Файл: Карагандинский областной департамент образования Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования.doc

• 
  формированию у учащихся современной информационной картины мира;
  
• 
  формированию навыков использования информационных технологий, как основной составляющей профессиональной деятельности в современном информационном обществе;
  
• 
  формированию знаний об устройстве и функционировании современной вычислительной техники;
  
• 
  формированию творческой личности, развитию у учащихся теоретического мышления, памяти, воображения;
  
• 
  воспитанию подрастающего поколения, направленному на формирование у обучаемых гражданственности, нравственности и высокой морали.
  

1. 
   В кабинете информатики проводятся:
   

• 
  занятия по информатике (базовой и профильные курсы);
  
• 
  занятия по базовым общеобразовательным учебным предметам с использованием вычислительной техники;
  
• 
  экспериментальные уроки и практические занятия;
  
• 
  внеклассные и факультативные занятия.
  

5. 
   Учебная нагрузка кабинета информатики должна быть не менее 36 часов в неделю.
   

2. 
   ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К КАБИНЕТУ ИНФОРМАТИКИ
   
   1. 
      Наличие в кабинете нормативных документов (Государственный образовательный стандарт, календарные планы, измерители, требования и др.), регламентирующих деятельность по реализации Государственной программы информации.
      
   2. 
      Укомплектованность кабинета учебным оборудованием, учебно-методическим комплексом средств обучения, необходимым для выполнения образовательной программы школы, средствами телекоммуникаций (при наличии соответствующей технической базы).
      
   3. 
      Соответствие учебно-методического комплекса и комплекса средств обучения требованиям стандарта образования и образовательным программам (базовые и профильные курсы).
      
   4. 
      Обеспеченность учебниками, дидактическими материалами, раздаточным материалом в соответствии с образовательной программой школы.
      
   5. 
      Наличие и обеспеченность учащихся комплектом типовых заданий, тестов, контрольных работ и т.п. для диагностики выполнения требований базового и продвинутого уровней образовательного стандарта
      
   6. 
      Наличие и использование программного обеспечения по базовым предметам
      
   7. 
      Соблюдение эстетических требований к оформлению кабинета наличие постоянных и сменных учебно-информационных стендов.
      

Стендовый материал учебного кабинета должен содержать:

Государственный образовательный стандарт по информатике

---

Рекомендации для учащихся по проектированию их учебной деятельности (подготовка к тестированию, экзаменам, практикумам)

Правил техники безопасности работы и проведения в кабинете;

Материалы, используемые в учебном процессе.

8. 
   Соблюдение правил техники безопасности , пожаробезопастности, санитарно-гигиенических норм в учебном кабинете
   
9. 
   Соблюдение охранных мероприятий
   
10. 
    наличие расписания работы кабинета информатики по обязательной программе, факультативным занятиям, программе дополнительного образования, индивидуальным занятиям с отстающими, с одаренными учащимися, консультации.
    

3. 
   ТРЕБОВАНИЯ К ДОКУМЕНКАЦИИ КАБИНЕТА ИНФОРМАТИКИ
   
   1. 
      Паспорт кабинета информатики
      

Паспорт кабинета информатики
Учебный год:
Ф.И.О. учителя, ответственного за кабинет:
Ответственный класс:

2. 
   Интервальная ведомость на имеющееся оборудование.
   

Интервальная ведомость на технические средства обучения учебного кабинета информатики

№№	Название ТСО	Марка	Год приобретения	Инв.№ по школе	Работоспособность
1
2
3
4

Зав. кабинетом_{--------------------------------------------}

Примечание: в ведомость вносятся, кроме ТСО, сопутствующие принадлежности (видео-аудиоматериалы, экраны и т.д.).

3. 
   Правила техники безопасности работы в учебном кабинете и журнал инструктажа учащихся по технике безопасности.
   

---

ЖУРНАЛ

Инструктаж учащихся по технике безопасности при организации занятий в кабинете информатики и проведение внеклассных и внешкольных мероприятий

№№	Фамилия, имя инструктируемого	Дата инструктажа	класс	Содержание инструктажа с указанием названия инструкции	Фамилия, имя, отчество, должность проводившего инструктаж	Подпись проводившего инструктаж	Подпись в получении инструктажа
1
2
3
4

4. 
   Правила пользования кабинетом информатики учащимися.
   

