Файл: Анализ работы мо гуманитарного цикла за 20202021 учебный год.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 10.01.2024
Просмотров: 86
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Анализ работы МО гуманитарного цикла за 2020-2021 учебный год.Основным принципом проблемы в школе - повышение качества знаний учащихся через внедрение новых педагогически подходов в процессе обучения.МО гуманитарного цикла работает над проблемой «Формирование профессиональной компетенции и повышения качества знаний через внедрение инновационных технологий.»В 2020-2021 учебном году учителя провели запланированные заседания МО , на которых решались поставленные цели:1.Совершенствовать формы и методы ведения урока.2.Продолжать использовать индивидуальную работу с сильными и слабыми учащимися.3.Развивать навыки чтения и говорения, слушания и письма.4.Повышать уровень самообразования .В соответствии с поставленными задачами методическая работа МО гуманитарного цикла была направлена на создание условий для развития педагогического мастерства, повышения уровня профессиональной компетентности учителей, повышение уровня качества знаний учащихся по предмету, организации подготовки к государственной итоговой аттестации.В 2020-2021 учебном году в МО гуманитарного цикла средней школы № 21 работали учителей.Качественный состав членов методического объединения по образованию:
Качественный состав членов методического объединения по категориям:
Качественный состав членов методического объединения по стажу:
В начале учебного года был сделан итог работы за прошлый год и утвержден новый учебный план на 2020-2021 уч.год. Члены МО были ознакомлены с изменениями в учебных программах программах рассмотрены и согласованы .Темы для самообразования, выбранные педагогами МО, свидетельствуют о том, что учителя понимают всю важность задач, стоящих перед ними. В формулировках проблем, решаемых учителями видятся новые подходы к образовательной деятельности, прописанные в требованиях стандартов второго поколения. Главным в работе учителя считают заинтересовать ребят предметом, помочь им раскрыться, проявить себя творчески, дать ученикам свободно развиваться.Обобщение опыта работы учителей МО.В этом учебном году было больше уделено внимания практическим видам деятельности обучения, а так же современному уроку и его самоанализу, что должно способствовать повышению качества уроков учителей школы и уровня обученности учащихся. В течение учебного года учителя-предметники повышали свою квалификацию также и через организацию взаимопосещений уроковПо результатам взаимопосещений были выработаны рекомендации для членов МО:- тщательнее продумывать формы опроса учащихся, приемы и методы работы со всем классным коллективом (с сильными уч-ся, низкомотивированными уч-ся);- разнообразить формы уроков;- активно использовать инновационные технологии (в том числе ИКТ-технологии).Работа с одареннымиВ ноябре месяце проводились школьная олимпиада.В МО гуманитарного цикла проводилась олимпиада по следующим предметам:История Казахстана учитель Лаврова Т.МРусский язык и литература учитель Багаева А.К.Английский язык учитель Амирханова Ш.МКазахский язык –Инкарбекова Г.А, Даурембаева Б.ТДаурембаева Б.БВ декабре месяце учащиеся- победители участвовали на олимпиаде районного этапа, где учащиеся заняли призовые места: 1.Дургалова Алина (казахский язык и литература)- ученица 10 класса – 2 место В течении учебного года учащиеся участвовали в интеллектуальных конкурсах, дистанционных олимпиадах и занимали призовые места:1Казахский язык учитель Асхаткызы А«VPO» Республикалық виртуалды-олимпиаданың «Қазақ тілі»пәнінен 4-сынып оқушысы Қуаныш Еркежан 1 дәрежелі, Бекежан Амина, Төлендиев Алишер 2 дәрежелі дипломмен марапатталды.
