Классный час по теме «Урок Мира»Класс: 6 (2022-2023 учебный год)Цель: Дать четкое понятие о мире. Сплотить классный коллектив. Задачи: Определить, что такое мир. Узнать мнения детей по теме классного часа. Настроить на позитивную и доброжелательную атмосферу в коллективе. Воспитать любовь к своей Родине. Ход классного часа

1. 
   Организационный момент. Приветствие и поздравление учащихся с новым учебным годом.
   

Учитель: Здравствуйте дорогие дети, учащиеся 6 класса! Я рада вас видеть сегодня в нашем классе, за лето вы подросли, отдохнули и набрались сил для нового учебного года. Сегодня вы пришли в класс немного повзрослевшие. Я хочу пожелать вам успехов в учебе и любопытства в познании нового. Ставьте цели и старайтесь их достичь. Пусть этот учебный год будет легким и насыщенным. Всех вас ждут новые знания и умения, новые предметы. Сегодня прозвенел ваш первый в этом учебном году звонок, и вы пришли на ваш первый урок. На уроке мы будем говорить о важном. Давайте послушаем стихи, которые приготовили для нашего классного часа ваши одноклассники. (дети выходят и рассказывают стихи)Ученик 1. Давайте будем дружить друг с другом,Как птица — с небом, как поле — с плугом,Как ветер — с морем, трава — с дождями,Как дружит солнце со всеми нами!..Давайте будем к тому стремиться,Чтоб нас любили и зверь, и птица.И доверяли повсюду нам,Как самым верным своим друзьям!..Давайте будем беречь планету —Во всей Вселенной похожей нету:Во всей вселенной совсем одна,Что будет делать без нас она?…Ученик 2:Мир – это очень большое богатство,Мир – это милость, улыбки и братство,Мир – когда солнце всегда улыбается,Мир – когда наши задачи решаются.Мир – это дружба стремления к знаниям,Мир – это новые наши познания.Ученик 3:Пусть ходят голуби по крышам, Пусть тают в небе журавли... Пусть будет мир! Он так нам нужен! Мир нужен людям всей земли!Пусть будут реки, города и села, Пусть лес растет, возводятся мосты... 

---

Пусть дети всей планеты ходят в школы, Пускай цветут во всех дворах цветы!Учитель: Ребята, как вы думаете, как будет называться тема нашего урока? (Дети отвечают)Тема нашего урока «Урок Мира». (Вывешивается тема урока или записывается)Учитель: Дети, как вы понимаете, что означает слово МИР? (ответы)МИР – это все то, что нас с вами окружает. Это птицы, животные, растения. Мир – это наши с вами семьи, это мама и папа, братья и сестры. Мир – это наша с вами Родина!Все мы должны любит наш мир, нашу Родину. Мы хотим, чтобы цвели сады, росли деревья. Чтобы вы ходили в школу и были счастливы. Сегодня мы живем в тревожные времена, в каждой семье говорят о событиях, которые происходят сегодня на нашей Земле, о взрывах, пожарах и природных катастрофах, о вооруженных столкновениях. Учитель: Ребята, скажите, почему 1 сентября посвятили борьбе за мир? Кто знает, что произошло 1 сентября 1939 года?(ответ: 2 мировая война)Что является символом мира? (ответ: голубь)Какого цвета символ мира – голубь? (ответ: белого)Почему символ мира голубь белого цвета? (ответ: Изображение голубя, несущего оливковую ветку послужило эмблемой первого Всемирного конгресса сторонников мира в Париже и Праге. Нарисовал символ Пабло Пикассо. В честь такого дня хотелось преподнести шарик (символ легкости) и белого бумажного голубя (символ мира)).Учитель: Давайте подумаем, каким словом противоположным по значению можно заменить слово МИР? (дети говорят - ВЙНА). Назовите синонимы слова – Война: борьба, жестокость, зло, вражда….. Давайте жить так, чтобы в нашей с вами жизни ни когда не употреблялись такие слова. Помните об этом дети.Давайте все эти слова заменим на антонимы. (на доске список слов, дети выходят по очереди и дописывают антонимы).
Борьба – дружба

Ненависть – любовь

Вражда – мир

Зло – добро

Безразличие – внимательность

Жестокость – милосердие

Давайте помнить об этих хороших качествах человека и относиться друг к другу так, как вы бы хотели чтобы люди относились к вам. Помните об этих словах дети. Учитель: Ребята давайте поработаем немного в команде (дети заранее сидят по 5-6 человек за партой, либо дети сидящие впереди разворачиваются назад и образуют команды из 4 человек). Задание собрать разрезанные пословицы о мире и добре и прочитать, что у вас получилось. (3 минуты).

---

Мир не без	мир войне не победить
Где мир да лад,	а мир - войну
Тучам солнце не закрыть,	- войне не бывать
Свет победит тьму,	в ногу идут
Дружно за мир стоять	добрых людей
Мир строит,	а война разрушает
Мир и труд	там не нужен клад
Где мир,	там и радость
Мир да лад	- большой клад
мир селен не оружием,	а людьми доброй воли

Учитель: Ребята, вы наверное заметили на доске белый плакат, давайте мы вместе с вами его заполним и сделаем так, чтобы он стал ярким. Сейчас я каждому раздам сердечко, на котором вы напишите добрые слова и наклеите их на плакат. (дети пишут пожелания и вклеивают на плакат).Ну вот как красиво получилось, а главное помните все эти добрые слова. Будьте внимательны по отношению друг к другу и даже в нашем маленьком коллективе ни когда не ссорьтесь. Сейчас Ð

---

Смотрите также файлы

• Опросник Ориентация.docx

• Узнанный Ахиллес, Аргунов Николай Иванович (1770 1828). Копия с оригинала.docx

• Ввести формулировки и границы применимости трёх законов движения планет.docx

• Решение. Угловому коэффициенту соответствуют прямые изоклинами является множество гипербол.docx

• Доброе утро, Руслан!.pdf