Файл: Факультет Экономический Направление подготовки специальность.docx
Добавлен: 12.12.2023
Просмотров: 115
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТДНЕВНИКПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА)Обучающийся Стожкова Светлана Александровна(фамилия, имя, отчество)Факультет Экономический Направление подготовки / специальность______38.03.01 Экономика____________Курс 5 Форма обучения заочная_________________Учебная группа ДО-ЭКН-Б-5-З-2014-А_Н Номер зачетной книжки 4586Руководитель практикиот Университета: канд.экон.наук, доцент__
(должность) кафедры Финансы и кредит Мельник Михаил Семенович (место работы – наименование кафедры (Фамилия Имя Отчество) или структурного подразделения)Руководитель практикиот Предприятияначальник отдела обслуживания физических лиц (должность)П
АО РОСБАНК в г. Ставрополе (место работы – наименование Мирошниченко Рузанна Виюловна структурного подразделения) (Фамилия Имя Отчество)
IV. СОДЕРЖАНИЕ И ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРАКТИКИ(Составляется в соответствии с утвержденной программой практики)Планируемые результаты обучения при прохождении преддипломной практики в рамках планируемых результатов освоения основной профессиональной образовательной программы направлению подготовки 38.03.01_Экономика (уровень бакалавриат).
Содержание практики. Во время практики обучающийся должен проработать ряд вопросов, которые являются общими и обязательными для всех практикантов вне зависимости от индивидуального задания на практику.
Руководитель практикиот Университета: канд.экон.наук, доцент__
(должность) кафедры Финансы и кредит Мельник Михаил Семенович (место работы – наименование кафедры (Фамилия Имя Отчество)
или структурного подразделения)Руководитель практикиот Предприятияначальник отдела обслуживания физических лиц (должность)ПАО РОСБАНК
в г. Ставрополе (место работы – наименование МирошниченкоРузанна Виюловна структурного подразделения) (Фамилия Имя Отчество)«Утверждаю»Заведующий кафедройФинансы и кредит(наименование кафедры)________ О.В. Шинкарева(подпись) (Ф.И.О.) « » декабря 2018 г.V. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ НА ПРАКТИКУ
Заключение___________________________________________________________________Список используемой литературы________________________________________________Руководитель практики
от Университета: канд.экон.наук, доцент__
(должность) кафедры Финансы и кредит Мельник Михаил Семенович (место работы – наименование кафедры (Фамилия Имя Отчество) или структурного подразделения)Руководитель практикиот Предприятияначальник отдела обслуживания физических лиц (должность)ПАО РОСБАНК
в г. Ставрополе (место работы – наименование Мирошниченко Рузанна Виюловна структурного подразделения) (Фамилия Имя Отчество)VI. ИНСТРУКТАЖ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ТРЕБОВАНИЯМИ ОХРАНЫ ТРУДА, ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ, ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ, ПРАВИЛАМ ВНУТРЕННЕГО РАСПОРЯДКА
(должность) кафедры Финансы и кредит Мельник Михаил Семенович (место работы – наименование кафедры (Фамилия Имя Отчество) или структурного подразделения)Руководитель практикиот Предприятияначальник отдела обслуживания физических лиц (должность)П
АО РОСБАНК в г. Ставрополе (место работы – наименование Мирошниченко Рузанна Виюловна структурного подразделения) (Фамилия Имя Отчество)| Дневник является основным рабочим и отчётным документом практиканта. В его содержание входят следующие разделы:
I. ПРАВИЛА ВЕДЕНИЯ ДНЕВНИКА Обучающийся заполняет и ведет дневник регулярно в течение всего периода практики. Разделы III IV, V, VIII заполняет руководитель практики от Университета совместно с руководителем практики от организации. Раздел VII заполняется обучающимся до начала прохождения практики и согласовывается с руководителями практики от университета и от организации. Далее в части выполнения задания заполняется обучающимся ежедневно. Один раз в неделю обучающийся обязан представлять дневник руководителю практики от организации. Допускается ведение дневника в электронном виде с выводом печатных форм в сроки, необходимые для утверждения, визирования, согласования и т.п. с должностными лицами, ответственными за прохождение обучающимся практики. Полностью заполненный и оформленный дневник обучающийся вместе с отчётом о практике сдает на кафедру. |
