Файл: Магистрант (докторант) ылыми таылымдама бойынша есебі.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 11.12.2023
Просмотров: 258
Скачиваний: 27
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
44. Лаврентьева, А.Г. Названия дождей и облаков в псковских юворах: Семантико-структурный и ареальный анализ: дис. канд. филол. наук / А.Г.Лаврентьева. Л., 1987. - 250 с.
45. Данилов Л.В. Структура и содержание лексико-семантической группы «Погодные явления» в русском и английском языках // Приоритетные научные направления: от теории к практике. - Сборник материалов Международной научно-практической конференции. - Новосибирск, 2014. -Вып. 12 - С.150 - 155.
46. Домбровская М. В. Концепт "дождь" как компонент национальной картины мира (на материале французского и русского языков): автореф. дис. канд. филол. наук / М. В. Домбровская; Новосиб. гос. техн. ун-т. - Новосибирск, 2006.
47 Перфильева Н. Ю. Специфика вербализации концепта «Погода» средствами русского и английского языков: автореф. дис. канд. филол. наук / Н. Ю. Перфильева; Курский гос. ун-т. — Тверь, 2008.
48.Фокс Кейт. Наблюдая за англичанами. Скрытые правила поведения. Электронная версия. http://www.likebook.ru/books/view/141650/
49.Лингвистический энциклопедический словарь. Москва, 1990.
50.Даль В. Пословицы русского народа. В 3т. – М: Русская книга, 1996. – 2080с.
51. Longman Dictionary of Contemporary English.Электронная версия. http://www.ldoceonline.com/
52.Аничков И.Е. Труды по языкознанию. – СПб: Наука, 1997.
53.Афоризмы. /сост. Ничипорович Т.Г. – М.: Литература, 1998. – 832с.
54 Федоренко Н.Т., Сокольская Л.И. Афористика. – М: Наука, 1990. – 419с.
55. Артемова А.В. Эмотивно-оценочная объективация концепта женщина в семантике ФЕ (на материале английской и русской фразеологии). / Автореферат. – Пятигорск, 2000.
56. Дмитриева О.А. Культурно-языковые характеристики пословиц и афоризмов. / Автореферат. – Волгоград: издательство «Перемена», 1997. – 16с.
57, Привалова И.В. Интеркультура и вербальный знак (лингвокогнитивные основы межкультурной коммуникации). М.: Гнозис, 2005. 472 с.
58. Верещагин Е.М., Костомаров В.Г. Лингвострановедение в преподавании русского языка как иностранного. М.: Русскийязык, 1990. 246 с.
59. Summers D. The Longman Dictionary of Contemporary English.4th edition.Longman, 2007.1949 p.
60.Hornby A. S. Oxford Advanced Learner’s Dictionary. 7th edition. Oxford University Press, 2005. 1920 p.
61.URL: http://www.bbc.co.uk/weather/features/understanding/britain_01.shtml
62. Fox K. Watching the English. The Hidden Rules of English Behaviour. Nicholas Brealey Publishing, 2008. 424 p.
63. Барнетт С. Занимательное дождеведение: дождь в истории, науке и искусстве. Livebook, 2017. 376 с.
Ф.7.29-04
«Бекітемін»
Кафедра меңгерушісі
п.ғ.к., доцент м.а.
Сманова Газиза Илескановна
(а.т.ж., қолы)
«16»қараша2020ж.
ОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК ПЕДАГОГИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ
Ғылыми тағылымдама жоспары
Тағылымдама орны:М.Әуезов атындағы Оңтүстік Қазақстан университеті
Тағылымдама мерзімі: 16.11.2020-27.11.2020 Магистранттың аты-жөні:Қантбек Диана Убайдуллақызы
Білім беру бағдарламасының атауы:7М01704-Шетел тілі: екі шетел тілі педагогін даярлау
Дайындық бағыты:Бейіндік
Диссертация тақырыбы: “Linguocognitive Aspect of Phraseological Units in the English Language ”
р/с | Күні | Жұмыс түрі | Есеп түрі |
1 | 1 күн | Кафедра ұжымымен танысу, жетекшісі қызметкер мамандармен кездесу және сұхбаттасу | аауызша |
2 | 2 күн | Кітапхана қорымен жұмыс, диссертациялық зерттеу жұмысы тақырыбы бойынша қажетті материалдарды қарау | ауызша |
3 | 3 күн | Кафедрада қорғалған диссертациялық жұмыстарды қарап шығу | жазбаша |
4 | 4-5 күн | Диссертациялық зерттеу жұмысының тақырыбына сәйкес зерттеудің эмпирикалық базасымен жұмыс жасау (деректерді жинау, өңдеу және талдау әдістерін зерттеу, ақпаратты жүйелеу) | жазбаша |
5 | 6 күн | Диссертациялық зерттеу тақырыбы бойынша кафедраның жетекші ғалымдарымен кеңесу | жазбаша |
6 | Жоспар бойынша | Ғылыми конференция, семинарларға қатысу | ауызша |
7 | 7күн | Кафедрадағы оқу әдістемелік құралдармен танысу, пәнаралық байланыста ойлау мен сөйлеуді дамытудың ғылыми теориялық және әдістемелік негіздері бойынша алынған деректерді өңдеу, талдау және қорытындылау | жазбаша |
8 | 8 күн | Диссертациялық зерттеу тақырыбы бойынша кафедрадағы профессор оқытушылар құрамынан кеңес алу | Ауызша |
9 | 9күн | Кафедрадағы монографияларды саралау | Жазбаша |
10 | 10 күн | Магистранттың ғылыми тағылымдамасын қорытындылау, тағылымдама нәтижелері бойынша есепті даярлау, құжаттарды жинақтау | Жазбаша |
Ғылыми тағылымдама жоспары Ағылшын тілі кафедрасында отырысында тыңдалды және бекітілді. №____ хаттама, "_____" _______ ж
Ғылыми жетекші: _______________ Таджибаева А.А
Кафедра меңгерушісі: _______________ Сманова Г.И
Магистрант: _______________ Қантбек Д.У
Ф.7.29-05
Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым министрлігі
Оңтүстік Қазақстан мемлекеттік педагогикалық университеті
Жоғарғы оқу орнынан кейінгі білім беру бөлімі
Магистрант (докторант) Мінездеме
М1704-39тобының магистранты Қантбек Диана Убайдуллақызы 7М01704–«Шетел тілі:екі шетел тілі педагогін даярлау»білім беру бағдарламасы бойынша М.Әуезов атындағы Оңтүстік Қазақстан университетінің «Гуманитарлық мамандықтар бойынша шетел тілдері»кафедрасында« 16» 11.2020ж. - «27» 11.2020ж.уақыт аралығында ғылыми тағылымдамадан өтті. Магистрант өзін білікті маман ретінде көрсете білді, ғылыми зерттеу жұмысы бойынша дағдылар мен қабілеттерін алуға ұмтылды.
Теориялық даярлықтың жоғары деңгейін, тапсырмалардың уақытылы орындалуын, құжаттаманы жүргізудегі дәлдігін, жұмыстағы белсенділігін, ғылыми зерттеулер саласында терең білімдерін меңгерген, өздерінің кәсіби іс-әрекетінің салаларында да, сондай-ақ тиісті салаларда да шешім қабылдауға қабілетті дербес навигациялық және шебер қол жеткізе алатындығын көрсетті.
Тағылымдаманың қысқа мерзіміне қарамастан барлық тапсырмалар орындалды.
Кафедра меңгерушісі ____________________Сманова Г.И.
(Ф.И.О., подпись)
Тағылымдама жетекшісі ________Суюбердиева А.А. «___»____2020ж.
(Ф.И.О., подпись)