Файл: Практикум Институты системы образования в условиях цифровой экономики по дисциплине Цифровая экономика.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 11.12.2023
Просмотров: 42
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
 | Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования «Московский финансово-промышленный университет «Синергия» Кафедра Экономической теории и мировой экономики |
ОТЧЕТ
Лабораторный практикум № 2.
Институты системы образования в условиях цифровой экономики
по дисциплине «Цифровая экономика»
| ФИО студента | |
| Направление подготовки | Менеджмент |
| Группа | |
Москва 2022
Лабораторный практикум № 2.
Институты системы образования в условиях цифровой экономики
Изучите материал на сайтах:
1. https://www.coursera.org/
2. https://openedu.ru/
3. https://habr.com/ru/post/513490/
Задания:
1. Зарегистрируйтесь на каждом сайте.
2. Оцените навигацию каждой платформы. Укажите недостатки.
Выберите платформу более удобную для Вас. Свой выбор аргументируйте.
3. Изучите, какие вузы представлены на каждом сайте.
4. Проанализируйте, чем отличаются на этих сайтах направления
подготовки и перечень читаемых курсов.
5. Выявите самые популярные курсы на каждом сайте. О чем свидетельствует этот выбор?
6. Проанализируйте в динамике основные показатели сайтов: число обучающихся, число курсов, количество партнеров, объем
монетизации и т.д.
7. Изучите отчет Courcera за 2020 год. Как отразился кризис коронавируса на работе платформы?
8. Каким образом организованы практические задания на каждой
из платформ? итоговые мероприятия?
9. Запишитесь на интересный для Вас бесплатный курс и прослушайте его. Выскажите Ваше мнение о преимуществах и недостатках онлайн обучения.
Выполнение работы
Задание 1 Зарегистрируйтесь на каждом сайте.
-
https://www.coursera.org/ -
-
https://openedu.ru/my/
1.3https://habr.com/ru/post/51349
Задание 2 Оцените навигацию каждой платформы. Укажите недостатки. Выберите платформу более удобную для Вас. Свой выбор аргументируйте.
Навигация на каждой платформе разная, поэтому удобство можно оценить на мой взгляд очень субъективно. Все зависит какая у вас цель и что конкретно вы ищите на данных ресурсах.
Таблица сравнения ресурсов
| Недостаток/ресурс | coursera.org | openedu.ru | Habr.ru |
| Навигация | Удобное меню не перегружено вложениями | Простое меню, разбито на Курсы и Программы | Сложное меню, много подразделов и разделов |
| Поиск | Поиск на главное странице, меню удобное, можно искать как по цели или по теме обучения | Поиск на главное странице | Поиск на главное странице |
| Описание | Coursera была создана в начале 2012 г. профессорами информатики Стэнфордского университета Эндрю Ыном и Дафной Коллер. Сотрудничает с более чем 200 ведущими мировыми университетами в 28 странах (Принстон, Университет Торонто, Университет Джона Хопкинса, Мичиганский университет, UPenn, Йельский университет, Пекинский университет и другие). Среди них есть и российские: Высшая школа экономики (ВШЭ), государственный Новосибирский институт государственный международных отношений университет, МИД России (МГИМО), Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ), Московского физико-технического института (МФТИ), Томский государственный университет. Свои онлайн-курсы здесь предлагают и IT- компании: IBM, Google, PwC | «Открытое образование» - современная образовательная платформа, предлагающая онлайн-курсы по базовым дисциплинам, изучаемым в российских университетах. Платформа создана Ассоциацией "Национальная Document платформа открытого образования", учрежденной ведущими университетами - МГУ им. М.В. Ломоносова, СПбПУ, СПбГУ, НИТУ «МИСиС», НИУ ВШЭ, МФТИ, УрФУ и Университет ИТМО. | Хабр — это русскоязычный веб-сайт в формате коллективного блога с элементами новостного аналитических сайта, статей, созданный мыслей, технологиями, бизнесом и интернетом. Для публикации связанных Основан новостей, с информационными в июне 2006 года, издатель—компания «Тематические медиа». На сайте можно задавать вопросы и получать ответы, обсуждать актуальные темы, искать работу или фриланс и напрямую общаться с крупными компаниями. |
| Плюсы | Курсы в основном на английском. Да, есть некоторые и на русском от ведущих Российских ВУЗов, но отдайте предпочтение именно англоязычным, они более ценны. Получаете международный сертификат. Отличный плюс в карьеру. Можно получить финансовую помощь. Если Вы не можете оплатить курс, но очень мотивированы, то смело подавайте. Будьте честны и расскажите всё, как есть, тогда, скорее всего, Вы её получите. Только Вам придется подождать две недели на одобрение. | Нет ограничений по прохождению курсов, Вы можете бесплатно все пройти, но просто не получить сертификат. Если всё таки заплатить 1800 рублей, то можно получить сертификат, который даст 3 дополнительных зачётных единицы в ВУЗе. | Много курсов на по информационным технологиям, возможности сразу построить карьеру в крупной компани. |
| Минусы | Если решил просмотреть лекции, как свободный слушатель, то не получишь доступ к заданиям. Довольно высокая стоимость обучения: 29-99 долларов за месяц обучения на курсе. Есть задания, которые оценивают другие ученики. Это прекрасно, но зачастую такие оценивания не объективны. | Фильтры для выбора интересующих курсов неудобны – надо выбирать код направления подготовки, если знаешь. Поэтому понять, сколько на этой платформе именно IT курсов, сложно. Лекции в курсе открываются каждую неделю. То есть в первую неделю ты обязан пройти тест, иначе, когда откроется вторая неделя, то вернуться к первому тесту будет нельзя. Это создаёт некоторые неудобства, ведь не все недели одинаково свободны. | Большинство курсов платные. |
Задание 3. Изучите, какие вузы представлены на каждом сайте.