| II. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПРАКТИКИ 1. Требования к организации практики определяются Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Трудовым кодексом Российской Федерации от 30 декабря 2001 г. № 197-ФЗ; Положением о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 апреля 2013 года № 291; Положением о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 ноября 2015 года № 1383; Федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования, Федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования, а также локальным нормативным актом: Положение о порядке проведения практики по основным профессиональным образовательным программам, реализуемым в Российском государственном социальном университете. 2. Сроки проведения практики устанавливаются в соответствии с учебными планами и календарным графиком учебного процесса, утвержденным на учебный год с учетом возможностей учебно-производственной базы Университета и организаций. 3. Целью практики обучающихся является развитие практических навыков и умений, а также формирование компетенций обучающихся в процессе выполнения определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью. Практика направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения обучающимися профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника и формирование общекультурных и профессиональных компетенций. 4. В период практики обучающиеся обязаны:
5. Подведение итогов практики. Основными формами отчетной документации обучающихся о прохождении практики являются дневник практики и отчет. В отчете обучающегося по итогам прохождения практики должны быть отражены место, должность, сроки и порядок прохождения практики, необходимые сведения о базе практики, степень выполнения задания на практику с перечислением документации, используемой при прохождении практики обучающимся. Оптимальный объём отчёта, включая приложения к отчету должен составлять не менее 8 страниц. |
| III. НАПРАВЛЕНИЕ НА ПРАКТИКУ Российский государственный социальный Университет на основании договора от «01» ноября 2018 г. № _______направляет обучающегося _________ Стожкову Светлану Александровну _____________________ Фамилия Имя Отчество полностью . Факультет_Экономический____________________________________________________ Специальность/направление подготовки 38.03.01 Экономика _________ Курс _5___ Форма обучения Заочная___Учебная группа__ДО-ЭКН-Б-5-З-2014-А_Н для прохождения производственной практики (преддипломная практика) (вид практики в соответствии с учебным планом) . в городе Ставрополь в публичное акционерное общество «Росбанк» (наименование организации) . Сроки практики с «10» декабря 2018 г. по «23» декабря 2018 г. Руководитель практики от Университета: канд.экон.наук, доцент__ (должность) кафедры Финансы и кредит Мельник Михаил Семенович (место работы – наименование кафедры (Фамилия Имя Отчество) или структурного подразделения) Декан факультета __________________________ Солодуха Петр Викторович (Фамилия Имя Отчество) М.П. П рибыл в организацию: «10» декабря 2018 г.М.П. Подпись ответственного лица _______________ (подпись) У был из организации: «23» декабря 2018 г.М.П. Подпись ответственного лица _______________ (подпись) |
| Код Компетенции | Содержание компетенции | Результаты обучения |
| ОПК- 2 | способностью осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач | Знать: как самостоятельно осуществлять сбор, анализ и обработку данных, обосновывать их выбор для решения профессиональных задач |
| Уметь: применять методы сбора, анализа и обработки, обосновывать их выбор для решения профессиональных задач | ||
| Владеть: навыками анализа качества управленческих решений и обосновывать их выбор для решения профессиональных задач | ||
| ОПК-3 | способностью выбирать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы | Знать: как самостоятельно выбирать инструменты и средства для обработки экономических данных и анализировать результаты, полученные в результате исследования. |
| Уметь: применять методы анализа и обоснования полученных результатов. | ||
