Файл: Односоставные предложения. ( урок проверки усвоения знаний).docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 12.12.2023
Просмотров: 58
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
План урока-исследования по русскому языку в 8 классеТема: «Односоставные предложения». ( урок проверки усвоения знаний)Цель: развитие навыков самостоятельной работы; проверка знаний.Ожидаемые результаты: исследуют предложенный текст; умеют работать самостоятельно; показывают достигнутый уровень полученных знаний.Ресурсы: тексты произведений русских поэтов и писателей на тему: «Рассвет», алгоритм исследования, дескрипторы.Структура урока-исследования1 Организационный момент.Приветствие. Создание благоприятной психологической атмосферы. Деление на группы.2 Сообщение темы и цели урока.3 Объяснение учителем задач предстоящей работы с текстом.План анализа1 Все ли типы односоставных предложений вам встретились в тексте? 1 б2 Каких нет? Как вы определили? 2 б3 Определите, чем выражены главные члены предложения? 5 б4 Сделайте синтаксический разбор одного из предложений заданной конструкции. 2 б5 Почему в тексте много обращений? 1 б6 «Соберите» и графически обозначьте орфограммы (например, серебряный, юный, разгорается, возродися, возвести и т. д.) 4 бИтого: 15 баллов4 Работа в группах над заданием:1 группаСтихотворение И. Бунина «Рассвет»Высоко поднялся и белеет Веет юной радостью с полей.Полумесяц в бледных небесах. Льется, как серебряное пенье,Сумрак ночи прячется в лесах. Звон костела, славя воскресенье.Из долин зеленых утро веет. Разгорайся, новый день, светлей.Выйди в небо, солнце, без ненастья,Возродися в блеске и тепле,
Возвести опять по всей земле,Что жизнь-день радости и счастья.2 группаОтрывок из произведения М. М. Пришвина.… Тут стоишь себе на берегу один, ладонь к сердцу приложишь и душой вместе с птичками и листьями куда-то летишь.И так бывает грустно, и так хорошо, и шепчешь тихонько: «Летите! Летите!».3 группаОтрывок из произведения С. Аксакова… Длинная зимняя ночь, и особенно в деревне, где ложатся рано, бока пролежишь, дожидаясь белого дня. Я всегда просыпался часа за два до зари и любил встречать без свечки зимний рассвет.На дворе была совершенная тишина. Воздух стал мягок, и, несмотря на двадцатиградусный мороз, мне показалось тепло.… Как хорошо, как сладко было на душе! Спокойно, тихо и светло!Какие-то неясные, вольные неги, теплые мечты наполняли душу…4 группаА. С. Пушкин стихотворение «Зимнее утро»Мороз и солнце: день чудесный! И навестим поля пустые,Еще ты дремлешь, друг прелестный- Леса, недавно, столь густые,Пора, красавица проснись. И берег, милый для меня.5 Защита исследовательской работы каждой группой.Оценивание по заданным дескрипторам.6 Рефлексия.7 Обратная связь. Написать эссе (100 слов) по теме «Односоставные предложения).
Возвести опять по всей земле,Что жизнь-день радости и счастья.2 группаОтрывок из произведения М. М. Пришвина.… Тут стоишь себе на берегу один, ладонь к сердцу приложишь и душой вместе с птичками и листьями куда-то летишь.И так бывает грустно, и так хорошо, и шепчешь тихонько: «Летите! Летите!».3 группаОтрывок из произведения С. Аксакова… Длинная зимняя ночь, и особенно в деревне, где ложатся рано, бока пролежишь, дожидаясь белого дня. Я всегда просыпался часа за два до зари и любил встречать без свечки зимний рассвет.На дворе была совершенная тишина. Воздух стал мягок, и, несмотря на двадцатиградусный мороз, мне показалось тепло.… Как хорошо, как сладко было на душе! Спокойно, тихо и светло!Какие-то неясные, вольные неги, теплые мечты наполняли душу…4 группаА. С. Пушкин стихотворение «Зимнее утро»Мороз и солнце: день чудесный! И навестим поля пустые,Еще ты дремлешь, друг прелестный- Леса, недавно, столь густые,Пора, красавица проснись. И берег, милый для меня.5 Защита исследовательской работы каждой группой.Оценивание по заданным дескрипторам.6 Рефлексия.7 Обратная связь. Написать эссе (100 слов) по теме «Односоставные предложения).