2020 жыл.«Қазақ тілі » пәнінен «VPO»Республикалық виртуалды-олимпиаданың 1дәрежелі дипломмен 3-сынып оқушылары Тұрғымбек Алмазбек , Алиева Мадина, Калмагоров Самир, Полукаров Александр 1 дәрежелі Бекежан Дариға, Нұртай Әділет, Уткин Иван 2 дәрежелі дипломмен марапатталды.2020жыл. «VPO» Республикалық виртуалды-олимпиаданың «Қазақ тілі»пәнінен 1-сынып оқушысы Сейтбек Мансұр, Тұрғымбек Аруназ 1 дәрежелі дипломмен марапатталды.2020 жыл. «QAZTEST» «Абай әлемі және рухани мұрассы» қашықтық олимпиядасы 3-дәрежелі дипломмен 5-сынып оқушысы Сәрсенбай Ердәулет марапатталды.2020 жыл. «NIO» Руспубликалық Ұлттық Инновациялық Олимпияда қазақ тілі пәнінен Бекежан Амина, Қуаныш Еркежан 2-дәрежелі дипломмен марапатталды.2020 жыл. «TIO» Республикалық Дәстүрлі Инновациялық Олимпияда қазақ тілі пәнінен 3-сынып оқушысы Бекежан Дариға марапатталды.2020 жыл. «ККО» Республикалық қашықтық олимпиядасы қазақ тілі пәнінен 4-сынып оқушысы Бекежан Амина 1-дәрежелі дипломмен марапатталды. 3-сынып оқушысы Бекежан Дариға 2-дәрежелі дипломмен марапатталды.Русский язык и литература учитель Багаева А.К2020 год Республиканская виртуальная олимпиада «VPO»по предмету «Русский язык» ученики 6 класса Алгадай Балым,Дургалова Айша были награждены Дипломом I степени.2020 году участвовали в интеллектуальном конкурсе Акбота и заняли призовые места следующие учащиеся:8 класс 3 место Журка Азат, Сарсембай Аяулым,Чекирова Салима;Садык Арай2 место Смолякова Дарья,Кокталова Айым,Маширов Нурадиль,Манафов Сулейман;10 класс 1 место Дургалова Алина,Сулиева Самира,Насыров Нурдан;2 место Жанетов Ермухан.Английский язык учитель Машанова Ж.Б2020 год Призеры Международного конкурса «Big Ben” ученики 2 го лкасса заняли призовые места :Дипломом I степени Омирали Сейтбек Мансур,Омурали Карлыгаш,Сейдуллаев Алишан;Дипломом II степени Тургынбек Аруназ,Шалагина Галина.3 класс Дипломом I степени Кожагулиев Камалпаша,Турсынбек Лайлим,Нусипали Жаниет,Полукаров Александр4 класс Диплом I степени Исмаилова Сабина,Лымарев Алесандр,Толендиев Алишер,Куаныш Еркежан;5 класс награждена дипломом I cтепени Турдыбек Жансая ,толендиев Алинур,Алимбек Ерзат;
6 класс награждены дипломом I cтепени Турлыбек Жансая,Толендиев Алинур;8 класс награжден Дипломом I cтепени Журка Азат.По казахскому языку учитель Инкарбекова Г.А3 место ученицы 6 класса Темирбек Жанерке и Алгадай Балым в блиц турнире республиканской олимпиаде «Ustaz Tilegi»Диплом II cтепени в Республиканской виртуальной олимпиад «VPO» Бакыт Алихан. Работа с молодыми специалистами.В этом году в нашем МО работают молодые учителя, за которыми были прикреплены наставники:1)Тасболат АГ,-учитель английского языка , наставник- Амирханова Ш.М.Прибыл новый учитель английского языка . Учителям в течении года оказывалась методическая помощь по составлению поурочного планирования, и другой документации.Молодые и вновь прибывшие учителя обращаются за методической помощью к своему наставнику и руководителю МО,завучу школы.Стараются и находят общий язык с учителями и учениками. Были посещены уроки молодых учителей с целью оказания методической помощи. Были даны рекомендации при планировании и проведении уроков. Но сами молодые учителя мало посещает уроки коллег. Проверялись рабочие и контрольные тетради, где было много недочетов, учителям были даны рекомендации и оказана методическая помощь.
По сравнительной таблице ,по сравнению с прошлым учебным годом,наблюдается положительная динамика по истории и английскому языку .Русский язык и литература качество стабильное и остается неизменным.
