ДНЕВНИК

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

профессионального модуля (ПМ)

Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра

по уходу за больными.

МДК.03 Технологи оказания медицинских услуг

Студент (Ф.И.О.)			Абдуллаева Манижа Давронжоновна
Специальность		Сестринское дело
группа	0213					бригада		2
Преподаватель учебной практики							Бондарева Оксана Владимировна
Место прохождения практики					СОКОД
Срок прохождения практики

Самара 2021г.

Баллы	1 день практики Тема: Организация приёма пациента в стационар Дата: «6» _мая_ 2021г.	Формируемые компетенции
1-11	Задание №1: Заполните журнал госпитализации пациентов в отделении. Дата Страховой полис № истории болезни Ф.И.О. Дата рождения Адрес 1 2 3 4 5 6 Место работы Диагноз при поступлении Диагноз при выписке Дата выписки Проведено койко-дней 7 8 9 10 11	ПК 0.5. ОК 4
1-5	Задание №2: Изучите средство, применяемое в ЛПУ при педикулёзе, занесите данные в таблицу. Название педикулоцида Спектр действия Действующее вещество Форма выпуска Время обработки Борная мазь Умеренно действующее антисептическое средство Борная кислота Банки по 25г 20-30минут	ПК 0.4. ПК 0.7. ОК 4
1-5	Задание №3: Осуществите транспортировку пациента из приёмного отделения и укажите факторы риска для пациента при осуществлённом способе транспортировки. Способ транспортировки: Каталка (носилка) 1. Бессознательное положение пациента 2. Перелом позвоночника 3. Острыя сосудистая недостаточность 4. Перелом костей таза 5. Перелом костей черепа 6. Ранения живота	ПК 0.8. ОК 4 ОК 6
Итого max.21	Самостоятельная работа:

---

Баллы	2 день практики Тема: Организация личной гигиены пациента Дата: «12» _мая_ 2021г.	Формируемые компетенции
1-9	Задание №1: Осуществите смену постельного белья тяжелобольному пациенту одним из способов. Напишите алгоритм действия. 1. Приготовить 1 мешок для грязного белья 2. Надеть перчатки 3. Приготовить чистую простыню, сказал её до середины в продольном направлении 4. Убрать подушки из под голову пациента, убрать одеяло 5. Повернуть пациента на бок к краю кровати 6. Скатать грязную простыню до середины кровати в продольном направлении 7. Расстелить чистую простыню на освободившуюся част кровати валиком к пациенту 8. Повернуть пациента на другой бок, положив на чистую простыню 9. Убрать грязную простыню в мешок для грязного белья Расправить чистую простыню заправляя края под кровать Уложить пациента в исходное положение Сменить наволочки, пододеяльник Положить подушку под голову пациента, укрыть его	ПК 0.3. ПК 0.6. ОК 3
1-2	Задание №2: Окажите помощь данному пациенту при утреннем туалете. Заполните таблицу: Действие Используемый препарат Концентрация Промывание глаз Кипяченая вода, р-р фурацилина 0,02% Обработка слухового прохода Кипяченая вода, перекись водорода 3%	ПК 0.3. ОК 4
1-2	Задание №3: Оцените риск возникновения пролежней по шкале Нортон у пациентов отделения Данные занесите в таблицу. Ф.И.О. пациента Возраст Кол-во баллов Вывод 40 лет 18 Низкий риск образования пролежней 63 лет 10 Высокий риск образования пролежней	ПК 0.3. ОК 3
Итого max. 13	Самостоятельная работа:
Баллы	3 день практики Тема: Выписка, хранение и применение лекарственных веществ. Дата: «13» ____мая___ 2021г.		Формируемые компетенции
1-5	Задание №1: Проанализируйте листы назначений пациентов, принятых накануне. Выпишите требования лекарственных препаратов на них от старшей медсестры. № п\п Наименование препарата Доза Количество 1 Аспирин 0,5г 50таб 2 Морфин 10мг/мл 20ампул 3 Димедрол 1%-1,0 20ампул 4 Атенолол 50мг 50таб 5 Нитросорбид 0,01г 200таб		ПК 0.6. ОК 4
1-5	Задание №2: Получите лекарственные препараты от старшей медсестры и разложите их по местам их хранения. № п\п Наименование препарата Условия хранения Срок годности 1 Нимесулид не выше 25°С 2 года 2 Калия хлорид не выше 25°С 3 года 3 Полисорб МП не выше 45°С 5 года 4 Цефтриаксон не выше 25°С 2 года 5 Гастрокап от 12 до 15°С 2 года		ПК 0.6. ОК 4
1-3	Задание №3: Ознакомитесь с журналом назначения таблетированных препаратов и аннотацией лекарственных препаратов. Заполните таблицу об особенностях приема препарата и проконсультируйте пациентов об особенностях применения. Ф.И.О. ____________________________________________ Палата №__________ № Наименование Доза Количество Особенности применения 1 2 3		ПК 0.1. ПК 0.2. ПК 0.4. ПК 0.6. ОК 4
Итого max. 13	Самостоятельная работа:

