Подготовка к проверочной работе по теме «Глагол»
1.Восстановить предложение. Глагол – это ________________, которая обозначает _________________________________ и отвечает на вопросы
2. Каким членом предложения чаще всего бывает глагол.
3.Напиши вопросы неопределённой формы глагола.
4. Подчеркнуть глаголы неопределенной формы. Писать, читают, рисовал, спать, терпеть, пить, улыбаться, шьют, шить, выкрикивать.
5.Указать число глаголов.     В траве трещат кузнечики. Прилетели грачи. Растаял снег. Трещит лесная сойка. В лесу поют дрозды. В воздухе летят голуби. Ученики читают сказку. Волки ищут добычу.
6.Поставь глаголы в неопределённую форму и запиши к ним вопросы. Играл (что делать?)-________________________________________ Читали-________________________________________________ Отправился-______________________________________________ Наказала-_______________________________________________
7.От данных имен существительных образовать глаголы трех времён.
	Настоящее	Прошедшее	Будущее
шум
след
звон
корм
молчание
8.Указать время и число глаголов. Стоит (______________) ясный день. Бабушка испекла (___________) пироги. Ученик прочитает (_____________) задачу. Комья снега падают (____________) на старый пень. Мальчик замечает (_________________) зайца. Лиса скрывается (____________________) в кустах. Весной птицы пищат ( ), кричат ( ).
9. Данные глаголы поставить в прошедшее время мужского рода.
болеет - ________________________________ закричит - __________________________ плачет - _____________________________ допрыгнет - __________________________ шумит - ______________________________ откроет - _____________________________ озябнет - _______________________________ бросает - ____________________________

---

Смотрите также файлы

• Человек и информация.docx

• Управление денежными потоками организации.docx

• .docx

• Учебника Тема урока Тип урока.doc

• 1. Дайте понятие и признаки абсолютизма Петра I.docx