Выводы и рекомендации по итогам работы за 2018-2019 учебный год:1.Воспитывать духовно богатую и высоконравственную личность с развитым чувством самосознания и общеказахстанского сознания, человека любящего свою Родину, свой народ, язык и культуру; 2.Разрабатывать и проводить уроки разного типа с целью повышения интереса к предметам гуманитарного цикла и развитию навыков слушания и говорения ,чтения и письма3. Следует активизировать работу по культуре речи, ставя целью воспитание культурного человека, владеющего нормами литературного языка, способного свободно выражать свои мысли и чувства в устной и письменной форме;3.Обеспечить уровень образования, соответствующего современным требованиям за счёт личностно-ориентированного подхода к учащимся;4.Воспитывать у учащихся познавательный интерес к предметам гуманитарного цикла, используя современные педагогические технологии; Цели и задачи на новый учебный год:Цель: добиваться получения качественного образования Задачи:1)Изучать и применять на практике новые методы и формы проведения.2)Совершенствовать и работать над своим самообразованием 3)Воспитывать патриотизм , культуру речевого поведения учащихсяРуководитель МО учителей гуманитарного цикла: __________ Багаева А.К.Анализ работы МО гуманитарного циклаза 2018 - 2019учебный годРуководитель МО: Багаева А.КУтверждаюДиректор школы________________Журумбаев Ж.ТПлан работы МО учителей гуманитарного цикла наукна 2019-2020учебный год
| Всего | Высшее | Средне-специальное |
| 10 | 9 | 1 |
| | 90% | 10% |
| Всего | Высшая категория | 1 категория | 2 категория | Без категории |
| 10 | 1 | 4 | 1 | 4 |
| | 10% | 40% | 10% | 40% |
| Всего | 0-5 лет | 5-10 лет | 10-15 лет | 15-20 лет | Более 20 лет |
| 10 | 3 | | 2 | 4 | 1 |
В начале учебного года был сделан итог работы за прошлый год и утвержден новый учебный план на 2020-2021 уч.год. Члены МО были ознакомлены с изменениями в учебных программах программах рассмотрены и согласованы .Темы для самообразования, выбранные педагогами МО, свидетельствуют о том, что учителя понимают всю важность задач, стоящих перед ними. В формулировках проблем, решаемых учителями видятся новые подходы к образовательной деятельности, прописанные в требованиях стандартов второго поколения. Главным в работе учителя считают заинтересовать ребят предметом, помочь им раскрыться, проявить себя творчески, дать ученикам свободно развиваться.Обобщение опыта работы учителей МО.В этом учебном году было больше уделено внимания практическим видам деятельности обучения, а так же современному уроку и его самоанализу, что должно способствовать повышению качества уроков учителей школы и уровня обученности учащихся. В течение учебного года учителя-предметники повышали свою квалификацию также и через организацию взаимопосещений уроковПо результатам взаимопосещений были выработаны рекомендации для членов МО:- тщательнее продумывать формы опроса учащихся, приемы и методы работы со всем классным коллективом (с сильными уч-ся, низкомотивированными уч-ся);- разнообразить формы уроков;- активно использовать инновационные технологии (в том числе ИКТ-технологии).Работа с одареннымиВ ноябре месяце проводились школьная олимпиада.В МО гуманитарного цикла проводилась олимпиада по следующим предметам:История Казахстана учитель Лаврова Т.МРусский язык и литература учитель Багаева А.К.Английский язык учитель Амирханова Ш.МКазахский язык –Инкарбекова Г.А, Даурембаева Б.ТДаурембаева Б.БВ декабре месяце учащиеся- победители участвовали на олимпиаде районного этапа, где учащиеся заняли призовые места: 1.Дургалова Алина (казахский язык и литература)- ученица 10 класса – 2 место В течении учебного года учащиеся участвовали в интеллектуальных конкурсах, дистанционных олимпиадах и занимали призовые места:1Казахский язык учитель Асхаткызы А«VPO» Республикалық виртуалды-олимпиаданың «Қазақ тілі»пәнінен 4-сынып оқушысы Қуаныш Еркежан 1 дәрежелі, Бекежан Амина, Төлендиев Алишер 2 дәрежелі дипломмен марапатталды.