| coursera.org | openedu.ru | Habr.ru |
| 259 ведущих мировых университетов и компаний из 54 стран, в том числе известные компании как Google, Microsoft, IBM, Intel, Mail.Ru Group, National Geographic Society, Amazon и др. | МГТУ им. Н.Э. Баумана МГТУ Станкин МГУ имени М.В.Ломоносова МФТИ НГТУ НГУ НИТУ МИСИС НИУ ВШЭ НИЯУ МИФИ Политех РУДН РУТ (МИИТ) Самарский университет СевГУ СПбГУ СПбГЭТУ «ЛЭТИ» ТИУ (г. Тюмень) ТюмГУ 1 Университет ИТМО УрФУ ФГАОУ ВО СФУ ФГБУ «ЦНИИОИЗ» МЗ РФ | На сайте https://career.habr.com/universities?skills%5B%5D=264 представлено большое кол-во Российских ВУЗов, также хабр сотрудничают с крупными работодателями как Яндекс, Mail.ru и другие ИТ компании. |
Задание 4. Проанализируйте, чем отличаются на этих сайтах направления подготовки и перечень читаемых курсов.
| coursera.org | openedu.ru | Habr.ru |
| В проекте представлены курсы по физике, инженерным дисциплинам, гуманитарным наукам и искусству, медицине, биологии, математике, информатике, экономике и бизнесу. Специализация на платформе Coursera — это серия взаимосвязанных курсов, покрывающих более широкое поле компетенций и предлагающих более глубокое изучение предмета в сравнении с обычными онлайн-курсами. | Курсы распределены по направлениям подготовки: Математические и естественные науки, Инженерное дело, технологии и технические науки, Здравоохранение и медицинские науки, Сельское хозяйство и сельскохозяйственные науки, Науки об обществе, Образование и педагогические науки, Гуманитарные науки, Искусство и культура. | |
Задание 5. Выявите самые популярные курсы на каждом сайте. О чем свидетельствует этот выбор?
| coursera.org | openedu.ru | Habr.ru |
Выбор программ, свидетельствует о высокой мотивации обучающихся постигать информационные технологии, развиваться (учится). Выбор программ свидетельствует о желании пользователей постигать новые навыки в сфере цифровизации. | На сайте нет возможности найти информацию о самых популярных курсах. Сортировка курсов невозможна по по популярности. Рисунок 1. | На сайте нет возможности найти информацию о самых популярных курсах. Сортировка курсов невозможна по по популярности. Рисунок 2. Сам платформа заточена под ИТ, большинство курсов связано с информационными технологиями. |
Р
исунок 1.рисунок 2.
Задание 6. Проанализируйте в динамике основные показатели сайтов: число обучающихся, число курсов, количество партнеров, объем монетизации и т.д.
«Национальную платформу поддержке Минобрнауки создал открытого консорциум образования» из восьми вузов: МИСиС, ВШЭ, МГУ, СПбГУ, МФТИ, ИТМО, УрФУ. Каждый из них вложил в портал по 50 млн рублей, часть денег пойдет на
создание учебных курсов.
Р
исунок 3. Количества вузов-разработчиков Национальной платформы открытое образованиеР
исунок 4. Количество слушателей платформы Открытое образованиеР
исунок 3. Количество курсов на платформе открытое образованиеОсенью 2015 года стартовали 4 курса НИУ ВШЭ «Демография», «Общая социология», «Организационное поведение» и «Теория организации». Общее число слушателей этих 4 курсов составило более 17 тысяч человек. На сегодняшний день на платформе 759 курсов и 1887000 слушателей. Платформа показала хороший рост за 6 лет своего существования. Coursera была создана в начале 2012 г. профессорами информатики Стэнфордского университета Эндрю Ыном и Дафной Коллер. На сегодняшний день сотрудничает с более чем 200 ведущими мировыми университетами в 28 странах.
