Файл: Дополнительные материалы к занятию 1 самооценка навыков психодемия только для личного использования! Данный текст является собственностью лаборатории консультативной психологии и психотерапии..docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 12.12.2023
Просмотров: 18
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Дополнительные материалы к занятию №1
САМООЦЕНКА НАВЫКОВ
Психодемия
ТОЛЬКО ДЛЯ ЛИЧНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ! Данный текст является собственностью лаборатории консультативной психологии и психотерапии. Любое использование данного материала в иных целях является нарушением авторского права.
Самооценка навыков
| Пожалуйста, отметьте, насколько вы уверены в своей способности эффективно применять такие общие навыки в работе с большинством ваших клиентов в течение следующей недели | |
| Навыки выработки нового видения | |
| Непосредственность (умение раскрывать свои чувства, возникающие по отношению к клиенту, терапевтическим отношениям или к себе самому в отношении к клиенту) | |
| Интерпретация (умение высказывать идеи, которые выходят за рамки того, что клиент говорит открыто и позволяют ему по-новому увидеть свои поведение, мысли или чувства) | |
| Самораскрытие про собственные озарения – умение описывать свой личный опыт, после которого вам удалось увидеть нечто по-новому | |
| Работа с ограничениями, препятствиями, затруднениями (умение указать на несоответствия, противоречия или иррациональные убеждения, которые клиент не замечает, не может или не хочет изменить) | |
| Самораскрытие (умение раскрывать перед клиентом факты из истории собственной жизни, делиться чувствами) | |
| Преднамеренное молчание (умение брать паузу, чтобы дать клиенту время соприкоснуться с мыслями или чувствами) | |
| Навыки исследования | |
| Открытые вопросы (умение задавать вопросы, которые помогают клиенту прояснить или исследовать мысли и чувства) | |
| Слушание (умение услышать и понять смысл сообщения, высказанного клиентом) | |
| Отражение чувств (умение повторить или перефразировать утверждения клиента, акцентируя внимание на его или ее чувствах) | |
| Перефразирование (умение повторить или перефразировать - кратко, конкретно и ясно - то, что сказал клиент) | |
| Невербальное соприсутствие (умение проявлять невербальное внимание к клиенту) | |
| Навыки действия | |
| Информирование (умение знакомить клиента с данными, точками зрения, фактами, источниками информации или ответами на вопросы) | |
| Ролевая игра и тренировка поведения (умение помочь клиенту в отработка определенного поведения или роли во время сессии) | |
| Прямое руководство (умение дать клиенту рекомендации, предписания, которые подразумевают конкретные действия) | |
| Домашнее задание (умение разработать и дать терапевтические задания для их выполнения клиентами между сессиями) | |
| Пожалуйста, укажите насколько вы уверены в своей способности эффективно работать в течение следующей недели с каждым из перечисленных типов клиентов, проблем, сценариев. Под "работать эффективно» подразумевается способность разрабатывать успешные терапевтические планы, в ходе сессии находить идеально подходящие ответы, удерживать равновесие во время непростого взаимодействия, и, непременно, помогать клиенту решать проблемы.) | |
| Насколько вы уверены в том, что сможете эффективно работать в течение следующей недели с клиентами, которые... | |
| | |
| ... вызывают у вас негативные реакции (скуку, раздражение) | |
| ... находятся в безвыходном положении | |
| ... хотят от вас большего чем даете (в отношении частоты взаимодействия и предписаний) | |
| ... имеют дело с проблемами, которые лично вы находите трудными для совладания | |
| ... ведут себя манипулятивно во время сессии | |
| ... не расположены к психологизации и интроспекции | |
| ... находят вас сексуально привлекательным | |
| ... которых вы находите сексуально привлекательными | |
| ... значительно от вас отличаются (расово, этнически, полом, возрастом, социальным классом) | |
| ... имеют ценности и убеждения, вступающие в конфликт с вашими собственными (относительно религии, гендерных ролей и так далее) | |
| ... пережили травмирующее жизненное событие (физическое или психологическое насилие) | |
| ... подверглись сексуальному насилию | |
| ... страдают от клинической депрессии | |
| ... имеют суицидальные наклонности | |
| ... очень тревожны | |
| ... демонстрируют признаки серьезных нарушений мышления | |