Правила пользования кабинетом информатики

• 
  Кабинет должен быть открыт за 15 минут до начала занятий.
  
• 
  Учащиеся находятся в кабинете только в сменной обуви.
  
• 
  Учащиеся должны находится в кабинете только в присутствии преподавателя.
  
• 
  Кабинет должен проветриваться каждую перемену.
  
• 
  Учитель должен организовать уборку кабинета по окончании занятий в нем.
  

5. 
   График занятности кабинета по форме:
   

График занятности кабинета № _{--------------} полугодие, 200_--- -200_--- учебный год

Урок	Понед.	вторник	среда	четверг	пятница	Суббота
	класс	класс	класс	класс	класс	Класс
1
2
3
….
12
ИТОГО

---

6. 
   Состояние учебно-методического обеспечения кабинета информатики
   

Учебно-методического обеспечения кабинета информатики на 200 -200 учебный год

Вид УМО	Содержание
* учебное оборудование
* средства телекоммуникаций
* учебно-методический комплекс
- методическая литература
- книги для учителя
- рабочие тетради
* дидактический материал
* тесты
* раздаточный материал
* программное обеспечение по базовым предметам
* учебники
* лабораторно-практические работы и др.

7. 
   План работы кабинета информатики на учебный год и перспективу (утверждается директором школы).
   

План составляется учителем, по форме:

Анализ работы кабинетом в прошлом учебном году

Для работы, каких классов использовался кабинет и находящиеся в нем материалы	Что сделано по оформлению и ремонту	Пополнение учебно-методического обеспечения кабинета (приобретенное и разработанное)	Какие были проблемы

Задачи на новый учебный год

Задачи (обновление материала, для каких классов)	Планируемое оформление, приобретение и разработка учебно-методических материалов	Примечания

---

В задачах на новый учебный год должно быть отражено обновление дидактического материала, составление опорных конспектов, приобретение учебно-методического материала соответственно стандарта образования и образовательной программы школы, сохранения материало-технической базы кабинета и т.д.
ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К КОМПЬЮТЕРНЫМ КЛАССАМ

С Сатеков, главный государственный санитарный врач Карагандинской области
Е. Сраубаев, заведующий кафедрой гигиены труда и профессиональных заболеваний КГМА профессор

Широкое внедрения в практику и использование вычислительной техники в частности компьютеров, связано со значительной умственной, зрительной, эмоциональной и статистической нагрузкой на операторов, особенно на детей. Умственная и эмоциональная нагрузки на занятиях в школах связаны с быстрым переключение внимания, с объекта на объект при ограничении времени, что может привести к ухудшению внимания, снижению работоспособности, головным болям, общему ухудшению здоровья, утомлению органов зрения. При работе на дисплеях дети находятся в относительно неподвижной вынужденной позе, что ведет к перенапряжению отделов позвоночника, конечностей, отдельных нервов и мышц, и это может способствовать развитию заболеваний органов опорно-двигательного аппарата, периферических нервов, мышц.

Эти дискомфортные состояния в большой степени проявляются при нарушении санитарных требований к режиму работы и санитарно-техническому состоянию компьютерных классов.

Чтобы сгладить негативные последствия вредных факторов при работе с компьютерами, необходимо строго выполнять гигиенические требования при работе с различной техникой.

Для этого все кабинеты и классы, предназначенные для работы с компьютерами в детских учреждениях, школах, ВУЗах, в других учреждениях и организациях не допускается располагать в цокольных помещениях, площадь на одно рабочее место должна быть не менее 6м², а объем не менее 24м³. В кабинетах, с ориентацией окон на север или северо-восток, в обязательном порядке наряду с естественным оборудуется искусственное освещение. Свет на рабочее место должен падать слева. Световой коэффициент естественного освещения (КС), то есть отношение площади застекленной поверхности окон к площади пола должен составлять не менее 1,5%. Освещенность на рабочем месте от искусственных источников должна составлять 300-500 люкс при использовании люминесцентного освещения (лампы ЛБ с рассеивателями и экранизирующими решетками). Освещенность на экране видео монитора не должна превышать 200-300, на клавиатуре и столе –400, на классной доске-500 люкс. При этом рекомендуется использовать люминесцентные лампы белого и холодно-белого цвета (ЛБ и ЛХБ), мощностью 40-30 вт. Нельзя применять лампы ЛО и МОЦ.

---