ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 12.12.2023
Просмотров: 80
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
«Бекітемін»№46 «Т. Бигелдинов» ЖОМ директоры_______Аманов С. Т«Lesson Study» -дің проблемалық сұрағы: Оқушылар бойындағы сыни тұрғыдан ойлау дағдысын қалай дамытуға болады?Топ мүшелері:Шахиева ЖА. №46 «Т. Бигелдинов» ЖОМАйменова Э №46 «Т. Бигелдинов» ЖОМАбилова Р. А №46 «Т. Бигелдинов» ЖОМАйдарова Г.С №46 «Т. Бигелдинов» ЖОМУтелова У. Х №5 «Мақтаарал» МГ
Сабақтың барысы:
| Бөлім: | 2 – бөлім. Абайды оқы, таңырқа |
| Педагогтің аты-жөні: | Утелова Улдана Хафизовна |
| Күні: | 26.12.22ж |
| Сыныбы: 6«А» | Қатысушылар саны: 13 Қатыспағандар саны: - |
| Сабақтың тақырыбы: | Абай Құанбайұлының қара сөздері. «Қазақтың қамын ойлаған» |
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты | 6.1.4.1 көркем шығармалардан орта көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу, жатқа айту; |
| Сабақтың мақсаты: | Білім алушылар көркем шығармалардан орта көлемді үзінділерді мәнерлеп оқиды және жатқа айтады. |
| Сабақ кезеңі/ Уақыты | Педагогтің іс-әрекеті | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау | Ресурстар | |||
| Сабақтың басы Қызығушы-лықты ояту. 3 мин. | (Ұ). Ұйымдастыру кезеңі: 1. Оқушылармен амандасу, түгендеу. 2. Шаттық шеңберде бүгінгі күнге сәттілік тілеп, шыршада берілген түстермен жұптасып отырамыз. | Шырша Стикер | |||||
| Үй тапсырмасын пысықтау 5 мин | «Кім көп біледі?» әдісі арқылы ізденіп келген қосымша ақпараттарымен бөлісу | Оқушылар қосымша ақпараттар жайлы баяндайды. | ҚБ: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға Керемет! деген мадақтау сөзімен ынталандыру. | Смайлик | |||
| Жаңа сөздер 10 мин | Мәтінмен жұмыс. Қысқаша аудиомәтін тыңдап, Абай Құнанбаевтың отыз бірінші қара сөзінің мазмұнын ашатын мақал- мәтелдерді тауып айту, жазу. | Білім, ақыл, батырлық, мейірімділік тақырыбында мақал-мәтелдер жазады. | Дескриптор: - аудиомәтінді тыңдайды; -мақал-мәтелдер жазады; | АКТ | |||
| Сабақтың ортасы Мағынаны ашу. 10 мин. | «Синквейн» әдісі арқылы бес жолды өлең жазу | Оқушылар «Жаз», «Қыс» сөздеріне бес жолды өлең құрастырады | Дескриптор: -тапсырманы орындай алады . | Слайд | |||
| Сергіту сәті 2 мин | «Көзімнің қарасы» өлеңін оқушылармен бірге орындау | Оқушылар хормен ән айтады | Жарайсың! Мақтау сөзі арқылы қошеметтеу. | АКТ | |||
| Қосымша тапсырма 12 мин | «Абай және заман» тақырыбына сыни ойтолғау жазу | Оқушылар «Абай және заман» тақырыбына сыни ойтолғау жазады. | Дескриптор: - тапсырманы дұрыс орындайды.. | | |||
| Сабақтың соңы Рефлексия 2 мин. | «Ақсүйек» ойыны арқылы өтілген тақырыптар бойынша сұрақ-жауап жүргізу, сабақты қорытындылау. | Оқушылар Ақсүйек ойынымен танысады, сұрақтарға жауап береді | Дескриптор: - сұрақтарға жауап береді. | | |||
| Үйге тапсырма 1 мин | Отыз бірінші қара сөзін жаттап келу | Күнделікпен жұмыс | | | |||