Мы с вами провели разведку и принесли подобные предметы на наше занятие. Они находятся в сундучке. Такие сундучки иногда были у бабушек. Итак, открываем «бабушкин сундучок».

(Дети рассказывают о дорогих семейных реликвиях).

Учитель: почему мы храним эти вещи? Они интересны нам с исторической точки зрения как предметы старины, культуры, быта, но и они дороги как память о наших родных. История вещи – история человека, история семьи, история народа, история Отечества. Это – замечательная традиция многих семей.

Обобщение

– Основа любой семьи – любовь, доброта, доверие, уважение, ответственность, сопереживание. Это – главные традиции семьи.

-Многие ваши интересы, навыки и таланты перешли к вам по наследству от членов вашей семьи, даже тех, которых вы никогда не видели.

-Когда-нибудь и вы станете родителями, бабушками дедушками, и ваши потомки будут оглядываться на вашу жизнь, стремясь узнать, какими вы были.

-Я вам желаю прожить так, чтобы ваши потомки гордились вами.

Источники информации:

https://musaget.ru/traditsii-chechentsev-gostepriimstvo-semya-i-svadby-v-chechne/

https://bookitut.ru/Chechenczy.21.html

---

Смотрите также файлы

• Компрессорлы станция.doc

• Ответы на все модули (для контрольного теста) по предмету математический анализ.pdf

• Изучить должностные обязанности дежурного караула 1,2,3,4 смены.docx

• Методические рекомендации по организации работы с государственной символикой.pdf

• Из речи политического деятеля.doc