Анализ урока русского языка в 5 классе

Цель посещения: наблюдение за организацией и созданием условий для обучения в 5 классе в адаптационный период, созданием микроклимата в коллективе.

Уроки русского языка в 5 классе ведет учитель высшей квалификационной категории. На уроке присутствовали 25 учащихся. Учащиеся к началу урока готовы в полном объеме.

Учитель создает условия эффективного обучения, мотивирует учащихся. Урок оснащен необходимыми наглядными пособиями, ТСО, раздаточными материалами, в наличии технологическая карта урока.

Тема урока соответствует календарно-тематическому планированию: «Части речи. Глагол».

Тип урока: обобщения и систематизации знаний.

Используются игровые и здоровьесберегающие технологии, системно-деятельностный подход. Ведущий метод обучения: частично-поисковый. Цель урока: повторить и обобщить сведения, изученные в разделе «Глагол»

Урок имеет следующую структуру:

1) мотивация к учебной деятельности;

2) актуализация знаний;

3) применение умений и знаний в новой ситуации;

4) обобщение и систематизация знаний;

5) контроль усвоения, обсуждение допущенных ошибок, их коррекция.

6) рефлексия учебной деятельности, информация о домашнем задании.

Результативность урока: учащиеся осуществляют самоопределение учебной деятельности, выполняют учебно-познавательные действия в материализованной и умственной форме; осуществляют для решения учебных задач анализ, синтез, сравнение, классификации, устанавливают причинно-следственные связи, владеют необходимой терминологией, применяют полученные знания при выполнении заданий.

На уроке преобладает самостоятельный поиск знаний, высокая работоспособность

---

---

Смотрите также файлы

• Класс Однодольные. Сравнительная характеристика семейств класса Однодольные.ppt

• Фио педагога.docx

• Муниципальное общеобразовательное учреждение Основная общеобразовательная школа с. Новопокровское Балашовского района Саратовской области.docx

• Политическая раздробленность на Руси.pptx

• Влажность воздуха. Измерение влажности воздуха.docx