---

Баллы	4 день практики Тема: Парентеральное введение лекарственных средств. Дата: «19» _мая_ 2021г.	Формируемые компетенции
1-3	Задание 1: Осуществите выборку из листа назначений пациента данного отделения ЛПУ и выполните назначения врача, согласно дневного рапорта процедурного кабинета. Заполните таблицу (указав форму выпуска препарата, его наименование, концентрация и дозу). № п/п п/к инъекции в/м инъекции В/в вливания 1 2 3	ПК 0.6. ОК 2 ОК 4
1-10	Задание 2: Запишите алгоритм выполнения п/к, в/м, в/в инъекции (на выбор) 1. Информировать пациента о предостаяшей манипуляции, получить его согласие 2. Вымыть и осушить руки, надеть перчатки 3. Собрать шприц 4. Проверить пригодность лекарственного средства, сверять с листом назанчения 5. Набрать в шприц лекарственное средство, вытеснить воздух, поменять иглу 6. Положить шприц под стерильной салфеткой 7. Приготовить 3 ватные шарики, смоченных спиртом и поместить на стерильный лоток 8. Усадить пациента на кушетку или уложить 9. Под локоть пациента положить клеенчатый валик 10. Наложить жгут на плечо, покрытую салфеткой 11. Исследовать вену 12. Ватным шариком обработать дважды кожу внутренний поверхности локтевого сгиба 13. Взять шприц, снять колпачок, держать шприц срезом вверх, фиксируя иглу указательным пальцем за канюлю 14. Зафиксировать вену большим пальцем левой руки, проколоть кожу, войти в вену 15. Оттянуть поршень на себя, увидеть появление крови в шприце, снять жгут 16. Ввести лекарственное средство 17. Наложить шарик со спиртом на место инъекции и извлечь иглу из вены 18. Попросить пациента согнуть руку в локтевой суставе	ПК 0.6. ПК 0.7. ОК 2 ОК 3
1-2	Задание 3: Зарядите систему для в/в вливания пациенту данного отделения ЛПУ согласно листа назначения. Запишите состав вводимого инфузионно раствора и цель постановки системы. № Ф.И.О. пациента Состав инфузионного раствора Цель постановки 1 2	ПК 0.6. ОК 4
Итого max. 15	Самостоятельная работа:
Баллы	5 день практики Тема: Организация лечебного питания в ЛПУ Дата: «20» __мая__ 2021г.	Формируемые компетенции
1-5	Задание №1. Заполните порционное требование, составленное палатной сестрой. ПОРЦИОННОЕ ТРЕБОВАНИЕ на питание пациентов ____________________ 20___г. Сведения о наличии пациентов Наименование палат Кол-во пациентов в том числе по диетам	ПК 0.5. ПК 0.10. ОК 3 ОК 4
1-6	Задание № 2. Ознакомитесь с правилами хранения продуктов в данном отделении и заполните таблицу. Наименование продуктов Сроки хранения Условия хранения Молоко пастеризованное 48 часов При температуре не выше 8°С Сметана 15 суток с даты производства При температуре от 2 до 8°С Творог Не больше 2-3 дней При температуре от 1 до 8°С Сок 12 месяцев с даты производства При температуре от 0 до 15°С Минеральная вода 1 год При температуре от 5 до 20°С Бульоны 2-3 суток При температуре от +4 до +8°С	ПК 0.10. ОК 4
1-12	Задание № 3. Проконсультируйте пациента о назначенной ему диете и составьте примерное меню на один день. Ф.И.О. ___________________________________________ Палата № _________ Диета № 5 Завтрак Овсяная каша Творог Кусочек вчерашнего хлеба Обед Крупяной суп Овощи на пару Компот Полдник Простокваша Хлеб Ужин Омлет из белков Винегрет Чай	ПК 0.1. ПК 0.2. ПК 0.4. ПК 0.10. ОК 4
Итого max. 23	Самостоятельная работа:
Баллы	6 день практики Тема: Подготовка пациента к лабораторным и инструментальным методам исследования Дата: «___» ____________ 2021г.	Формируемые компетенции
1-2	Задание № 1: Выберите назначение на инструментальные исследования из листа назначения истории болезни (одного пациента, конкретного отделения ЛПУ ). Заполните таблицу. Ф.И.О. _______________________________________________ Палата № _________ Вид инструментального исследования Правила подготовки к исследованию	ПК 0.1. ПК 0.2. ПК 0.4. ОК4
1-2	Задание № 2: Провести инструктаж конкретным пациентам по часто назначающимся лабораторным исследованиям (в конкретном отделение ЛПУ ) заполнить таблицу. Ф.И.О. _______________________________________________ Палата № _________ Название исследования Подготовка пациента Собрание мочи по Нечипоренко В 8 утра пациент должен тщательно подмываться и помочиться прерывисто, т.е сначала в унитаз, затем в горшок, остатки опять в унитаз. Всю мочу из горшка переливать в банку и поставить в санитарной комнате на стеллаж. Собрание мочи на общий анализ Утром от 06:00 до 07:00 после тщательного туалета половых органов, пациенту необходимо помочиться в горшок и перелить примерно 200мл мочи в банку. Оставить банку с мочой в определенном месте.	ПК 0.1. ПК 0.2. ПК 0.4. ОК4
1-6	Задание № 3: Осуществите транспортировку биоматериала в лабораторию. Опишите правила транспортировки биоматериала в лабораторию. 1. Поместите пробирки в полиэтиленовый пакет подходящего размера с ватой или другим гигроскопичный материалом. Упаковка должна быть герметично закрыта. 2. Поместите пакет с пробиркой во второй пакет и закройте его герметично. 3. Пакеты поместите в герметично закрывающийся металлический контейнер для транспортировки биологических материалов. 4. Загерметизируйте металлический контейнер. 5. Металлический контейнер поместите в транспортный термоконтейнер с охлаждающими элементами. 6. Транспортный контейнер герметично опечатывается и маркируется. 7. К наружной стенке термоконтейнера прикрепите этикетку с указанием вида материалов, условий транспортирования, названием пункта назначения. 8. Как можно скорее передайте отобранные образцы биологического материала на исследование.	ПК 0.7.
1-2	Задание № 4: Оформить образец направления на назначенное инструментальное исследование (согласно конкретному отделению ЛПУ) Бланк направления приклеить в дневник	ПК 0.5.
Итого max. 12	Самостоятельная работа:

