Файл: Дниежзі тарихы пнінен жиынты баалауа арналан дістемелік сыныстар 8сынып дістемелік сыныстар малімге 8сынып оушыларына Дниежзі тарихы.docx

«Дүниежүзі тарихы» пәніненжиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар8-сыныпӘдістемелік ұсыныстар мұғалімге 8-сынып оқушыларына «Дүниежүзі тарихы» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Бөлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмалары мұғалімге оқушылардың тоқсан бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін анықтауға мүмкіндік береді.Әдістемелік ұсыныстарда бөлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалауды өткізуге арналған бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар ұсынылған. Сондай-ақ, жинақта оқушылардың оқу жетістіктерінің мүмкін деңгейлері (рубрикалар) сипатталған. Дескрипторлары мен балдары бар тапсырмалар ұсыныстар түрінде берілген.Әдістемелік ұсыныстарды дайындау барысында ресми интернет-сайттағы қолжетімді ресурстар (суреттер, фотосуреттер, мәтіндер, аудио және бейнематериалдар) қолданылды.

Мазмұны

І ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ ТАПСЫРМАЛАРЫ

«ХХ ғасырдың басындағы әлем» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары

Тақырып	ХХ ғасырдың басында әлем бейнесі қандай болды? ХХ ғасырдың бірінші жартысындағы қандай ғылыми ашулар мен жаңа технологиялар ерекше маңызды болды?
Оқу мақсаты	8.3.2.5 ХХ ғасырдың басына қарай әлемнің аумақтық бөлінуін және мемлекеттердің саяси құрылымын сипаттау 8.4.1.2 индустриялық қоғамның даму процесін түсіндіру үшін «модернизация» ұғымын пайдалану
Бағалау критерийлері	Білім алушы әлемнің аумақтық бөлінуін және мемлекеттердің саяси құрылымына сипаттама береді Индустриялық қоғамды сипаттауда «модернизация» ұғымын қолданады
Ойлау дағдыларының деңгейі	Қолдану
Орындау уақыты	20 минут

---

Тапсырма

1. 
   Картадан ХХ ғасырдың басындағы отарлаушы мемлекеттердің үшеуін белгілеңіз. Осы мемлекеттердің отары болған мемлекеттерді белгілеңіз. (үш отар мемлекет)
   

2. 
   Терминдерге анықтама беріңіз.
   

Модернизация – Жеке кәсіпкер – Жаратылыстанудағы революция –«Форд-Т» -

Бағалау критерийі	Тапсырма №	Дескриптор	Балл
		Білім алушы
Әлемнің аумақтық бөлінуін және мемлекеттердің саяси құрылымына сипаттама береді	1	1-отарлаушы мемлекетті картада белгілейді;	1
		1-отарлаушы мемлекеттің отарын белгілейді;	1
		2-отарлаушы мемлекетті картада белгілейді;	1
		2-отарлаушы мемлекеттің отарын белгілейді;	1
		3-отарлаушы мемлекетті картада белгілейді;	1
		3-отарлаушы мемлекеттің отарын белгілейді;	1
Индустриялық қоғамды сипаттауда «модернизация» ұғымын қолданады	2	«Модернизация» терминін түсіндіреді;	1
		«Жеке кәсіпкер» терминін түсіндіреді;	1
		«Жаратылыстанудағы революция» терминін түсіндіреді;	1
		«Форд-Т» терминін түсіндіреді.	1
Барлығы			10

«ХХ ғасырдың басындағы әлем» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрикаБілім алушының аты-жөні _______________________________________________

Бағалау критерийлері	Оқу жетістіктерінің деңгейі
	Төмен	Орта	Жоғары
Әлемнің аумақтық бөлінуін және мемлекеттердің саяси құрылымына сипаттама береді	ХХ ғасырдың басындағы 1/2/3-отарлаушы мемлекетті және олардың отарын картада белгілеуде қиналады	ХХ ғасырдың басындағы 1/2/3-отарлаушы мемлекетті және олардың отарын картада белгілеуде қателіктер жібереді	ХХ ғасырдың басындағы 1/2/3-отарлаушы мемлекетті және олардың отарын картада белгілейді
Индустриялық қоғамды сипаттауда «модернизация» ұғымын қолданады	«Модернизация», «жеке кәсіпкер», «жаратылыстанудағы революция», «Форд-Т» терминдерін түсіндіруде қиналады	«Модернизация», «жеке кәсіпкер», «жаратылыстанудағы революция», «Форд-Т» терминдерін түсіндіруде қателіктер жібереді	«Модернизация», «жеке кәсіпкер», «жаратылыстанудағы революция», «Форд-Т» терминдерін түсіндіреді

