ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 12.12.2023
Просмотров: 323
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
В4. Найдите в приведенном списке выводы, которые можно сделать на основе данных таблицы, и запишите цифры, под которыми они указаны.1) мнения опрошенных граждан разделились примерно пополам2) каждый пятый считает российские СМИ абсолютно свободными от государственного контроля3) каждый десятый опрошенный считает, что российские СМИ находятся под абсолютным контролем власти4) около половины опрошенных граждан считают, что СМИ находятся под полным или частичным контролем государства5) большинство опрошенных считают, что российские СМИ находятся под полным контролем государственных властейОтвет:___________В5. Результаты опроса, отражённые в таблице, были опубликованы и прокомментированы в СМИ. Какие из приведённых ниже выводов непосредственно вытекают из полученной в ходе опроса информации?Запишите цифры, под которыми они указаны.1) население страны обладает резко полярными воззрениями по вопросам государственного контроля над СМИ.2) в обществе наблюдается резкое социальное расслоение3) в стране Z. развиваются демократические процессы4) основная масса населения недовольна качеством СМИ5) правительству страны Z. следует обратить особое внимание на взаимоотношения со СМИОтвет:___________Часть III.
Гражданское общество.Гражданское общество — это общество структурированное. Оно содержит внутри себя массу негосударственных объединений, не зависимых от государства, и человек, являясь членом одного или нескольких союзов или объединений, уже не стоит один на один перед лицом государственной машины. Она уже не может спокойно проехать по нему и не заметить.Я здесь не столько гражданин государства, сколько член союза потребителей, член клуба содействия пожарникам, прихожанин храма, посетитель спортивного клуба. Я — член коллектива, с которым у нас общие интересы, мы защищаем друг друга, мы помогаем друг другу. Тот же «Союз потребителей» — очень серьезная общественная организация, которая по вашей просьбе может подать в суд на любое предприятие, выпускающее некачественные товары и услуги. Эта организация имеет свой журнал, своих адвокатов и может, в принципе, разорить любое государственное или частное предприятие, если уличит его в неуважении к правам потребителей.
В нашем обществе еще только появляются ростки гражданского общества. А вот если взять, к примеру, современную ФРГ, то там оно сильно развито. Создаются мелкие предприятия, которые называют себя «коллективами», «социальными проектами». Это центры дошкольного воспитания, продовольственные кооперативы, мастерские, общественные библиотеки. Существует широкое движение за гражданские права.Все это, вместе взятое, создает картину богатого гражданского общества, где человек всегда может найти себе группу единомышленников, всегда может получить защиту от несправедливостей государства и от собственного одиночества. Человек чувствует себя человеком только в своей маленькой группе, где все знают, любят его и помогают друг другу. (По материалам энциклопедии для школьников)С1. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.С2. Приведите три примера защиты гражданским обществом интересов и прав гражданина. В каждом случае назовите защищаемое право гражданина, а затем приведите пример.С3. Какие проявления гражданского общества названы в тексте? Укажите любые пять проявлений.С4. Приведите три примера защиты гражданским обществом интересов и прав гражданина. В каждом случае назовите защищаемое право гражданина, а затем приведите пример.С5. Некоторые ученые считают, что полноценное функционирование гражданского общества возможно только в условиях правового государства. Приведите два аргумента в поддержку этого мнения.С6. В тексте приведено утверждение: «Человек чувствует себя человеком только в своей маленькой группе». Согласны ли вы с этим утверждением? С опорой на текст и обществоведческие знания приведите два аргумента (объяснения) в защиту своей позиции.Диагностическая работа по обществознанию.
Тема: «Сфера политики и социального управления».ГИА2 - вариант.Часть I.
