Файл: Методика написания курсовой работы по направлению.pdf

Казанский (Приволжский) федеральный университет
Институт международных отношений
Кафедра регионоведения и евразийских исследований
И.К. Калимонов, В.Е. Туманин, М.З. Галиуллин
МЕТОДИКА НАПИСАНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
ПО НАПРАВЛЕНИЮ
«ЗАРУБЕЖНОЕ РЕГИОНОВЕДЕНИЕ»
Учебно-методическое пособие
Казань 2019

2
Печатается по решению учебно-методической комиссии
Института международных отношений
протокол № 10 от 20.05. 2019
рекомендовано на заседании кафедры
регионоведения и евразийских исследований
протокол № 8 от 08.04.2019
Рецензенты:
д.и.н., профессор Я.Я. Гришин; д.и.н., профессор И.А. Гилязов
Калимонов И.К., Туманин В.Е., Галиуллин М.З. Методика написания курсовой работы по направлению «Зарубежное регионоведение»:
Учебно-методическое пособие. – Казань: Издат-во КФУ, 2019. – 40 с.
Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению 41.03.01 Зарубежное регионоведение.
Для студентов и преподавателей высших учебных заведений.

3
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ ..............................................................................................................4 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ......................................................................................7 2. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ....................9 2.1. Выбор и утверждение темы курсовой работы ............................................9 2.2. Составление рабочего плана подготовки курсовой работы .................. 10 2.3. Формирование информационной базы для курсовой работы ............... 11 2.4. Требования к изложению материала ........................................................ 12 2.5 Рубрикация текста курсовой работы ......................................................... 13 2.6 Использование и оформление цитат ......................................................... 13 3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ............................ 15 3.1. Структура курсовой работы ...................................................................... 15 3.2 Введение ....................................................................................................... 15 3.3 Основная часть курсовой работы .............................................................. 25 3.4 Заключение ................................................................................................... 26 3.5 Список использованных источников и литературы ................................ 26 3.6 Приложения ................................................................................................. 27 3.7 Сисок сокращений ....................................................................................... 27 3.8 Оформление курсовой работы ................................................................... 28 3.9 Оформление цитат в тексте ........................................................................ 29 4. ЗАЩИТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ ................................................................... 33 4.1 Порядок защиты .......................................................................................... 33
ИНТЕРНЕТ РЕСУРСЫ ........................................................................................ 34
ЛИТЕРАТУРА ....................................................................................................... 36
ПРИЛОЖЕНИЕ № 1 ............................................................................................. 39

4
ВВЕДЕНИЕ
Учебно-методическое пособие «Методика написания курсовой работы по направлению «Зарубежное регионоведение» предназначено для студентов Института международных отношений, обучающихся по направлению 41.03.01 «Зарубежное регионоведение». В нём дается общее представление о методологии научного творчества, излагается подготовка к научному исследованию, описывается методика написания и правила оформления курсовой работы.
Учебно-методическое пособие «Методика написания курсовой работы по направлению «Зарубежное регионоведение» разработано в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г.
1
, Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования – бакалавриат по направлению подготовки
41.03.01
«Зарубежное регионоведение», утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15.06.2017 № 553 2
и Регламентом подготовки и защиты курсовой работы в ФГАОУВО «Казанский
(Приволжский) федеральный университет» № 0.1.1.67-08/17/19 от
21.02.2019 3
Бакалавр
– это образовательно-квалификационный уровень выпускника бакалавриата, который получил навыки планирования, осуществления и презентации результатов индивидуального научного исследования. Это предполагает умение составить научную библиографию по тематике, связанной с изучаемым регионом, на русском и иностранном языке, а также на языке (языках) региона специализации, подготовить информационные материалы, содержащие отчёт о результатах научно–
исследовательской деятельности,
Курсовая работа – это вид учебной работы, заключающийся в самостоятельном создании целостного научно-исследовательского труда.
1
Федеральный закон Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации». [Электронный ресурс] URL: http://static.kremlin.ru/media/acts/files/0001201212300007.pdf
(дата обращения 02.05.2019).
2
Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования – бакалавриат по направлению подготовки 41.03.01 «Зарубежное регионоведение», утвержденный приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации от 15.06.2017 № 553. [Электронный ресурс] URL: http://fgosvo.ru/uploadfiles/FGOS%20VO%203++/Bak/410301_B_3_06012018.pdf
(дата обращения 02.05.2019).
3
Регламентом подготовки и защиты курсовой работы в ФГАОУВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» № 0.1.1.67-08/17/19 от 21.02.2019. Электронный ресурс] URL: https://kpfu.ru/portal/docs/F_787129834/Reglament.podgotovki.i.zashhity.kursovoj.raboty.pdf
(дата обращения 02.05.2019).

