Файл: Пояснительная записка рабочая программа учебного предмета Литературное чтение.doc

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 12.12.2023

Просмотров: 69

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.




102.
Звуки и краски родной природы в разные времена года (весна, лето) (18 ч) Тема природы в разные времена года (весна, лето) в проиведениях литературы. Анализируем последовательность событий текста, составляем план
1
0
0
20.03.2023
Тестирование;

103.
О наших близких, о семье (13 ч) Тема семьи, детства, взаимоотношений взрослых и детей в творчестве писателей и фольклорных произведениях.
1
0
0
21.03.2023
Устный опрос;

104.
О наших близких, о семье (13 ч) Тема семьи, детства, взаимоотношений взрослых и детей в творчестве писателей и фольклорных произведениях. Отражение нравственных семейных ценностей в произведениях о семье: любовь и сопереживание, уважение и внимание к старшему поколению, радость общения и защищённость в семье. Международный женский день, День Победы — тема художественных произведений
1
0
0
22.03.2023
Устный опрос;




105.
О наших близких, о семье (13 ч) Тема семьи, детства, взаимоотношений взрослых и детей в творчестве писателей и фольклорных произведениях. Отражение нравственных семейных ценностей.

Международный женский день, День Победы — тема художественных произведений
1
0
0
23.03.2023
Устный опрос;

106.
О наших близких, о семье (13 ч) Тема семьи, детства, взаимоотношений взрослых и детей в творчестве писателей и фольклорных произведениях.

Составление высказывания на заданную тему по содержанию (не менее 5

предложений)
1
0
0
03.04.2023
Устный опрос;

107.
О наших близких, о семье (13 ч) Тема семьи, детства, взаимоотношений взрослых и детей в творчестве писателей и фольклорных произведениях.

Составление высказывания на заданную тему по содержанию (не менее 5 предложений) . Структура текста.Заголовок
1
0
0
04.04.2023
Устный опрос;




108.
О наших близких, о семье (13 ч) Тема семьи, детства, взаимоотношений взрослых и детей в творчестве писателей и фольклорных произведениях.

Составление плана текста, анализ плана
1
0
0
05.04.2023
Самооценка с использованием «Оценочного листа»;

109.
О наших близких, о семье (13 ч) Тема семьи, детства, взаимоотношений взрослых и детей в творчестве писателей и фольклорных произведениях.

Построение высказывания. Подготовка вопосов и ответов по тексту, отрывкам
1
0
0
06.04.2023
Устный опрос;

110.
О наших близких, о семье (13 ч) Тема семьи, детства, взаимоотношений взрослых и детей в творчестве писателей и фольклорных произведениях. Рассказываем о прочитанной книге. Готовим устное высказывание. Учавствуем

в диалоге
1
0
0
10.04.2023
Устный опрос;

111.
О наших близких, о семье (13 ч) Тема семьи, детства, взаимоотношений взрослых и детей в творчестве писателей и фольклорных произведениях. Рассказываем о прочитанной книге. Готовим устное высказывание. Учавствуем

в диалоге
1
0
0
11.04.2023
Устный опрос;




112.
О наших близких, о семье (13 ч) Тема семьи, детства, взаимоотношений взрослых и детей в творчестве писателей и фольклорных произведениях. Рассказываем о прочитанной книге. Готовим устное высказывание. Учимся анализировать высказывание
1
0
0
12.04.2023
Устный опрос;

113.
О наших близких, о семье (13 ч) Тема семьи, детства, взаимоотношений взрослых и детей в творчестве писателей и фольклорных произведениях. Наблюдаем жанровые особености Тема. Главная мысль. Формулируем свои выводы.
1
0
0
13.04.2023
Устный опрос;

114.
О наших близких, о семье (13 ч) Тема семьи, детства, взаимоотношений взрослых и детей в творчестве писателей и фольклорных произведениях. Тема.

Главная мысль. План.

Пересказ
1
0
0
17.04.2023
Устный опрос;

115.
О наших близких, о семье (13 ч) Тема семьи, детства, взаимоотношений взрослых и детей в творчестве писателей и фольклорных произведениях. Тема. Главная мысль. Описание

характера героев
1
0
0
18.04.2023
Тестирование;




116.
Зарубежная литература (11 ч) Литературная (авторская) сказка:

зарубежные писателисказочники (Ш. Перро, братья Гримм, Х.-К.

Андерсен).

Характеристика авторской сказки: герои, особенности построения и языка.
1
0
0
19.04.2023
Устный опрос;

117.
Зарубежная литература (11 ч) Литературная (авторская) сказка:

зарубежные писателисказочники (Ш. Перро, братья Гримм, Х.-К.

Андерсен).