2020 жыл.«Қазақ тілі » пәнінен «VPO»Республикалық виртуалды-олимпиаданың 1дәрежелі дипломмен 3-сынып оқушылары Тұрғымбек Алмазбек , Алиева Мадина, Калмагоров Самир, Полукаров Александр 1 дәрежелі Бекежан Дариға, Нұртай Әділет, Уткин Иван 2 дәрежелі дипломмен марапатталды.2020жыл. «VPO» Республикалық виртуалды-олимпиаданың «Қазақ тілі»пәнінен 1-сынып оқушысы Сейтбек Мансұр, Тұрғымбек Аруназ 1 дәрежелі дипломмен марапатталды.2020 жыл. «QAZTEST» «Абай әлемі және рухани мұрассы» қашықтық олимпиядасы 3-дәрежелі дипломмен 5-сынып оқушысы Сәрсенбай Ердәулет марапатталды.2020 жыл. «NIO» Руспубликалық Ұлттық Инновациялық Олимпияда қазақ тілі пәнінен Бекежан Амина, Қуаныш Еркежан 2-дәрежелі дипломмен марапатталды.2020 жыл. «TIO» Республикалық Дәстүрлі Инновациялық Олимпияда қазақ тілі пәнінен 3-сынып оқушысы Бекежан Дариға марапатталды.2020 жыл. «ККО» Республикалық қашықтық олимпиядасы қазақ тілі пәнінен 4-сынып оқушысы Бекежан Амина 1-дәрежелі дипломмен марапатталды. 3-сынып оқушысы Бекежан Дариға 2-дәрежелі дипломмен марапатталды.Русский язык и литература учитель Багаева А.К2020 год Республиканская виртуальная олимпиада «VPO»по предмету «Русский язык» ученики 6 класса Алгадай Балым,Дургалова Айша были награждены Дипломом I степени.2020 году участвовали в интеллектуальном конкурсе Акбота и заняли призовые места следующие учащиеся:8 класс 3 место Журка Азат, Сарсембай Аяулым,Чекирова Салима;Садык Арай2 место Смолякова Дарья,Кокталова Айым,Маширов Нурадиль,Манафов Сулейман;10 класс 1 место Дургалова Алина,Сулиева Самира,Насыров Нурдан;2 место Жанетов Ермухан.Английский язык учитель Машанова Ж.Б2020 год Призеры Международного конкурса «Big Ben” ученики 2 го лкасса заняли призовые места :Дипломом I степени Омирали Сейтбек Мансур,Омурали Карлыгаш,Сейдуллаев Алишан;Дипломом II степени Тургынбек Аруназ,Шалагина Галина.3 класс Дипломом I степени Кожагулиев Камалпаша,Турсынбек Лайлим,Нусипали Жаниет,Полукаров Александр4 класс Диплом I степени Исмаилова Сабина,Лымарев Алесандр,Толендиев Алишер,Куаныш Еркежан;5 класс награждена дипломом I cтепени Турдыбек Жансая ,толендиев Алинур,Алимбек Ерзат;
6 класс награждены дипломом I cтепени Турлыбек Жансая,Толендиев Алинур;8 класс награжден Дипломом I cтепени Журка Азат.По казахскому языку учитель Инкарбекова Г.А3 место ученицы 6 класса Темирбек Жанерке и Алгадай Балым в блиц турнире республиканской олимпиаде «Ustaz Tilegi»Диплом II cтепени в Республиканской виртуальной олимпиад «VPO» Бакыт Алихан. Работа с молодыми специалистами.В этом году в нашем МО работают молодые учителя, за которыми были прикреплены наставники:1)Тасболат АГ,-учитель английского языка , наставник- Амирханова Ш.М.Прибыл новый учитель английского языка . Учителям в течении года оказывалась методическая помощь по составлению поурочного планирования, и другой документации.Молодые и вновь прибывшие учителя обращаются за методической помощью к своему наставнику и руководителю МО,завучу школы.Стараются и находят общий язык с учителями и учениками. Были посещены уроки молодых учителей с целью оказания методической помощи. Были даны рекомендации при планировании и проведении уроков. Но сами молодые учителя мало посещает уроки коллег. Проверялись рабочие и контрольные тетради, где было много недочетов, учителям были даны рекомендации и оказана методическая помощь.
