д)

• В сливочном масле? (Д)

• В морковке? (А)

• В луке? (С)

• В черной смородине? (С)

• В сыре? (В)

Молодцы! Я думаю, что вы теперь будете кушать полезные продукты, принимать витамины, заниматься гимнастикой и спортом, вести здоровый образ жизни и тогда все мы будем здоровыми и сильными. Как говорится в пословице: «Я здоровье сберегу, сам себе я понемногу!»

Незнайка: Спасибо, вам ребята я сегодня узнал много интересного и полезного для своего здоровья.

---

Смотрите также файлы

• Высшего образования московский гуманитарноэкономический университет.docx

• Цель фса ускорение реализации научно технических достижений в условиях рационального расходования ресурсов Объект фса.docx

• Основные проблемы изучения программирования в современной школе.pptx

• Эритроцитов (эритрон) и ее нарушения.docx

• Понимание справедливости в праве историкоправовое исследование.docx