Третье апреля.Классная работа.Слитное написание союзов также, тоже, чтобы.

1. 
   Повторите (устно):
   

- какая часть речи называется союзом? (п.58, стр.146)- какие бывают союзы по составу (п.59, стр.148) и значению (п.60, стр.149)

2. 
   Сравните (устно) написание слов (также – так же, тоже – то же, чтобы – что бы) в предложениях:
   

А) Я учусь в университете, а также работаю. Я стараюсь учиться так же хорошо, как мои родители.Б) Я тоже хочу заниматься спортом. Я делаю то же, что и ты. В) Мы учимся, чтобы повысить свой интеллектуальный уровень. Что бы я смог сделать сегодня полезного?Мы видим, что выделенные слова являются омонимами – слышатся одинаково, но пишутся по-разному: слитно или раздельно. Необходимо понять, в чём различие данных слов и как не ошибиться в написании.

3. 
   Внимательно прослушайте объяснение новой темы:
   

(РЭШ, урок 57, основная часть: https://resh.edu.ru/subject/lesson/2624/main/ )

4. 
   Выполните записи в тетради:
   

А) Таблица

Союз	Местоимение или наречие с частицей
также, тоже, чтобы	так же, то же, что бы
нельзя задать вопрос	можно задать вопрос
не является членом предложения	является членом предложения
пишутся слитно	пишутся раздельно

Б) Словарь:во что бы то ни стало Придумать и записать сложное предложение с данным словом.

5. 
   Выполните тренировочные задания (РЭШ, урок 57). Проанализируйте все ошибочные ответы. (Если все ответы верны – горят зеленым – значит, урок усвоен).
   

6. 
   Выполните задание №119 (Учи.ру)
   

---

Смотрите также файлы

• Аттестационный лист по производственной (преддипломной) практике.docx

• Средняя общеобразовательная школа 33.docx

• Педагогические технологии на основе личностноориентированного подхода.docx

• наука, изучающая историю общества по материальным остаткам жизни и деятельности людей вещественным памятникам.docx

• Практикум по решению задач. Тема Общие положения о праве.docx