5
Студент должен представить текст, написанный по определённым правилам.
Соблюдение этих правил должно свидетельствовать о том, что студент способен в рамках конкретной темы применить теоретические знания и практические навыки, привлечь необходимые источники, показать умение сравнивать разные точки зрения, которые можно найти в научной литературе, сделать обоснованные выводы.
Написание курсовой работы является важным этапом в обучении студентов, способствующим формированию навыков самостоятельного научного и практического подхода к освоению учебного материала. В соответствии с учебным планом студенты, обучающиеся по программе подготовки бакалавров, пишут курсовые работы на втором и третьем курсах, что становится основой для последующей работы по написанию выпускной квалификационной работы на четвертом курсе. С этой точки зрения целесообразно для студента выбирать одно направление исследований со второго курса, чтобы дипломная работа стала итогом всей предшествующей научно-исследовательской деятельности.
Наполнение каждой части курсовой работы определяется её темой.
Выбор темы, этапы подготовки, поиск библиографических источников, их изучение и отбор фактического материала, методика написания, правила оформления и защиты курсовой работы имеют много общего с выпускной квалификационной работой.
Студент должен уметь самостоятельно искать информацию, анализировать её и излагать результаты своей работы письменно и устно.
Виды работ, имеющих текстовое воплощение, разнообразны. Они предполагают конспектирование, написание тезисов и рефератов. В целом тексты, отражающие исследовательскую работу, условно делятся таким образом:
– реферат, то есть краткий обзор основного содержания прочитанной книги или статьи; Реферат (от лат. referre – сообщать, докладывать) это краткое, сокращенное изложение основного содержания первичного документа (текста), включающее основные фактические сведения и выводы, без дополнительной интерпретации. Главная задача реферата заключается в том, чтобы передать фактографическую информацию, поэтому отличительной чертой реферата является информативность. Реферат это вторичный документ, который обязательно строится на основе какого-либо первичного текста. Это своеобразная информационная модель первичного документа. Текст реферата не должен содержать информацию, отсутствующую в исходном документе. Реферат есть краткая форма изложения первичного текста, которая применяется для последовательной передачи исходного текста в заданном объеме количества слов, печатных

6 знаков, бумажной площади и т.п. Основная функция реферата – быстрое систематизированное представление актуальной научной информации в сокращенном виде. Реферат отвечает на вопрос: «Какая основная информация заключена в реферируемом документе? Что сказано, что излагается в первичном документе?»
– курсовая работа, то есть изложение собственного взгляда по поводу прочитанных книг или статей по одной проблеме. Здесь уже присутствует элемент переосмысления, когда чужие идеи трансформируются в собственные. Защита курсовой работы проводится на заседании комиссии, состоящей из представителей кафедры;
– дипломная работа, которая мало отличается от курсовой работы, но больше её по объёму. Она проходит процедуру защиты, то есть проверяется на соблюдение следующих норм научности:

предмет исследования должен обладать узнаваемостью и поддаваться описанию, должны быть определены условия, при которых можно о предмете говорить на основании правил, которые мы сами себе установили или которые были установлены до нас;

в исследовании должно быть сказано нечто, чего ещё не говорилось, или должны быть переосмыслены идеи, уже кем–либо высказанные;

исследование должно быть полезно для других;

исследование обязано намечать пути проверки и опровержения предлагаемой темы
4
– научная статья – законченное и логически цельное произведение, посвященное конкретной проблеме, входящей в круг проблем, связанных с темой курсовой работы. Научная статья раскрывает наиболее значимые результаты, требующие развернутой аргументации. Научная статья должна отвечать следующим принципам:

название статьи отражает основную идею её содержания;

библиография, графики и другой иллюстративный материал, цитирование и т.п. оформляются по тем же правилам, что и в тексте диссертации;

статья обязательно должна завершаться чётко сформулированными выводами.
4
См.: Эко У. Как написать дипломную работу. Гуманитарные науки: Учебно-методическое пособие / Пер. с ит. Е. Костюкович. – М.: Книжный дом «Университет», 2003. – 2 изд.

