Файл: Сынып Бліморта таырыптар бойынша.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 06.12.2023

Просмотров: 23

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

БЖБ №3


БЖБ № 3

2.5.1.5.** Тіктөртбұрыш (шаршының) ұзындығы, ені, периметрін табуға берілгенесептерді талдау және шығару, кері есептерді құрастыру және шығару.

1







136

31




Сандар мен шамалар

2.1.1.3.** Екі таңбалы сандардың разрядтық құрамын анықтау, разрядтық қосылғыштарға жіктеу.

2.1.3.4.** Ұзындық (см, дм, м)/ масса (кг, ц) өлшем бірліктерін олардың арақатысына сүйеніп түрлендіру.

2.1.2.7. 45 ± 9, 40 – 14, жағдайларында ондықтан аттап, ауызша қосу мен азайтуды орындау. 2.1.2.8. 34 ± 23, 57 – 23, 45 ± 19, 47 + 33, 80 – 47, 100 – 35 жағдайларында: екі таңбалы сандарды қосу және азайту алгоритмдерін қолдану.

2.1.3.3. Ұзындық (см, дм, м) масса (кг, ц)/көлем (сыйымдылық) (л)/уақыт: (сағ, тәул, апта, ай, жыл) өлшем бірліктерін салыстыру және шамалар мәндерімен қосу (азайту)/көбейту/бөлу амалын орындау

1







137

32




Алгебра элементтері

2.1.2.3.** Қосудың ауыстырымдылық, терімділік қасиеттерін қолдану.

2.2.1.1. Санды және әріпті өрнектерді (көбейтінді, бөлінді)/теңдіктер мен теңсіздіктерді ажырату, құрастыру, жазу және оқу.

2.2.1.5 Екі амалдан артық жақшалы және жақшасыз санды өрнектерді салыстыру

2.2.2.2 Көбейту мен бөлуге берілген қарапайым теңдеулерді, х + (25 6) = 38, (24 – 3) – х = 8, а + 6 = 7 + 80 түріндегі күрделі теңдеулерді шешу.

1







138

33




Геометрия элементтері

2.5.1.2.** Есептерді шығару барысында ұзындығы, ені, периметр шамаларының өзара тәуелділігін пайдалану.

2.3.1.4. Фигураның белгісіз қабырғасын оның периметрі мен белгілі қабырғалары арқылы табу.

2.5.2.3. Нүктелерді, кесінділерді, сәулелерді, түзулерді латын алфавитінің бас әріптерімен таңбалау, оларды таңбалануы бойынша оқу.

1







139

34




Жиындар. Логика элементтері

2.4.1.1. Тең жиындардың бірігуін және жиыннан оның тең бөліктерін айырып алуды

диаграмма арқылы көрнекі түрде кескіндеу.

1







140

35




Математикалық модельдеу

2.5.1.2.** Есептерді шығару барысында баға, мөлшер (сан), құн арасындағы тәуелділігін пайдалану.

2.5.1.5.** Көбейту мен бөлудің белгісіз компоненттерін табуға, кері есептерді құрастыру және шығару, тура және жанама сұрақтары болатын есептерді («бірнеше бірлік артық/кем», «бірнеше есе есе артық/ кем» қатынастарымен байланысты) бір-бірінен ажырату.

1







141

36




Бақылау




1







143-143

37-38




Өткен материалды қайталау. Бекіту

2.4.2.2. Сандық есептерді, әртүрлі сандардан тұратын басқатырғыштарды, ауыстырып құюға және өлшеуге берілген логикалық есептерді зерттеу және шығару.

2.5.1.2.** Есептерді шығару барысында ұзындығы, ені, периметр шамаларының өзара тәуелділігін пайдалану.

2.5.2.3. Нүктелерді, кесінділерді, сәулелерді, түзулерді латын алфавитінің бас әріптерімен таңбалау, оларды таңбалануы бойынша оқу.

2.5.1.8. Барлық арифметикалық амалдарға берілген жай есептердің шешуін санды өрнектер және теңдеулер түрінде/құрама есептердің шешуін санды өрнектер және жекелеген амалдар түрінде модельдеу.

2.1.2.3. Қосудың ауыстырымдылық, терімділік қасиеттерін/көбейтудің ауыстырымдылық қасиетін тиімді есептеулер жүргізу үшін

қолдану.

2







144

39




ТЖБ №4




1