Стартап был основан в 2012 году, 9 лет назад. Стабильно показывая рост, в 2020 году (во многом благодаря пандемии) сделал огромный скачок по всем показателям. Особенно впечатляет то, что выручка за 2020 год составила $293.5M. В 2019 году выручка была $184.4M. Рост по выручке на 59%.
Задание 7. Изучите отчет Courcera за 2020 год. Как отразился кризис коронавируса на работе платформы?
1 июня 2020 года, в связи с пандемией COVID-19, был открыт бесплатный доступ к образовательным программам для студентов всех учебных заведений — всего 3800 курсов, 150 интерактивных проектов и 11 профессиональных программ. Для бесплатного доступа необходимо иметь почту с доменом университета. Coursera – американский стартап, который делает образовательную платформу. За всё время компания подняла $443M венчурных инвестиций. Среди акционеров числятся New Enterprise Associates 13, G Squared, KPCB Holdings и Future Fund Investment Company. Последний раунд был в июле 2020 – $130M. Так что уже давно не стартап, а большая компания. Выручка за 2020 год составила $293.5M. В 2019 году выручка была $184.4M. Рост по выручке на 59%. Чистый убыток за 2019 годы был $46.7M, а в 2020 году составил $66.8M. Но в венчурной экономике это абсолютно нормально. Все эти убытки покрываются инвестициями. Главное – рост и захват рынка. На конец 2020-го количество зарегистрированных учащихся составило 77M+. 4к+ учебных заведений, 2к+ организаций и 300 госучреждений используют Курсеру для обучения своих студентов, сотрудников и резидентов. Document shared on www.docsity.com Downloaded by: yurij-kozlov-or-legal-soft (yuri@legal-soft.ru)COVID-19 — не только плюсы для Coursera. Пандемия коронавируса в некоторых моментах положительно повлияла на бизнес платформы. Готовность предприятий, госструктур и образовательных учреждений внедрять онлайн-обучение возросла. Однако неизвестно, сохранится ли такая тенденция в будущем, когда ограничения из-за COVID-19 снимут. Кроме того, пандемия может негативно сказаться на финансовом положении учеников и партнеров компании. А это, в свою очередь, плохо повлияет на бизнес платформы. Во время пандемии сотрудники Coursera перешли на удаленную работу. Если что-то случится и они не смогут продолжить трудиться в таком режиме, то это негативно повлияет на ведение бизнеса. Помимо этого, сотрудники и партнеры платформы могут заболеть COVID-19 и не смогут выполнять свои обязанности, что приведет к перебоям в работе. Помимо университетов у компании есть более 50 отраслевых партнеров – AWS, Autodesk, DeepLearning.AI Corp, Goldman Sachs Foundation, Google, International Business Machines Corporation, LearnQuest, SAS Institute Inc и Unity Technologies ApS.
Задание 8. Каким образом организованы практические задания на каждой из платформ? Итоговые мероприятия?
Онлайн-курс осваивается как программа дополнительного образования, реализуемая с применением исключительно электронного обучения. Онлайн-курсы разделены на модули, каждый из которых содержит лекционные и методические материалы, а также интерактивные упражнения для закрепления и усовершенствования знаний. По завершении каждого модуля предусмотрено проверочное задание, сроки сдачи которого (мягкий и жесткий дедлайны) устанавливаются преподавателем. В случае несоблюдения сроков мягкого дедлайна начисляются штрафные баллы, Document жесткого дедлайна — задание не может быть отправлено на проверку и за него не начисляются баллы. Обычно за большинство тестов даются баллы, которые вносят вклад в итоговую оценку, но на тест иногда может даваться больше одной попытки. Для успешного прохождения онлайн-курса необходимо набрать определенное количество баллов. Если онлайн-курс успешно пройден, а финальные испытания проводились с применением технологий идентификации личности, то по окончании обучения выдается сертификат. Условия получения сертификата отдельно описаны на странице каждого онлайн-курса. Coursera. Проект содержит программы обучения по различным дисциплинам, длительность которых составляет несколько недель. Каждую неделю проводятся видеолекции, обучающиеся выполняют различные упражнения, а в конце сдают тесты и итоговые экзамены. В рамках каждого курса назначаются рекомендуемые сроки сдачи, которые помогут вам составить график обучения и не оставлять слишком много на потом. Некоторые тесты и задания можно сдавать позже без штрафов. Однако если вы сдадите оцениваемое сокурсниками задание слишком поздно, то можете не получить оценку, поскольку сокурсники обычно оценивают задания в течение трех дней до срока сдачи. Если вы хотите повысить свою оценку, всегда можно пересдать задания. Чтобы пересдать задание, оцениваемое сокурсниками, отправьте повторно свою работу как можно скорее, предоставив им достаточно времени на оценивание. В некоторых случаях перед повторной сдачей задания по программированию или теста должно пройти время. При успешном выполнении всех промежуточных и итоговых испытаний, слушатель получает сертификат о прохождении образовательной программы.