Характеристика авторской сказки: герои, особенности построения и языка. Сходство тем и сюжетов сказок разных народов. Тема дружбы в произведениях зарубежных авторов. Составление плана художественного произведения: части текста, их главные темы.
1
0
0
20.04.2023
Устный опрос;

118.
Зарубежная литература (11 ч) Литературная (авторская) сказка:

зарубежные писателисказочники (Ш. Перро, братья Гримм, Х.-К. Андерсен). Тема дружбы в произведениях зарубежных авторов. Составление плана художественного произведения: части текста, их главные темы. Иллюстрации, их значение в раскрытии содержания произведения
1
0
0
24.04.2023
Устный опрос;




119.
Зарубежная литература (11 ч) Литературная (авторская) сказка:

зарубежные писателисказочники (Ш. Перро, братья Гримм, Х.-К. Андерсен). Тема дружбы в произведениях зарубежных авторов. Составление плана художественного произведения: части текста, их главные темы. Иллюстрации, их значение в раскрытии содержания произведения
1
0
0
25.04.2023
Устный опрос;

120.
Зарубежная литература (11 ч) Литературная (авторская) сказка:

зарубежные писателисказочники (Ш. Перро, братья Гримм, Х.-К. Андерсен). Тема дружбы в произведениях зарубежных авторов. Составление плана художественного произведения: части текста, их главные темы. Иллюстрации, их значение в раскрытии содержания произведения
1
0
0
26.04.2023
Устный опрос;




121.
Зарубежная литература (11 ч) Литературная (авторская) сказка:

зарубежные писателисказочники (Ш. Перро, братья Гримм, Х.-К. Андерсен). Тема дружбы в произведениях зарубежных авторов. Составление плана художественного произведения: части текста, их главные темы. Иллюстрации, их значение в раскрытии содержания произведения
1
0
0
27.04.2023
Устный опрос;

122.
Зарубежная литература (11 ч) Литературная (авторская) сказка:

зарубежные писателисказочники (Ш. Перро, братья Гримм, Х.-К. Андерсен). Тема дружбы в произведениях зарубежных авторов. Составление плана художественного произведения: части текста, их главные темы. Иллюстрации, их значение в раскрытии содержания произведения
1
0
0
03.05.2023
Устный опрос;




123.
Зарубежная литература (11 ч) Литературная (авторская) сказка:

зарубежные писателисказочники (Ш. Перро, братья Гримм, Х.-К. Андерсен). Тема дружбы в произведениях зарубежных авторов. Составление плана художественного произведения: части текста, их главные темы. Иллюстрации, их значение в раскрытии содержания произведения
1
0
0
04.05.2023
Устный опрос;

124.
Зарубежная литература (11 ч) Литературная (авторская) сказка:

зарубежные писателисказочники (Ш. Перро, братья Гримм, Х.-К. Андерсен). Тема дружбы в произведениях зарубежных авторов. Составление плана художественного произведения: части текста, их главные темы. Иллюстрации, их значение в раскрытии содержания произведения
1
0
0
08.05.2023
Устный опрос; Самооценка с использованием «Оценочного листа»;




125.
Зарубежная литература (11 ч) Литературная (авторская) сказка:

зарубежные писателисказочники (Ш. Перро, братья Гримм, Х.-К. Андерсен). Тема дружбы в произведениях зарубежных авторов. Составление плана художественного произведения: части текста, их главные темы. Иллюстрации, их значение в раскрытии содержания произведения
1
0
0
11.05.2023
Устный опрос;

126.
Зарубежная литература (11 ч) Литературная (авторская) сказка:

зарубежные писателисказочники (Ш. Перро, братья Гримм, Х.-К. Андерсен). Тема дружбы в произведениях зарубежных авторов. Составление плана художественного произведения: части текста, их главные темы. Иллюстрации, их значение в раскрытии содержания произведения
1
0
0
15.05.2023
Тестирование;

127.
Библиографическая культура (работа с детской книгой и справочной литературой) (2 ч) Книга как источник необходимых знаний.
1
0
0
16.05.2023
Устный опрос; Самооценка с использованием «Оценочного листа»;




128.
Библиографическая культура (работа с детской книгой и справочной литературой) (2 ч) Книга как источник необходимых знаний. Элементы книги: содержание или оглавление, аннотация, иллюстрация. Выбор книг на основе рекомендательного списка, тематические картотеки библиотеки. Ращзные виды книг (учебная, художественная, справочная и другие)
1
0
0
17.05.2023
Тестирование;

129.
О нашей Родине. Круг чтения: произведения о Родине, о родном крае и природе. Анализ заголовка, соотнесение его с темой, главной мыслью (идеей ) произведения. Иллюстрация к произведению. Резервный час
1
0
0
18.05.2023
Устный опрос;

130.
О нашей Родине. Круг чтения: произведения о Родине, о родном крае и природе. Анализ заголовка, соотнесение его с темой, главной мыслью (идеей ) произведения. Иллюстрация к произведению. Резервный час
1
0
0
22.05.2023
Устный опрос;

131.
О детях и дружбе. Тема дружбы в художественном произведении. Содержание произведения. Сравнение. Эпитет. Рассказываем по плану. Резервный час
1
0
0
23.05.2023
Устный опрос;




132.
О детях и дружбе. Тема дружбы в художественном произведении. Содержание произведения. Сравнение. Эпитет. Рассказываем по плану. Резервный час
1
0
0
24.05.2023
Устный опрос;

133.
О наших близких, о семье. Тема семьи, детства, взаимоотношений взрослых и детей в творчестве писателей и фольклорных произведениях. Отражение нравственных семейных ценностей в произведениях о семье: любовь и сопереживание, уважение и внимание к старшему поколению, радость общения и защищённость в семье. Международный женский день, День Победы — тема художественных произведений Резервный час
1
0
0
25.05.2023
Устный опрос;

Смотрите также файлы