| Владеть: навыками анализа качества полученных результатов. | ||
| ПК-1 | способностью собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов | Знать: методики расчета и основные экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов. |
| Уметь: собирать и анализировать исходные данные для расчета показателей деятельности хозяйствующих субъектов | ||
| Владеть: навыками сбора, анализа и расчета показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов. | ||
| ПК-2 | способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов | Знать: типовые методики расчета социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов |
| Уметь: рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов | ||
| Владеть: навыками оценки деятельности хозяйствующих субъектов на основе расчета экономических и социально-экономических показателей. | ||
| ПК-3 | способностью выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами | Знать: расчеты экономических и социально-экономических показателей на основе типовых методик с учетом действующей нормативно-правовой базы; экономические разделы планов предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств |
| Уметь: обрабатывать массивы экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализ, оценка, интерпретировать полученные результаты и обосновывать выводы | ||
| Владеть: подготовкой исходных данных для проведения расчетов экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов | ||
| ПК-9 | способностью организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта | Знать: организаторские приемы для управления работы коллектива над проектами |
| Уметь: организовать работу группы над проектом. | ||
| Владеть: навыками управления и организации работы группы из нескольких человек при реализации производственных проектов. | ||
| ПК-10 | способностью использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии | Знать: основные прикладные программы предприятия для решения коммуникативных задач |
| Уметь: использовать прикладные программы и специальных технические средства при реализации документооборота организации или предприятия и коммуникации между сотрудниками. | ||
| Владеть: навыками использования и применения технических средств и информационных технологий в рамках деятельности на предприятии. | ||
| ПК-11 | способностью критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий способностью организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта | Знать: критерии социально-экономической эффективности работы предприятия для оценки управления на предприятии. |
| Уметь: разрабатывать проекты оптимизации управления на предприятии | ||
| Владеть: навыками организаторских приемов для управления работы коллектива над проектами | ||
| ПК-19 | способностью рассчитывать показатели проектов бюджетов бюджетной системы Российской Федерации, обеспечивать их исполнение и контроль, составлять бюджетные сметы казенных учреждений и планы финансово-хозяйственной деятельности бюджетных и автономных учреждений | Знать: - основы расчета показателей проектов бюджетов бюджетной системы Российской Федерации |
| Уметь: рассчитывать показатели проектов бюджетов бюджетной системы Российской Федерации, составлять бюджетные сметы казенных учреждений и планы финансово-хозяйственной деятельности бюджетных и автономных учреждений | ||
| Владеть: навыками расчета показателей проектов бюджетов бюджетной системы Российской Федерации, обеспечения их исполнения и контроля | ||
| ПК-20 | способностью вести работу по налоговому планированию в составе бюджетов бюджетной системы Российской Федерации | Знать: основы ведения работы по налоговому планированию в составе бюджетов бюджетной системы Российской Федерации |
| Уметь: вести работу по налоговому планированию в составе бюджетов бюджетной системы Российской Федерации | ||
| Владеть: навыками ведения работы по налоговому планированию в составе бюджетов бюджетной системы Российской Федерации | ||
| ПК-21 | способностью составлять финансовые планы организации, обеспечивать осуществление финансовых взаимоотношений с организациями, органами государственной власти и местного самоуправления | Знать: - основы составления финансовых планов организации |
