Файл: Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обученияПрограмма профессиональной переподготовки.pdf

Особенности
деятельности
Повышенная утомляемость. Предметная деятельность, предшествующая игровой, формируется со значительным опозданием. Предметные действия затруднены. У многих отмечается апраксия. Обнаруживается больший, чем при нормальном развитии, разброс уровней игры в одном возрастном диапазоне, неравномерная сформированность отдельных структурных компонентов игры внутри одного игрового уровня. Нуждаются в большей потребности в помощи взрослого. Недостаточность мотивации к игровой деятельности, снижение активности и самостоятельности в игре.