Задание 11. Изучайте различные профессии и их требования. Посещайте ярмарки вакансий, участвуйте в программе профориентации в школе.2. Общайтесь с людьми, работающими в интересующей вас сфере. Задавайте вопросы, узнавайте о трудностях и преимуществах работы.3. Оцените свои интересы, увлечения и навыки. Рассмотрите, какие профессии могут соответствовать вашим интересам и способностям.4. Изучайте требования к образованию и квалификации для выбранных профессий. Разработайте план обучения для достижения нужных знаний и навыков.5. Постоянно развивайтесь и повышайте свою квалификацию. Принимайте участие в дополнительных курсах, тренингах и мастер-классах. 6. Не бойтесь менять свои профессиональные интересы и направления. Изменения на рынке труда могут открыть новые возможности и перспективы.Задание 21. Физическое развитие - изменения в росте, весе, половом развитии, возможные проблемы с здоровьем.2. Эмоциональное развитие - переживание сильных эмоций, нестабильность настроения, проблемы с самооценкой.3. Социальное развитие - формирование личности, поиск своего места в обществе, проблемы с коммуникацией и адаптацией.4. Учебное развитие - сложности с учебой, дезинтерес к образованию, проблемы с выбором профессии.5. Поведенческие проблемы - нарушение правил и границ, агрессивное поведение, употребление наркотиков и алкоголя.

---

Смотрите также файлы

• Проверочная работа по итогам 1 полугодия 2 класс.docx

• Учебник на стр. 1415. Рассмотрите фотографии. Скажите, что относится к природе, а чтосоздано человеком .pptx

• Правила поведения на перемене. Перемена предназначена для отдыха, посещения столовой, туалета, а также для подготовки к следующему уроку.docx

• Д. Ю. Бабурина (И. О. Фамилия).docx

• Занятие по внеурочной деятельности в 3 классе.docx