| Уметь: составлять финансовые планы организации, осуществлять финансовое взаимоотношение с организациями, органами государственной власти и местного самоуправления | ||
| Владеть: навыками составлять финансовые планы организации, осуществления финансовых взаимоотношений с организациями, органами государственной власти и местного самоуправления | ||
| ПК-22 | способностью применять нормы, регулирующие бюджетные, налоговые, валютные отношения в области страховой, банковской деятельности, учета и контроля | Знать: основы регулирования бюджетных, налоговых, валютных отношений в области страховой, банковской деятельности |
| Уметь: на основании теоретических знаний сформировать нормы, регулирующие бюджетные, налоговые, валютные отношения в области страховой, банковской деятельности, учета и контроля | ||
| Владеть: навыками применения норм, регулирующих бюджетные, налоговые, валютные отношения в области страховой, банковской деятельности, учета и контроля | ||
| ПК-23 | способностью участвовать в мероприятиях по организации и проведению финансового контроля в секторе государственного и муниципального управления, принимать меры по реализации выявленных отклонений | Знать: основы организации и проведения финансового контроля в секторе государственного и муниципального управления |
| Уметь: участвовать в мероприятиях по организации и проведению финансового контроля в секторе государственного и муниципального управления | ||
| Владеть: навыками участия в мероприятиях по организации и проведению финансового контроля в секторе государственного и муниципального управления, принятия мер по реализации выявленных отклонений | ||
| ПК-24 | способностью осуществлять расчетно-кассовые обслуживание клиентов, межбанковские расчеты, расчеты по экспортно-импортным операциям | Знать: - основы расчетно-кассового обслуживания клиентов, межбанковских расчетов, расчетов по экспортно-импортным операциям |
| Уметь: - осуществлять расчетно-кассовые обслуживание клиентов, межбанковские расчеты, расчеты по экспортно-импортным операциям | ||
| Владеть: навыками оформления и сопровождения расчетно-кассового обслуживания клиентов, межбанковских расчетов, расчетов по экспортно-импортным операциям | ||
| ПК-25 | способностью оценивать кредитоспособность клиентов, осуществлять и оформлять выдачу и сопровождение кредитов, проводить операции на рынке межбанковских кредитов, формировать и регулировать целевые резервы | Знать: основы оценки кредитоспособности клиентов, сопровождения кредитов, проведения операций на рынке межбанковских кредитов |
| Уметь: оценивать кредитоспособность клиентов, осуществлять и оформлять выдачу и сопровождение кредитов, проводить операции на рынке межбанковских кредитов, формировать и регулировать целевые резервы | ||
| Владеть: навыками оценки кредитоспособности клиентов, сопровождения кредитов, проведения операций на рынке межбанковских кредитов | ||
| ПК-26 | способность осуществлять активно-пассивные и посреднические операции с ценными бумагами | Знать: основы осуществления активно-пассивных и посреднических операций с ценными бумагами |
| Уметь: осуществлять активно-пассивные и посреднические операции с ценными бумагами | ||
| Владеть: навыками осуществления активно-пассивных и посреднических операций с ценными бумагами | ||
| ПК-27 | способностью готовить отчетность и обеспечивать контроль за выполнением резервных требований Банка России | Знать: основы составления отчетности резервных требований Банка России |
| Уметь: готовить отчетность и обеспечивать контроль за выполнением резервных требований Банка России | ||
| Владеть: навыками подготовки отчетности резервных требований Банка России | ||
| ПК-28 | способностью вести учет имущества, доходов, расходов и результатов деятельности кредитных организаций, уплату налогов, составлять бухгалтерскую отчетность | Знать: основы учета имущества, доходов, расходов и результатов деятельности кредитных организаций |
| Уметь: вести учет деятельности кредитных организаций | ||
| Владеть: навыками учета уплаты налогов, составления бухгалтерской отчетности |
Содержание практики. Во время практики обучающийся должен проработать ряд вопросов, которые являются общими и обязательными для всех практикантов вне зависимости от индивидуального задания на практику.
