Файл: Урок повторение Прочитайте.ppt

Русский язык
10 класс


учитель русского языка и литературы


2012г.


Мансурова Раиса Кавиевна,


Урок - повторение


Прочитайте.
Сережа Иванов любит играть в шахматы. Сережа часто выступает в соревнованиях, а старший брат Сережи увлекается футболом. Иногда брату Сережи приходится стоять в воротах, тогда Сережа посматривает на брата с завистью: Сереже хочется быть вратарем. Но никто не поддерживает Сережу. Все Сереже советуют заняться каким – нибудь другим видом спорта.


Постановка учебной задачи

Ответьте на вопросы:

На что вы обратили внимание?
Что вам не нравится?
Какая часть речи вам поможет исправить текст?


Пятнадцатое февраля.
Классная работа.
Местоимение.

Цели:

обобщение и углубление знаний по теме «Местоимение»;
повторение разрядов местоимений;
совершенствование навыков правописания местоимений.


Вместо имени предмета
говорим мы слово ЭТО,
ТО, ОНИ, ОНО, ОНА –
Всем известные слова.
Это, без сомнения,
слова - МЕСТОИМЕНИЯ.
Н. М.Бетенькова


Дайте определение местоимения
как части речи

Местоимение –

Местоимение –
это часть речи, которая не называет предмет, признак, количество,
а только указывает на них.


Что общего у местоимения
с существительным, прилагательным,
числительным
и наречием?

	местоимения-существительные	местоимения-прилагательные	местоимения-числительные	местоимения-наречия
на какой вопрос отвечают	кто? что?	какой? чей?	сколько? который?	где? куда? откуда? и другие
примеры	я мы никто ничто кто-то	мой твой наш ваш свой	столько нисколько который	где-нибудь как-то там туда сюда
как изменяются	по числам падежам	по родам числам падежам	по падежам	не изменяются
типичная роль в предложении	подлежащее дополнение	определение	дополнение	обстоятельство

---

	местоимения-существительные	местоимения-прилагательные	местоимения-числительные	местоимения-наречия	общее
на какой вопрос отвечают	кто? что?	какой? чей?	сколько? который?	где? куда? откуда? и другие	вопрос
примеры	я мы никто ничто кто-то	мой твой наш ваш свой	столько нисколько который	где-нибудь как-то там туда сюда	указывают на одно
как изменяются	по числам падежам	по родам числам падежам	по падежам	не изменяются	грамматические категории
типичная роль в предложении	подлежащее дополнение	определение	дополнение	обстоятельство	роль в предложении

Сколько
разрядов местоимений?


МЕСТОИМЕНИЕ


я, мы, ты, вы,
он, она, они


себя


мой, твой,
наш, ваш


то, это,
этот, тот


сам, самый,
весь, каждый


кто, что,
какой, сколько,
чей


некто, нечто,
кто-то, что-то


кто? что?
какой? сколько?
чей?


Никто, ничей,
ничто, нисколько


я, мы, ты, вы,
он, она, они


себя


мой, твой,
наш, ваш


то, это,
этот, тот


сам, самый,
весь, каждый


кто, что,
какой, сколько,
чей


некто, нечто,
кто-то, что-то


кто? что?
какой? сколько?
чей?


Никто, ничей,
ничто, нисколько


ЛИЧНЫЕ


ВОЗВРАТНОЕ


ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ


МЕСТОИМЕНИЕ


УКАЗАТЕЛЬНЫЕ


ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНЫЕ


ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ


ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ


НЕОПРЕДЕЛЕННЫЕ


ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ

ЧТО ВЫ ЗНАЕТЕ О МЕСТОИМЕНИЯХ ЕГО, ЕЁ, ИХ?

ВНИМАНИЕ!ОМОНИМЫ!!!

ЕГО, ЕЁ, ИХ


ЛИЧНЫЕ (КОГО?)


ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ (ЧЬЁ?)


М о л о д ц ы !


41

РЕШИТЕ КРОССВОРД

1.Личное, 1 л., мн. ч.
2. Возвратное, род. п.

---

3. Личное, 1 л., мн. ч., род. п.
4. Указательное, м. р., ед. ч.
5. Вопросительное, род. п.
6. Отрицательное, им. п.
7. Определительное, им. п., м. р.
8. Личное, 1 л., ед. ч., род. п.
9. Притяжательное, мн. ч., ж. р., им. п.
10. Личное, 3 л., мн. ч., тв. п.
11Личное, 2 л., ед. ч., дат. п.

Кроссворд

			1
		2
	3
		4
5
		6
	7
		8
			9
			10
11

			м	ы
		2
	3
		4
5
		6
	7
		8
			9
			10
11

			м	ы
		с	е	б	я
	3
		4
5
		6
	7
		8
			9
			10
11

---

			м	ы
		с	е	б	я
	н	а	с
		4
5
		6
	7
		8
			9
			10
11

			м	ы
		с	е	б	я
	н	а	с
		э	т	о	т
к	о	г	о
		6
	7
		8
			9
			10
11

			м	ы
		с	е	б	я
	н	а	с
		э	т	о	т
к	о	г	о
		н	и	к	т	о
	7
		8
			9
			10
11

---

			м	ы
		с	е	б	я
	н	а	с
		э	т	о	т
к	о	г	о
		н	и	к	т	о
	с	а	м
		8
			9
			10
11

			м	ы
		с	е	б	я
	н	а	с
		э	т	о	т
к	о	г	о
		н	и	к	т	о
	с	а	м
		м	е	н	я
			9
			10
11

			м	ы
		с	е	б	я
	н	а	с
		э	т	о	т
к	о	г	о
		н	и	к	т	о
	с	а	м
		м	е	н	я
			н	а	ш	а
			10
11

---