Файл: Раб. Сколько еще плыть Кто знает, что нас ждет в новой жизни 1ая Рабыня.docx

Тема урока __________________________________________________________

На основе текста Сформулируйте тему урока

В римскую гавань по волнам Средиземного моря направляется корабль, который доставит нас на место. На нем плывут люди, между которыми завязалась беседа. Давайте прислушаемся к их разговору.

Раб. Сколько еще плыть? Кто знает, что нас ждет в новой жизни?

1-ая Рабыня: Ничего хорошего. Слышала я о жестокости римлян, о том, как они мучают своих рабов, избивают, морят голодом. При этом римляне говорят: «Раб – не человек» или «Раб должен работать или спать». Рабы для них — говорящее орудие труда.

2-ая Рабыня. Моя мать была рабыней и за всю свою жизнь не услышала ни одного доброго слова от господина. А по ночам она часто плакала и рассказывала мне о чудном острове в Эгейском море, где всегда светит солнце и зреет виноград, о свободе. Ни мне, ни моим детям не суждено познать такое счастье.

Раб. А я вот знаю, что такое свобода. Раньше я перевозил грузы по морю, но однажды нас настигли пираты. Они захватили судно, некоторых убили, а я попал в плен.

1-ая Рабыня. На месте моего города римляне оставили лишь черное безжизненное поле с развалинами. Семнадцать дней продолжался страшный ад: рушились арки и храмы, пылали библиотеки. Всех жителей моего города римляне посадили на корабли.

Предположите, откуда в Древнем Риме появлялись рабы.

Источники рабства

_______ __________ рабство было отменено в ________ году до н.э.

Марк Порций Катон. Земледелие

Марк Порций Катон (234—149 гг. до н. э.) — видный государственный деятель, оратор и историк. В трактате «Земледелие» он дал описание виллы, типичной для центральной Италии.

Если стояла дождливая погода, то вот работы, которые можно делать и в ливень: мыть долии (сосуды для вина) и осмаливать их, прибирать усадьбу, переносить хлеб, выносить навоз наружу, устраивать навозную кучу, очищать зерно, починять веревки, плести новые; рабам надлежало в это же время заняться починкой своих одеял и плащей. По праздникам можно было чистить старые канавы, прокладывать общественную дорогу, вырезать колючие кусты, вскапывать огород, обкашивать луга, резать веники, вырывать колючую траву, наводить чистоту..

Вопрос к документу. Где применялся труд рабов? (докажите свое мнение строчками из документа)

На основе прочитанной информации и текста учебника составьте схему «Применения рабского труда в Древнем Риме»

Расходы на содержание рабов:

Паек рабам. Тем, кто работает в поле: зимой — по 4 модия (1 модий - 9 л) пшеницы, в летом — по 4. Вино рабам. По окончании сбора винограда пусть они три месяца пьют ополоски, на четвертый месяц они получают по гемине (200 гр) на день. Приварок рабам. Заготовь впрок как можно больше палых маслин. Потом заготовь зрелых — таких, откуда можно получить совсем мало масла. Береги их, чтобы они тянулись как можно дольше. Когда маслины будут съедены, давай рыбный рассол и уксус. Масла давай на месяц каждому по секстарию (500 гр), модия соли хватит каждому на год. Одежда рабам. Туника (рубашка нательная) весом в 3 фунта и плащ через год. Всякий раз, когда будешь давать тунику или плащ, возьми сначала старую одежду на лоскутные одеяла. Хорошие деревянные башмаки следует давать через год...

Крушкол Ю. С. Хрестоматия по истории Древнего мира. - М., 1987.— С. 194-196.

Вопрос к документу Рассчитайте, в какую сумму обходилось римлянину содержание одного раба в год. Посчитатйте, сколько это составит в рублях. При условии, что 1 модий пшеницы стоит 5 ассов, гемина вина – половина асса, в месяц на вино для раба уходило 2 асс, секстария масла - 20 ассов, модия соли - 12 ассов. Туника и плащ – 10 ассов. Деревянные башмаки – 8 ассов.

Для сравнения: В легионах Юлия Цезаря рядовому платили 225 денариев в год. 1 денари1 = 16 ассов.

Покупательная способность денария

- денарий весил 4,5 грамма серебра

- по современному курсу серебра - 35 рублей/грамм, денарий формально стоил бы 157.5 рубля.

.