Файл: Примерная рабочая программа по биологии на уровне основного общего образования составлена на основе 1 фгос ооо от 17. 12. 2010 г.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 10.01.2024
Просмотров: 303
Скачиваний: 3
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Реализация требований Примерных рабочих программ к содержанию и результатам обучения по учебному предмету «Биология» в основной школеЗадание 1.Выберите один верный ответ. Требования ФГОС ООО 2021 детализированы в методическом документе:1) УМК под ред. Пасечника из федерального перечня учебников2) перечень верифицированных образовательных ресурсов по биологии3) примерные рабочие программы предмета «Биология»4) контрольно-измерительные материалы для ОГЭ по биологииОтвет: 3Задание 2.Выберите все правильны ответы.Примерная рабочая программа по биологии на уровне основного общего образования составлена на основе: 1) ФГОС ООО от 17.12.2010 г.2) ФГОС ООО от 31.05.2021 г.3) ФГОС СОО от 12.09.2022 г.4) Примерной основной образовательной программы основного общего образования5) Примерной программы воспитания6) Федерального перечня учебниковОтвет: 245Задание 3.Выберите все верные утверждения о месте в учебном плане и содержании учебного предмета «Биология» на уровне основного общего образования.1) Концентрическая система изучения биологии заменена на линейную.2) Изучение биологии на углубленном уровне возможно с 5 класса.3) Углубленный уровень изучения рассчитан на 3 ч./нед. в течение трех лет обучения.4) Раздел «Систематические группы растений» изучается в 7 классе.5) Биология животных изучается 34 часа.6) Раздел «Поведение и психика человека» изучается в 9 классе.Ответ: 146Задание 4Установите соответствия между предметным результатом базового уровня изучения биологии и годом обучения, в котором должен быть сформирован данный результат
Ответ: А5Б2В1Г4Д3Задание 5Выберите все верные ответы.Какие лабораторные работы и практические работы рекомендуется провести при изучении раздела «Структура организма человека» (9 класс) при базовом изучении биологии? 1) Изучение клеток слизистой оболочки полости рта человека.2) Изучение микроскопического строения тканей (на готовых микропрепаратах).3) Изучение изменения размера зрачка в зависимости от освещенности.4) Распознавание органов и систем органов человека (по таблицам).5) Определение частоты дыхания. Влияние различных факторов на частоту дыханияОтвет: 124
| ПРЕДМЕТНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ | КЛАСС |
| А. решать качественные и количественные задачи, используя основные показатели здоровья человека Б. применять полученные знания для выращивания и размножения культурных растений В. иметь представление о важнейших биологических процессах и явлениях: питание, дыхание, транспорт веществ, раздражимость, рост, развитие, движение, размножение Г. сравнивать животные ткани и органы животных между собой Д. описывать усложнение организации растений в ходе эволюции растительного мира на Земле | 1. 5 класс 2. 6 класс 3. 7 класс 4. 8 класс 5. 9 класс |
Ответ: А5Б2В1Г4Д3Задание 5Выберите все верные ответы.Какие лабораторные работы и практические работы рекомендуется провести при изучении раздела «Структура организма человека» (9 класс) при базовом изучении биологии? 1) Изучение клеток слизистой оболочки полости рта человека.2) Изучение микроскопического строения тканей (на готовых микропрепаратах).3) Изучение изменения размера зрачка в зависимости от освещенности.4) Распознавание органов и систем органов человека (по таблицам).5) Определение частоты дыхания. Влияние различных факторов на частоту дыханияОтвет: 124