---

Оценки за дни учебной практики

День практики	Дата	Мах. балл	Критерии оценки	Набрано баллов	Оценка	Подпись
1		21	«5»: 21-19б. «4»: 18-17б. «3»: 16-15б.
2		13	«5»: 13-12б. «4»: 11-10б. «3»: 9-8б.
3		13	«5»: 13-12б. «4»: 11-10б. «3»: 9-8б.
4		15	«5»: 15-14б. «4»: 14-13б. «3»: 13-12б.
5		23	«5»: 23-21б. «4»: 20-18б. «3»: 17-16б.
6		12	«5»: 12-11б. «4»: 10-9б. «3»: 8-7б.
Итого		97

Если Ваш средний балл равен – 5, то это соответствует 3 баллам рейтинга

– 4-4,9, то это соответствует 2 баллам рейтинга

– 3- 3,9, то это соответствует 1 баллу рейтинга
Таблица результата за учебную практику

по МДК 03. Технология оказания медицинских услуг

Если вы набрали	То ваш результат:
97 – 87 балла		ОТЛИЧНО! Вы блестяще выполнили все задания.
86 –78 балла		ХОРОШО! Повторите вопросы, вызвавшие затруднения.
77 – 68 балла		УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО! Обратитесь к преподавателю за разъяснением неясных вопросов.
67 – 1 баллов		Увы! Вы не справились с заданием. Начните сначала.

---

---

Смотрите также файлы

• Программа среднего профессионального образования 40. 02. 01. Право и организация социального обеспечения соо дисциплина Информатика Практическое задание 4.doc

• Сравнительная характеристика подходов к периодизации истории экономики и экономической мысли.docx

• Пні Математика Кні Сыныбы 1 сынып Сабаты ткізуші жне талдаушы.docx

• Трошина Диана 445 группа.pdf

• Педагогическая ситуациязадание 1.doc