ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮСыктывкарский Лесной Институт – филиал Государственного образовательного учреждениявысшего профессионального образования «Санкт – Петербургская государственная лесотехническая академия им. С.М. Кирова»Расчетно-графическая работа № 1Топографическая карта и решение инженерно-графических задач на ней.Вариант 6.Выполнил: Размыслова М. А.Проверил преподавательКафедры Инженерной графики иавтоматизации проектирования,Кириллова В. В.Сыктывкар, 2010Теоретические сведения.Топографическая карта — уменьшенное и подробное изображение на плоскости горизонтальных проекций К географическим координатам относятся долгота и широта. Географическая долгота — двугранный угол между плоскостью меридиана, проходящего через точку и плоскость начального меридиана. Географическая долгота отсчитывается от плоскости начального меридиана к Востоку или Западу от 0° до 180°.Географическая широта — угол, образованный нормалью поверхности земного эллипсоида в точке и плоскостью экватора. Географическая широта отсчитывается от плоскости экватора к Северу или Югу от 0° до 90°.Географическая высота — расстояние по нормали от точки до поверхности земного эллипсоида.Уклон — отношение разностей высот точек к длине заложения между этими точками.Сближение меридианов — угол между осевым и истинным меридианом.Склонение магнитной стрелки — угол между истинным и магнитным меридианом.Магнитный азимут — угол, который отсчитывается от магнитного меридиана по ходу часовой стрелки до данной линии.Истинный азимут — угол, который отсчитывается от истинного меридиана по ходу часовой стрелки до данной линии.Водосборная площадь — территория, с которой по условиям рельефа вода стекает в водоток.Тальвеги — линия, на которую стекает вода с водосборной площади.Номенклатура карты — система обозначения отдельных листов карты.Рельеф — совокупность неровностей поверхностей земли.Продольный профиль — изображение сечения местности.Задача № 1.По известным полным прямоугольным координатам нанести точку А на карту и найти:

---

• 
  её геодезические координаты — и ;
  
• 
  отметку (высоту) — .
  

т . А. кв. 60 80Прямоугольные координаты:X_A = 5960235 мY_A = 11.680290 мГеографические координаты: (широта) = 53°44'20'' (долгота) = 65°43'57''т. 1 = 215 м. т. 2 = 220 м.Задача № 2.По известным полярным координатам нанести точку В на карту и определить:

• 
  её прямоугольные координаты;
  
• 
  отметку (высоту) — ;
  
• 
  среднюю величину уклона линии АВ — ;
  
• 
  значение истинного и магнитного азимутов
  ( , ) с точки А на точку В на год решения контрольной работы.
  

т . В кв. 59 78Прямоугольные координаты:X_B = 5959775 мY_B = 11.678025 мт. 3 = 185 м. т. 4 = 180 м.Азимуты:Уклон линии:Задача № 3Нанести точку С на карту по заданным координатам и измерить расстояние АС.Решение задачи:X_С = 5959268 мY_С = 11.678210 мРасстояние АС = 1500 м.Задача № 4Построить линию заданного уклона

---

с точки А на точку В.Решение задачи:В масштабе 1:25000:312:250=1,2 см.Задача № 5Для участка местности дать описание топографических условий — ситуации и рельефа.Решение задачи:_{Даны квадраты: 59 80—60 80.В данных квадратах проходит улучшенная грунтовая дорога Решетниково—Алексеевка.Вдоль дороги идут узкие полосы леса, так же имеются отдельно расположенные дворы.В селе Решетниково имеются кварталы с преобладанием огнестойких строений, так же отдельно расположенные дворы и узкие полосы кустарников.По дороге встречается школа. Дорога проходит по равниной местности.В селе Алексеевка имеются кварталы с преобладанием огнестойких строений, так же отдельно расположенные дворы и узкие полосы кустарников.}Задача № 6Обозначить на карте водораздельные линии и тальвеги (водосборные линии).Задача № 7Вычислите площадь фигуры, ограниченной точками А, В, С.Решение задачи:

1 способ			2 способ
a’ на 100 м	h’ на 100 м	S’, га		a’’ на 100 м	h’’ на 100 м	S’’, га
12,5	96	60		14,5	9	65

га.Задача № 8Определить номенклатуру листа топографической карты заданного масштаба, на котором расположена т. А.

Задача № 9 Построить продольный профиль местности по линии АВ.

---

Смотрите также файлы

• Учебного предмета Физическая культура для обучающихся с умственной отсталостью.docx

• План анализа Соответствие содержания занятия цели и задачам. Докажите.docx

• Практическая работа 1 Выполнил(а ) Кадралиева Наталья Владимировна, учитель мкоу Новогеоргиевская сош.docx

• Лабораторные животные, как объект исследования. Дисциплина Биотехнология животных.docx

• Закон от 03. 07. 2016 n 226фз (ред от 11. 10. 2018) "О войсках национальной гвардии Российской Федерации".pdf