А1. Укажите политическую партию, исходя из её участия в осуществлении власти:1) коммунистическая 2) оппозиционная3) левая 4) кадроваяА2. В государстве Z. всенародно избираемый президент одновременно является главой государства и главой правительства. При этом ответственность за свои действия правительство несёт перед президентом. Какова форма правления государства Z.?1) конституционная монархия2) президентская республика3) полупрезидентская республика4) парламентская республикаА3. Верны ли следующие суждения о выборах?А. Выборы являются действием органов государственной власти по назначению кандидатов на выборные должности.Б. Выборы представляют собой закрепление путём голосования заранее определённых сотрудников органов исполнительной власти.1) верно только А 2) верно только Б3) верны оба суждения 4) оба суждения неверныА4. Содружество Независимых Государств, созданное по итогам встречи глав России, Украины, Белоруссии в Беловежской пуще 7-8 декабря 1991 года, представляет собой пример:1) конфедерации 2) федерации 3) унитарного государства 4) автономииА5. К функциям политики не относится:1) регулирование отношений между классами, социальными группами, нациями2) отстаивание частных интересов граждан3) подержание общественного порядка, целостности и стабильности общества4) обеспечение цивилизованного диалога граждан и государстваА6. Верны ли следующие суждения о способах формирования у гражданина умений политического действия?А. Способом формирования у гражданина умений политического действия является включение его в общественно - политическую жизнь.Б. Способом формирования у гражданина умений политического действия является освоение им только политических знаний.1) верно только А 2) верно только Б3) верны оба суждения 4) оба суждения неверныА7. К признакам демократии не относится:1) назначение основных органов власти2) равноправие граждан3) подчинение меньшинства большинству при принятии решений4) признание народа источником власти
А8. Государство Z. установило на территории своей страны единый правопорядок, издаёт законы, определяет права и обязанности государственных органов и общественных организаций, должностных лиц и граждан. Этот пример иллюстрирует:1) территориальную целостность 2) внешний суверенитет3) полновластие нации 4) внутренний суверенитетА9. Верны ли следующие суждения о местном самоуправлении?А. Местное самоуправление входит в систему государственной власти.Б. Местное самоуправление характеризуется многообразием форм его осуществления.1) верно только А 2) верно только Б3) верны оба суждения 4) оба суждения неверныА10. В государстве Z. у граждан отсутствует право совершать политический выбор, политический, идеологический и экономический плюрализм. Граждане не могут оказывать воздействие на власть, которая осуществляет полный контроль за всеми сферами общественной жизни. какой политический режи существует в государстве Z.?1) демократический 2) авторитарный3) тоталитарный 4) тираническийА11. Компонентом гражданского общества в сфере духовной культуры выступает:1) объединение защитников окружающей среды2) педагогическое общество3) правозащитная организация4) благотворительный фондА12. Верны ли следующие суждения о государственном суверенитете?А. Государственный суверенитет не является основным признаком государства.Б. Ничем не ограниченного государственного суверенитета реально нет и быть не может.1) верно только А 2) верно только Б3) оба суждения верны 4) оба суждения неверныА13. Организация N. стремится воздействовать на власть для того, чтобы она обеспечила экологическую безопасность своего региона. В состав организации входят учёные, студенты, журналисты, бизнесмены, спортсмены, депутаты городского собрания, пенсионеры, имеющие различные идеологические позиции. Данная организация это:1) политическое движение 2) правозащитная организация3) муниципальный комитет 4) политическая партияА14. Укажите государство, исходя из формы государственно-территориального устройства:1) демократическое 2) тоталитарное 3) монархическое 4) федеративное А15. Верны ли суждения о разделении властей?А. Сущность разделения властей состоит в том, что три ветви государственной власти (законодательная, исполнительная, судебная) должны быть независимы друг от друга.
Б. Сущность разделения властей состоит в том, что когда действует одна власть, другие останавливают свою деятельность.1) верно только А 2) верно только Б3) оба суждения верны 4) оба суждения неверныА16. Партия N. является немногочисленной по своему составу. Она не имеет постоянного жёсткого членства. Фактически настоящие члены партии - профессиональные политики, которые стремятся к получению власти. Поэтому партия N. и создана для целей избирательных компаний. Эта партия- :1) массовая 2) кадровая 3) консервативная 4) левая А17. Какой из приведённых ниже терминов объединяет, обобщает остальные?1) форма правления 2) политический режим3) форма государственно - территориального устройства4) форма государстваА18. Признаком правового государства выступает:1) полная гарантированность и незыблемость прав и свобод человека2) периодические выборы в органы государственной власти3) разработанность всех необходимых для жизни людей отраслей права4) наличие правоохранительных органовА19. Референдум в отличие от выборов:1) реализует право граждан на участие в управлении государственными делами2) является узаконенной формой влияния населения на политическую жизнь3) выступает проявлением непосредственной демократии и волеизъявления народа4) представляет собой голосование или опрос граждан по важнейшим вопросам государственного значенияА20. Верны ли суждения об активном избирательном праве?А) Активное избирательное право означает право избирать в органы государственной власти.Б) Активное избирательное право означает право быть избранным в Государственную Думу..1) верно только А 2) верно только Б3) оба суждения верны 4) оба суждения неверныЧасть II.
