Файл: Практическая работа Программирование разветвляющихся алгоритмов.doc
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 09.01.2024
Просмотров: 251
Скачиваний: 3
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Практическая работа «Программирование разветвляющихся алгоритмов»8 классЦели:предметные - умение записывать на языке программирования короткие алгоритмы, содержащие алгоритмическую конструкцию «ветвление»;метапредметные - умение самостоятельно планировать пути достижения целей; умение соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией; умение оценивать правильность выполнения учебной задачи;личностные - алгоритмическое мышление, необходимое для профессиональной деятельности в современном обществе; представление о программировании как сфере возможной профессиональной деятельности.Решаемые учебные задачи: 1) рассмотреть правила записи условного оператора;2) рассмотреть формат и назначение составного оператора;3) сформировать умение записывать на языке программирования короткие алгоритмы с ветвлениями.Теоретические сведения.Языки программирования – формальные языки, предназначенные для записи алгоритмов, исполнителем которых будет компьютер. Записи алгоритмов на языках программирования называются программами.Общий вид условного оператора:if <условие> then <оператор1> else <оператор2>Неполная форма оператора условного перехода:if <условие> then <оператор1>if – если; then – тогда; else - иначе.Источники информации:
program _n3;
var
a, b, c: real;
begin
writeln ('Введите a, b, c');
readln (a, b, c);
if (aand (band (c
then if (a=b) and (b=c)
then writeln ('Равносторонний')
else if (a=b) or (b=c) or (a=c)
then writeln ('Равнобедренный')
else writeln ('Разносторонний')
else writeln ('Не существует')
end.
Решение задач «Программирование разветвляющихся алгоритмов»
Даны три натуральных числа. Напишите программу, определяющую, существует ли треугольник с такими длинами сторон. Если такой треугольник существует, то определите его тип (равносторонний, равнобедренный, разносторонний).
Выполнить программу для исходных данных:
1) a=1, b = 2, c = 1
2) a=2, b = 2, c = 2
3) a=20, b = 20, c = 30
4) a=3, b = 4, c = 5
Решение задач «Программирование разветвляющихся алгоритмов»
Даны три натуральных числа. Напишите программу, определяющую, существует ли треугольник с такими длинами сторон. Если такой треугольник существует, то определите его тип (равносторонний, равнобедренный, разносторонний).
Выполнить программу для исходных данных:
1) a=1, b = 2, c = 1
2) a=2, b = 2, c = 2
3) a=20, b = 20, c = 30
4) a=3, b = 4, c = 5
Решение задач «Программирование разветвляющихся алгоритмов»
Даны три натуральных числа. Напишите программу, определяющую, существует ли треугольник с такими длинами сторон. Если такой треугольник существует, то определите его тип (равносторонний, равнобедренный, разносторонний).
Выполнить программу для исходных данных:
1) a=1, b = 2, c = 1
2) a=2, b = 2, c = 2
3) a=20, b = 20, c = 30
4) a=3, b = 4, c = 5
-
Босова Л. Л. Информатика : учебник для 8 класса / Л.Л. Босова, А.Ю. Босова - Москва : БИНОМ. Лаборатория знаний , 2015 - 160 с. -
Босова Л. Л. Информатика : рабочая тетрадь для 8 класса в 2 частях. Ч.1 / Л.Л. Босова, А.Ю. Босова - Москва : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2016 - 88 с. -
Босова Л. Л. Информатика : рабочая тетрадь для 8 класса в 2 частях. Ч.2 / Л.Л. Босова, А.Ю. Босова - Москва : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2016 - 88 с.
program _n3;
var
a, b, c: real;
begin
writeln ('Введите a, b, c');
readln (a, b, c);
if (aand (band (c
then if (a=b) and (b=c)
then writeln ('Равносторонний')
else if (a=b) or (b=c) or (a=c)
then writeln ('Равнобедренный')
else writeln ('Разносторонний')
else writeln ('Не существует')
end.
-
Не существует -
Равносторонний -
Равнобедренный -
Разносторонний
Решение задач «Программирование разветвляющихся алгоритмов»
Даны три натуральных числа. Напишите программу, определяющую, существует ли треугольник с такими длинами сторон. Если такой треугольник существует, то определите его тип (равносторонний, равнобедренный, разносторонний).
Выполнить программу для исходных данных:
1) a=1, b = 2, c = 1
2) a=2, b = 2, c = 2
3) a=20, b = 20, c = 30
4) a=3, b = 4, c = 5
Решение задач «Программирование разветвляющихся алгоритмов»
Даны три натуральных числа. Напишите программу, определяющую, существует ли треугольник с такими длинами сторон. Если такой треугольник существует, то определите его тип (равносторонний, равнобедренный, разносторонний).
Выполнить программу для исходных данных:
1) a=1, b = 2, c = 1
2) a=2, b = 2, c = 2
3) a=20, b = 20, c = 30
4) a=3, b = 4, c = 5
Решение задач «Программирование разветвляющихся алгоритмов»
Даны три натуральных числа. Напишите программу, определяющую, существует ли треугольник с такими длинами сторон. Если такой треугольник существует, то определите его тип (равносторонний, равнобедренный, разносторонний).
Выполнить программу для исходных данных:
1) a=1, b = 2, c = 1
2) a=2, b = 2, c = 2
3) a=20, b = 20, c = 30
4) a=3, b = 4, c = 5