---

«Бірінші дүниежүзілік соғыс: себептері мен салдары» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары

Тақырып	Бірінші дүниежүзілік соғыстың себептері қандай? Бірінші дүниежүзілік соғыстың негізгі шайқастары қандай?
Оқу мақсаты	8.3.2.1 Бірінші дүниежүзілік соғыстың алғышарттары мен себептерін айқындау 8.2.4.3 тарихи оқиғаларға түсіндірме бере отырып, әскери ғылым мен техниканың және соғыс стратегияларының рөлін бағалау
Бағалау критерийлері	Білім алушы Бірінші дүниежүзілік соғыстың алғышарттары мен себептерін жазады әскери ғылым мен техниканың және соғыс стратегияларының рөліне баға береді
Ойлау дағдыларының деңгейі	Білу және түсіну Жоғары деңгей дағдылары
Орындау уақыты	20 минут

Тапсырма

1. 
   Бірінші дүниежүзілік соғысының алғышарттары мен себептерін анықтаңыз.
   

Бірінші дүниежүзілік соғыс (1914-1918жж)
алғышарттары	себептері
1	1
2	2

2. 
   Кестеде батыс және шығыс майдандағы негізгі оқиғаларды жазыңыз.
   

Батыс майданы	Шығыс майданы
Әскери техника және соғыс стратегияларына дәлелдер келтіріңіз.
Сіздің ойыңызша, ең мықты соғыс стратегиялары мен әскери техникалары қай мемлекеттерде болды? Дәлел келтіріңіз.

Бағалау критерийі	Тапсырма №	Дескриптор	Балл
		Білім алушы
Бірінші дүниежүзілік соғыстың алғышарттары мен себептерін жазады	1	Бірінші дүниежүзілік соғыстың 1-алғышартын жазады;	1
		Бірінші дүниежүзілік соғыстың 1-себебін жазады;	1
		Бірінші дүниежүзілік соғыстың 2-алғышартын жазады	1
		Бірінші дүниежүзілік соғыстың 2-себебін жазады;	1
әскери ғылым мен техниканың және соғыс стратегияларының рөліне баға береді	2	Шығыс майдандағы оқиғаларды атайды;	1
		Батыс майдандағы оқиғаларды атайды;	1
		Батыс майдандағы әскери техника және соғыс стратегияларына дәлелдер келтіреді;	1
		Шығыс майдандағы әскери техника және соғыс стратегияларына дәлелдер келтіреді;	1
		Ең мықты соғыс стратегиялары мен әскери техникалары қай мемлекеттерде болғандығын жазады;	1
		Дәлел келтіреді.	1
Барлығы			10

---

«Бірінші дүниежүзілік соғыс: себептері мен салдары» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрикаБілім алушының аты-жөні _______________________________________________

Бағалау критерийлері	Оқу жетістіктерінің деңгейі
	Төмен	Орта	Жоғары
Бірінші дүниежүзілік соғыстың алғышарттары мен себептерін жазады	Бірінші дүниежүзілік соғыстың 1/2-алғышарттары мен себептерін жазуда қиналады	Бірінші дүниежүзілік соғыстың 1/2-алғышарттары мен себептерін жазуда қателіктер жібереді	Бірінші дүниежүзілік соғыстың алғышарттары мен себептерін жазады
Әскери ғылым мен техниканың және соғыс стратегияларының рөліне баға береді	Шығыс/Батыс майдандағы оқиғаларды жазып, әскери техника және соғыс стратегияларына дәлелдер келтіруде, ең мықты соғыс стратегиялары мен әскери техникалары қай мемлекеттерде болғандығын жазып, дәлелдеуде қиналады	Шығыс/Батыс майдандағы оқиғаларды жазып, әскери техника және соғыс стратегияларына дәлелдер келтіруде, ең мықты соғыс стратегиялары мен әскери техникалары қай мемлекеттерде болғандығын жазып, дәлелдеуде қателіктер жібереді	Шығыс/Батыс майдандағы оқиғаларды жазады, әскери техника және соғыс стратегияларына дәлелдер келтіреді, ең мықты соғыс стратегиялары мен әскери техникалары қай мемлекеттерде болғандығын жазып, дәлелдейді

---