ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 12.12.2023
Просмотров: 13
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
| Характеристики | Традиционное обучение | Развивающее обучение |
| Цель обучения | Обучающая (передача знаний, умений и навыков) | Интеллектуальное (умственное развитие) |
| Содержание обучения | Государственные стандарты | Спецпрограммы: Л.В. Занкова, Эльконинна-Давыдова |
| Преобладающие формы организации обучения | Фронтальные или групповые | Индивидуальные + групповые |
| Преобладающие методы обучения | Информативный, репродуктивный | Проблемно-поисковой |
| Роль учителя | Я над вами | Я вместе с вами |
| Позиция учащегося | Пассивная | Активная при наличии интереса ребенка |
| Характер взаимодействия учителя и учащегося | Учебный процесс слабо сфокусирован на успехи и радостные переживания учащихся | Весь учебный процесс основан на радостных переживаниях познания, коллективном труде, самоуправлении и самореализации личности на организации успеха |
«Сравнительная характеристика традиционного и развивающего обучения»