7
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Курсовая работа должна представлять самостоятельное квалификационное исследование.
В процессе подготовки и защиты курсовой работы студент должен продемонстрировать:

способности к самостоятельному творческому мышлению;

владение основными элементами теоретико-методологического инструментария ученого-зарубежника;

способность к научному анализу полученных результатов, разработке защищаемых положений и выводов, полученных в работе;

умение оценить возможности использования полученных результатов в научной, преподавательской и производственной деятельности.
Процесс написания и защиты курсовой работы подразумевает самостоятельное исследование, предполагающее элементы научных исследований или работу, имеющую реальный научно-исследовательский характер.
Выпускник, защитивший курсовую работу, должен обладать
следующими компетенциями: способностью применять информационно- коммуникационные технологии и программные средства для решения стандартных задач профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры и требований информационной безопасности (ОПК-2); способен формировать дайджесты и аналитические материалы общественно-политической направленности по профилю деятельности для публикации в научных журналах и средствах массовой информации (ОПК-5); способен составлять и оформлять документы и отчеты по результатам профессиональной деятельности (ОПК-
7); способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач (УК-1).
Студент, защитивший курсовую работу, должен знать:

общие принципы и закономерности написания учебных и научных работ;

особенности этих принципов и закономерностей применительно к квалификационным работам, различным жанрам научных работ и аналитических разработок.
Он должен уметь:

подходить к научному тексту как к способу обоснования результатов научного исследования и средству коммуникации в профессиональной среде;

обеспечивать эффективность такой коммуникации;

8

правильно ставить научные цели и задачи и находить адекватные способы и средства их решения;

правильно оформлять результаты своей научно-исследовательской деятельности, обеспечивать возможность их дальнейшего использования.
Студент должен владеть:

техникой реферирования;

навыками последовательного уточнения проблемного поля исследования, убедительного обоснования его результатов;

правильного применения научного аппарата, оформления рукописи;

языком и стилем научной речи.
Студент, готовящийся к защите курсовой работы, должен
демонстрировать способность и готовность:

способность к проведению самостоятельной исследовательской работы;

готовность самостоятельно проводить поиск материала и его анализ.

9
2. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Процесс выполнения и защиты курсовой работы состоит из следующих этапов:
1. выбор и утверждение темы курсовой работы и научного руководителя;
2. составление рабочего плана подготовки курсовой работы;
3. формирование информационно-документальной базы для выполнения курсовой работы;
4. выполнение комплекса исследований в соответствии с рабочим планом подготовки курсовой работы;
5. написание текста курсовой работы;
6. сдача предварительного варианта курсовой работы на проверку научному руководителю;
7. оформление курсовой работы;
8. подготовка доклада и презентации к публичной защите курсовой работы;
9. проверка текста в системе поиска текстовых заимствований
«Антиплагиат»;
10. получение отзыва научного руководителя;
11. сдача белового варианта курсовой работы с необходимыми документами на выпускающую кафедру;
12. защита курсовой работы
2.1. Выбор и утверждение темы курсовой работы
Первым этапом работы является выбор проблемы исследования.
Студенту предоставляется право самостоятельного выбора темы исследования из предложенного кафедрой перечня исходя из собственных научных интересов, практической и теоретической значимости взятой к рассмотрению проблемы. Также студент может самостоятельно предложить тему для выполнения курсовой работы с обоснованием целесообразности её разработки.
Тема курсовой работы, выбранная при консультациях с научным руководителем, должна отвечать следующим требованиям: быть актуальной, содержать элементы научной и (или) практической новизны, представлять интерес для студента.
При выборе темы должны быть соблюдены следующие составляющие:

научный интерес студента;

актуальность темы;

соответствие выбранной темы и иностранного языка, изучаемого студентом;