В1. В государстве Z установлен демократический политический режим, а в государстве Y — тоталитарный. Сравните эти два политических режима. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия:1) пресечение нарушений общественного порядка
| Для ответов на задания этой части запишите сначала номер задания, а затем ответы к нему. |
| Прочтите текст и выполните задания С1- С6 |
В нашем обществе еще только появляются ростки гражданского общества. А вот если взять, к примеру, современную ФРГ, то там оно сильно развито. Создаются мелкие предприятия, которые называют себя «коллективами», «социальными проектами». Это центры дошкольного воспитания, продовольственные кооперативы, мастерские, общественные библиотеки. Существует широкое движение за гражданские права.Все это, вместе взятое, создает картину богатого гражданского общества, где человек всегда может найти себе группу единомышленников, всегда может получить защиту от несправедливостей государства и от собственного одиночества. Человек чувствует себя человеком только в своей маленькой группе, где все знают, любят его и помогают друг другу. (По материалам энциклопедии для школьников)С1. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.С2. Приведите три примера защиты гражданским обществом интересов и прав гражданина. В каждом случае назовите защищаемое право гражданина, а затем приведите пример.С3. Какие проявления гражданского общества названы в тексте? Укажите любые пять проявлений.С4. Приведите три примера защиты гражданским обществом интересов и прав гражданина. В каждом случае назовите защищаемое право гражданина, а затем приведите пример.С5. Некоторые ученые считают, что полноценное функционирование гражданского общества возможно только в условиях правового государства. Приведите два аргумента в поддержку этого мнения.С6. В тексте приведено утверждение: «Человек чувствует себя человеком только в своей маленькой группе». Согласны ли вы с этим утверждением? С опорой на текст и обществоведческие знания приведите два аргумента (объяснения) в защиту своей позиции.Диагностическая работа по обществознанию.
Тема: «Сфера политики и социального управления».ГИА2 - вариант.Часть I.
| При выполнении заданий этой части выберите один правильный ответ. |
А8. Государство Z. установило на территории своей страны единый правопорядок, издаёт законы, определяет права и обязанности государственных органов и общественных организаций, должностных лиц и граждан. Этот пример иллюстрирует:1) территориальную целостность 2) внешний суверенитет3) полновластие нации 4) внутренний суверенитетА9. Верны ли следующие суждения о местном самоуправлении?А. Местное самоуправление входит в систему государственной власти.Б. Местное самоуправление характеризуется многообразием форм его осуществления.1) верно только А 2) верно только Б3) верны оба суждения 4) оба суждения неверныА10. В государстве Z. у граждан отсутствует право совершать политический выбор, политический, идеологический и экономический плюрализм. Граждане не могут оказывать воздействие на власть, которая осуществляет полный контроль за всеми сферами общественной жизни. какой политический режи существует в государстве Z.?1) демократический 2) авторитарный3) тоталитарный 4) тираническийА11. Компонентом гражданского общества в сфере духовной культуры выступает:1) объединение защитников окружающей среды2) педагогическое общество3) правозащитная организация4) благотворительный фондА12. Верны ли следующие суждения о государственном суверенитете?А. Государственный суверенитет не является основным признаком государства.Б. Ничем не ограниченного государственного суверенитета реально нет и быть не может.1) верно только А 2) верно только Б3) оба суждения верны 4) оба суждения неверныА13. Организация N. стремится воздействовать на власть для того, чтобы она обеспечила экологическую безопасность своего региона. В состав организации входят учёные, студенты, журналисты, бизнесмены, спортсмены, депутаты городского собрания, пенсионеры, имеющие различные идеологические позиции. Данная организация это:1) политическое движение 2) правозащитная организация3) муниципальный комитет 4) политическая партияА14. Укажите государство, исходя из формы государственно-территориального устройства:1) демократическое 2) тоталитарное 3) монархическое 4) федеративное А15. Верны ли суждения о разделении властей?А. Сущность разделения властей состоит в том, что три ветви государственной власти (законодательная, исполнительная, судебная) должны быть независимы друг от друга.
Б. Сущность разделения властей состоит в том, что когда действует одна власть, другие останавливают свою деятельность.1) верно только А 2) верно только Б3) оба суждения верны 4) оба суждения неверныА16. Партия N. является немногочисленной по своему составу. Она не имеет постоянного жёсткого членства. Фактически настоящие члены партии - профессиональные политики, которые стремятся к получению власти. Поэтому партия N. и создана для целей избирательных компаний. Эта партия- :1) массовая 2) кадровая 3) консервативная 4) левая А17. Какой из приведённых ниже терминов объединяет, обобщает остальные?1) форма правления 2) политический режим3) форма государственно - территориального устройства4) форма государстваА18. Признаком правового государства выступает:1) полная гарантированность и незыблемость прав и свобод человека2) периодические выборы в органы государственной власти3) разработанность всех необходимых для жизни людей отраслей права4) наличие правоохранительных органовА19. Референдум в отличие от выборов:1) реализует право граждан на участие в управлении государственными делами2) является узаконенной формой влияния населения на политическую жизнь3) выступает проявлением непосредственной демократии и волеизъявления народа4) представляет собой голосование или опрос граждан по важнейшим вопросам государственного значенияА20. Верны ли суждения об активном избирательном праве?А) Активное избирательное право означает право избирать в органы государственной власти.Б) Активное избирательное право означает право быть избранным в Государственную Думу..1) верно только А 2) верно только Б3) оба суждения верны 4) оба суждения неверныЧасть II.
| При выполнении заданий с кратким ответом (В1-В5) запишите ответ так, как указано в тексте задания. |