| № | Разделы (этапы) прохождения практики | Содержание практики по дням прохождения | Результаты | |
| вид отчетности | № осваиваемой компетенции по ООП | |||
| 1. | Подготовительный этап | Изучение программы практики и методических указаний по прохождению преддипломной практики; инструктаж руководителя практики от предприятия по правилам деловой этики и технике безопасности. Знакомство с учредительными документами, финансовыми, бухгалтерскими отчетами предприятия (организации), регламентирующими деятельность организации | Дневник по практике | ОПК-2,ПК-1 |
| 2. | Исследовательский этап | Подбор диагностических методик для выполнения заданий по практике. Подбор и изучение источников для написания отчета. | Дневник по практике | ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-9, ПК-22, ПК-23, ПК-24, ПК-25, ПК-26, ПК-27, ПК-28 |
| 3. | Аналитический этап | Анализ, обработка и систематизация результатов проведенного исследования. Обобщение результатов исследования, формирование выводов и заключения. | Дневник по практике | ПК-10, ПК-11, ПК-19, ПК-20, ПК-21 |
| 4. | Завершающий этап | Подготовка отчетной документации к защите, получение отзыва руководителя практики от предприятия. | Дневник по практике, отчет по практике | ПК-10, ПК-11, ПК-19, ПК-20, ПК-21 |
(должность) кафедры Финансы и кредит Мельник Михаил Семенович (место работы – наименование кафедры (Фамилия Имя Отчество)
или структурного подразделения)Руководитель практикиот Предприятияначальник отдела обслуживания физических лиц (должность)ПАО РОСБАНК
в г. Ставрополе (место работы – наименование МирошниченкоРузанна Виюловна структурного подразделения) (Фамилия Имя Отчество)«Утверждаю»Заведующий кафедройФинансы и кредит(наименование кафедры)________ О.В. Шинкарева(подпись) (Ф.И.О.) « » декабря 2018 г.V. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ НА ПРАКТИКУ-
Содержание индивидуального задания на практику:
| - охарактеризовать предприятие ПАО РОСБАНК; |
| - ознакомиться с финансовой, бухгалтерской и иной информацией ПАО РОСБАНК; |
| - изучить и проанализировать финансово-экономические показатели, используемые для разработки финансового плана; |
| - рассмотреть способы формирования структуры капитала организации; |
| - провести анализ факторов, влияющих на структуру акционерного капитала; |
| - собрать эмпирический материал для написания ВКР; |
| - проанализировать результаты исследования; |
| - обобщить результаты исследования, сформулировать выводы и заключение; |
| - представить итоги проведенной работы в виде отчета. |
-
Содержание отчета о практике:
| 1. Общая характеристика ПАО РОСБАНК________________________________________ 2. Характеристика отдела корпоративных действий и связей с эмитентами ПАО________ РОСБАНК___________________________________________________________________ 3. Анализ финансовых показателей ПАО РОСБАНК________________________________ |
| 4. Результаты анализа финансового положения ПАО РОСБАНК______________________ |
от Университета: канд.экон.наук, доцент__
(должность) кафедры Финансы и кредит Мельник Михаил Семенович (место работы – наименование кафедры (Фамилия Имя Отчество) или структурного подразделения)Руководитель практикиот Предприятияначальник отдела обслуживания физических лиц (должность)ПАО РОСБАНК
в г. Ставрополе (место работы – наименование Мирошниченко Рузанна Виюловна структурного подразделения) (Фамилия Имя Отчество)VI. ИНСТРУКТАЖ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ТРЕБОВАНИЯМИ ОХРАНЫ ТРУДА, ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ, ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ, ПРАВИЛАМ ВНУТРЕННЕГО РАСПОРЯДКА| | Инструктаж проведен | О знакомлен |
| по требованиям охраны труда | _______________________ (подпись руководителя практики от организации) « 10» декабря 2018 г. | _______________________ (подпись обучающегося) «10» декабря 2018 г. |
| по техники безопасности | _______________________ (подпись руководителя практики от организации) « 10» декабря 2018 г. | _______________________ (подпись обучающегося) « 10» декабря 2018 г. |
| по пожарной безопасности | _______________________ (подпись руководителя практики от организации) « 10» декабря 2018 г. | _______________________ (подпись обучающегося) « 10» декабря 2018 г. |
| по правилам внутреннего трудового распорядка | _______________________ (подпись руководителя практики от организации) «10» декабря 2018 г. | _______________________ (подпись обучающегося) «10» декабря 2018 г. |
знакомлен