ограниченной площади и включать движения, воздействующие на крупные категории мышц, улучшающие многофункциональную деятельность всех органов и систем.

Таким образом, цель работы, заключающаяся  в изучении  методики проведения физминуток у детей, считаем достигнутой.

Список используемой литературы

1. 
   Ковалько В.И.Школа физкультминуток (1-4 классы): Практические разработки физкультминуток, гимнастических комплексов, подвижных игр для младших школьников. 2007г. – (Мастерская учителя).
   
2. 
   Щукина Г.И. «Активизация познавательной деятельности учащихся в учебном процессе». М., Просвещение.
   
3. 
   Сухомлинский В.А. О воспитании // М., 1973 г.
   

---

Смотрите также файлы

• .docx

• Свод правил в соответствии со ст. 2 Фз от 27. 12.docx

• Методические указания по выполнению курсовой работы по дисциплине мдк. 02. 02 Учет кредитных операций банка пм. 02.docx

• Практическая работа по дисциплине Финансовоэкономическая безопасность работы с ценными бумагами.docx

• Планконспект для проведения занятия с личным составом специального отдела 21 Тема Исторический вклад Петра i в создании и развитии Российской империи (к 350летию со дня рождения российского Императора Петра I, 09. 06. 1672).doc