ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 12.12.2023
Просмотров: 15
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Классный час по теме «Урок Мира»
Класс: 6 (2022-2023 учебный год)
Цель: Дать четкое понятие о мире. Сплотить классный коллектив.
Задачи: Определить, что такое мир. Узнать мнения детей по теме классного часа. Настроить на позитивную и доброжелательную атмосферу в коллективе. Воспитать любовь к своей Родине.
Ход классного часа
-
Организационный момент. Приветствие и поздравление учащихся с новым учебным годом.
Учитель: Здравствуйте дорогие дети, учащиеся 6 класса! Я рада вас видеть сегодня в нашем классе, за лето вы подросли, отдохнули и набрались сил для нового учебного года. Сегодня вы пришли в класс немного повзрослевшие. Я хочу пожелать вам успехов в учебе и любопытства в познании нового. Ставьте цели и старайтесь их достичь. Пусть этот учебный год будет легким и насыщенным. Всех вас ждут новые знания и умения, новые предметы.
Сегодня прозвенел ваш первый в этом учебном году звонок, и вы пришли на ваш первый урок. На уроке мы будем говорить о важном. Давайте послушаем стихи, которые приготовили для нашего классного часа ваши одноклассники.
(дети выходят и рассказывают стихи)
Ученик 1. Давайте будем дружить друг с другом,
Как птица — с небом, как поле — с плугом,
Как ветер — с морем, трава — с дождями,
Как дружит солнце со всеми нами!..
Давайте будем к тому стремиться,
Чтоб нас любили и зверь, и птица.
И доверяли повсюду нам,
Как самым верным своим друзьям!..
Давайте будем беречь планету —
Во всей Вселенной похожей нету:
Во всей вселенной совсем одна,
Что будет делать без нас она?…
Ученик 2:
Мир – это очень большое богатство,
Мир – это милость, улыбки и братство,
Мир – когда солнце всегда улыбается,
Мир – когда наши задачи решаются.
Мир – это дружба стремления к знаниям,
Мир – это новые наши познания.
Ученик 3:
Пусть ходят голуби по крышам,
Пусть тают в небе журавли...
Пусть будет мир!
Он так нам нужен!
Мир нужен людям всей земли!
Пусть будут реки, города и села,
Пусть лес растет, возводятся мосты...
Пусть дети всей планеты ходят в школы,
Пускай цветут во всех дворах цветы!
Учитель: Ребята, как вы думаете, как будет называться тема нашего урока? (Дети отвечают)
Тема нашего урока «Урок Мира». (Вывешивается тема урока или записывается)
Учитель: Дети, как вы понимаете, что означает слово МИР? (ответы)
МИР – это все то, что нас с вами окружает. Это птицы, животные, растения. Мир – это наши с вами семьи, это мама и папа, братья и сестры. Мир – это наша с вами Родина!
Все мы должны любит наш мир, нашу Родину. Мы хотим, чтобы цвели сады, росли деревья. Чтобы вы ходили в школу и были счастливы.
Сегодня мы живем в тревожные времена, в каждой семье говорят о событиях, которые происходят сегодня на нашей Земле, о взрывах, пожарах и природных катастрофах, о вооруженных столкновениях.
Учитель: Ребята, скажите, почему 1 сентября посвятили борьбе за мир?
Кто знает, что произошло 1 сентября 1939 года? (ответ: 2 мировая война)
Что является символом мира? (ответ: голубь)
Какого цвета символ мира – голубь? (ответ: белого)
Почему символ мира голубь белого цвета? (ответ: Изображение голубя, несущего оливковую ветку послужило эмблемой первого Всемирного конгресса сторонников мира в Париже и Праге. Нарисовал символ Пабло Пикассо. В честь такого дня хотелось преподнести шарик (символ легкости) и белого бумажного голубя (символ мира)).
Учитель: Давайте подумаем, каким словом противоположным по значению можно заменить слово МИР? (дети говорят - ВЙНА). Назовите синонимы слова – Война: борьба, жестокость, зло, вражда….. Давайте жить так, чтобы в нашей с вами жизни ни когда не употреблялись такие слова. Помните об этом дети.
Давайте все эти слова заменим на антонимы. (на доске список слов, дети выходят по очереди и дописывают антонимы).
Борьба – дружба
Ненависть – любовь
Вражда – мир
Зло – добро
Безразличие – внимательность
Жестокость – милосердие
Давайте помнить об этих хороших качествах человека и относиться друг к другу так, как вы бы хотели чтобы люди относились к вам. Помните об этих словах дети.
Учитель: Ребята давайте поработаем немного в команде (дети заранее сидят по 5-6 человек за партой, либо дети сидящие впереди разворачиваются назад и образуют команды из 4 человек). Задание собрать разрезанные пословицы о мире и добре и прочитать, что у вас получилось. (3 минуты).
| Мир не без | мир войне не победить |
| Где мир да лад, | а мир - войну |
| Тучам солнце не закрыть, | - войне не бывать |
| Свет победит тьму, | в ногу идут |
| Дружно за мир стоять | добрых людей |
| Мир строит, | а война разрушает |
| Мир и труд | там не нужен клад |
| Где мир, | там и радость |
| Мир да лад | - большой клад |
| мир селен не оружием, | а людьми доброй воли |
Учитель: Ребята, вы наверное заметили на доске белый плакат, давайте мы вместе с вами его заполним и сделаем так, чтобы он стал ярким. Сейчас я каждому раздам сердечко, на котором вы напишите добрые слова и наклеите их на плакат. (дети пишут пожелания и вклеивают на плакат).
Ну вот как красиво получилось, а главное помните все эти добрые слова. Будьте внимательны по отношению друг к другу и даже в нашем маленьком коллективе ни когда не ссорьтесь.
Сейчас Ð