| № | Учитель | Предмет | 2018-2019 учебный год | 2019-2020 учебный год | 2020-2021 учебный год | Динамика(+/-) | |
| 2 | Багаева А.К | Русский язык | 56 | 58 | 60 | +2 | |
| | | литература | 58 | 58 | 60 | +2 | |
Выводы и рекомендации по итогам работы за 2018-2019 учебный год:1.Воспитывать духовно богатую и высоконравственную личность с развитым чувством самосознания и общеказахстанского сознания, человека любящего свою Родину, свой народ, язык и культуру; 2.Разрабатывать и проводить уроки разного типа с целью повышения интереса к предметам гуманитарного цикла и развитию навыков слушания и говорения ,чтения и письма3. Следует активизировать работу по культуре речи, ставя целью воспитание культурного человека, владеющего нормами литературного языка, способного свободно выражать свои мысли и чувства в устной и письменной форме;3.Обеспечить уровень образования, соответствующего современным требованиям за счёт личностно-ориентированного подхода к учащимся;4.Воспитывать у учащихся познавательный интерес к предметам гуманитарного цикла, используя современные педагогические технологии; Цели и задачи на новый учебный год:Цель: добиваться получения качественного образования Задачи:1)Изучать и применять на практике новые методы и формы проведения.2)Совершенствовать и работать над своим самообразованием 3)Воспитывать патриотизм , культуру речевого поведения учащихсяРуководитель МО учителей гуманитарного цикла: __________ Багаева А.К.Анализ работы МО гуманитарного циклаза 2018 - 2019учебный годРуководитель МО: Багаева А.КУтверждаюДиректор школы________________Журумбаев Ж.ТПлан работы МО учителей гуманитарного цикла наукна 2019-2020учебный год
| Месяц | Запланированные мероприятия | Ответственные |
| Август | 1.Анализ работы МО учителей гуманитарного цикла за 2018-2019 учебный год. 2.Утверждение тем по самообразованию. 3.Рассмотрение учебных программ в соответствии с учебным планам и стандартам . 3.Рассмотрение и утверждение календарно-тематического планирования, планов факультативных и кружковых занятий. 4.Обсуждение инструктивно-методического письма. | Рук МО |
| Сентябрь | 1.Соблюдение единого орфографического режима при оформлении школьной ученической документации. 2.Проверка техники чтения на начало учебного года с 5-7 классы 3.Результаты нулевых срезов по предметам. 4.Определение списка одаренных и слабоуспевающих учащихся по предметам. 5.Организация консультаций по заданиям различной сложности в рамках подготовки к ИГА и ЕНТ и ВОУД в 11,9 классах 6.Проведение недели языков | Рук.МО Учителя – предметники |
| Октябрь | 1.Обсуждение и утверждение материалов школьного уровня. 2.Проверка тетрадей 5-9 классов(цель: качество проверки,соблюдение единого орографического режима) 3. Итоги первой четверти. 3.Знакомство с положением об аттестации педагогических работников, подача заявлений на прохождение аттестации на следующий учебный год. | Рук.МО Учителя-предметники |
| Ноябрь | 1..Взаимопосещение уроков преподавателями гуманитарного цикла. 2.Проверка тетрадей для контрольных работ 3.Проведение олимпиады школьного этапа. | |
| Декабрь | 1.Контроль по прохождением программы по обновленному содержанию в 5-8 классы. 2.Контрольные срезы знаний по программе.Анализ контрольных срезов за 1 полугодие. 3.Открытый урок (обмен опытом) по обновленному содержанию учителями английского языка. | |
| Январь | 1.Система мониторинга знаний, умений, навыков в 5-11 классах. 2.Анализ итогов первого полугодия .Отчет учителей по выполнению программы. 3.Планирование и проведение месячника гуманитарного цикла. 4.Посещение уроков в рамках проведенного месячника 5.Отчет работы со слабоуспевающими и одаренными учащимися за первое полугодие | |
| Февраль | 1.Отчет работы наставников о работе с молодыми специалистами. 2.Подготовка к ИГА, ВОУД и ЕНТ 3.Анализ и обсуждение месячника | |
| Март | 1.Рассмотрение экзаменационных материалов для переводных экзаменов 2.Контроль за прохождением единого орфографического режима. | |
| Апрель | 1.Подготовка к государственной итоговой аттестации. 2.Подготовка материалов для проведения среза знаний в 5-8 классах. | |
| Май | 1.Срезы знаний в 5-8 классах. 2.Анализ итоговых контрольных работ за текущий учебный год. 3.Анализ прохождения программ. 4.Проверка техники чтения в 5-7 классах 5.Составление и обсуждение плана методической работы на 2020-2021 учебный год. | |