Файл: Рабочая учебная программа 20222023 год Семестр ii семестр.docx

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 10.01.2024

Просмотров: 25

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

Управление образования Мангистауской области

Актауский технологический колледж сервиса
Утверждено

И.О.Руководителя АТКС

____________ М.М.Нурханова

«____» _____________2022г.


Рабочая учебная программа

2022-2023 год

Семестр: II семестр

ПМ 08. Монтаж, наладка, эксплуатация и обслуживание локальных компьютерных сетей


Специальность: 1304000 – Вычислительная техника и программное обеспечение

Квалификация: 130408 2 - Наладчик электронно-вычислительных машин

Группа: НЭВМ-20/01;

Курс: ІІІ

Форма обучения: дневное, на базе основного среднего образования

Всего часов: 36 ч.

Разработал: _____преподаватель спец. дисциплин: Агзамова С.Е.___

Актау, 2022 г.

Паспорт образовательной программы


Наименование (код и название специальности
1304000 – Вычислительная техника и программное обеспечение

Название и код квалификации
130408 2 - Наладчик электронно-вычислительных машин

Организация ТиПО (Разработчик)
ГККП "Актауский технологический колледж сервиса"

Партнеры-разработчики:
ТОО "Акцент "

Цель ОП:
Подготовка конкурентоспособных специалистов в области информационно- коммуникационных технологий и автоматизированных систем, востребованных на рынке труда и стремящихся к внесению вклада в инновационное развитие Республики Казахстан.

Профессиональный стандарт (при наличии):
Профессиональный стандарт «Поддержка пользователей ИТ» Приложение № 45 к приказу Заместителя Председателя Правления Национальной палаты предпринимателей Республики Казахстан «Атамекен» от 24.12.2019г. № 259

Профессиональный стандарт WorldSkills (при наличии):



Уровень образования
Техническое и профессиональное

Уровень по НРК:
Квалифицированные рабочие кадры

Уровень по ОРК:
3

Вид образовательной программы
новая

Особенности ОП
Кредитно-модульная система обучения

Область профессиональной деятельности

  • сопровождение, настройка и администрирование системного и сетевого программного обеспечения;

  • эксплуатация и обслуживание серверного и сетевого оборудования; диагностика и мониторинг работоспособности программно-технических средств;

  • обеспечение целостности резервирования информации и информационной безопасности объектов сетевой инфраструктуры.

Виды трудовой деятельности

  • Участие в проектировании сетевой инфраструктуры.

  • Организация сетевого администрирования.

  • Эксплуатация объектов сетевой инфраструктуры.

  • Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (наладчик технологического оборудования)

Объект(ы) профессиональной деятельности
Обеспечение поддержки пользователей для решения проблем с компьютерными программами, оборудованием и периферийными устройствами

Форма обучения

Очное

Срок обучения
2 года 10 месяцев

Объем кредитов / часов
180

Требование к обучающимся
Основное среднее образование

Номер лицензии на занятие образовательной деятельностью:
№12018614 от 12.11.2012 года

Номер приложения к лицензии на занятие образовательной деятельностью:
Номер приложения 018 03 августа 2020 года


Перечень компетенций и модулей

Профессиональные компетенции
Профессиональные модули

ПК 1. Установка, обслуживание и модернизация средств вычислительной техники, в том числе аппаратного и программного обеспечения персональных компьютеров, серверов, а также периферийных устройств, оборудования и компьютерной оргтехники.

ПМ 08. Монтаж, наладка, эксплуатация и обслуживание локальных компьютерных сетей

Специфика результатов обучения

Профессиональные компетенции
Профессиональные модули
Результаты обучения
Критерии оценки

ПК 1. Установка, обслуживание и модернизация средств вычислительной техники, в том числе аппаратного и программного обеспечения персональных компьютеров, серверов, а также периферийных устройств, оборудования и компьютерной оргтехники.

ПМ 08. Монтаж, наладка, эксплуатация и обслуживание локальных компьютерных сетей
РО 8.1. Компьютерные сети
Организовывать и конфигурировать компьютерные сети;  строить и анализировать модели компьютерных сетей;  эффективно использовать аппаратные и программные компоненты компьютерных сетей при решении различных задач;  выполнять схемы и чертежи по специальности с использованием прикладных программных средств;  работать с протоколами разных уровней (на примере конкретного стека протоколов: ТСР/IP, IPX/SPX и т.д.);  устанавливать и настраивать параметры протоколов;  проверять правильность передачи данных;  обнаруживать и устранять ошибки при передаче данных.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:  основные понятия компьютерных сетей: типы, топологии, методы доступа к среде передачи;  аппаратные компоненты компьютерных сетей;  принципы пакетной передачи данных;  понятие сетевой модели;  сетевая модель OSI и другие сетевые модели;  протоколы: основные понятия, принципы взаимодействия, различия и особенности распространенных протоколов, установка протоколов в операционных


Распределение часов по семестрам

Наименование модуля
Всего часов в модуле
1 семестр
2 семестр

ПМ 08. Монтаж, наладка, эксплуатация и обслуживание локальных компьютерных сетей

РО 8.1. Компьютерные сети
36



36


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


ПМ 08. Монтаж, наладка, эксплуатация и обслуживание локальных компьютерных сетей

Описание дисциплины/модуля
Данный модуль описывает знания, умения и навыки, необходимые для монтажа, наладки, эксплуатации и обслуживания локальных компьютерных сетей. Изучение топологий ЛВС Изучение структуры компьютерной сети Изучение стандартов IEEE 802.x Сравнение разных технологий маркерного доступа Сравнение разных технологий случайного доступа Изучение беспроводной технологии Wi-Fi Изучение типов сетевой среды. Изучение типов серверов Подключение и настройка сетевого адаптера. Подключение и настройка модема. Настройка и обслуживание моста Настройка и обслуживание концентратора Работа с модемом на коммутируемых аналоговых линиях. Изучение стандартов IEEE 802.x Сравнение разных технологий маркерного доступа Сравнение разных технологий случайного доступа. Анализ и сравнение модели OSI и стека TCP/IP Изучение стеков протоколов. Изучение классов сетей Настройка службы DNS Настройка службы DHCP Расчет IP-адресов подсетей при помощи маски сети. Преобразование форматов IP-адресов Определение IP-адресов.

Формируемая компетенция:
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

Пререквизиты

Физика, математика, информатика

Монтаж кабельных сред технологий Ethernet. Анализ структуры компьютерной сети. Подключение и настройка сетевого адаптера. Подключение и настройка модема. Настройка и обслуживание моста Настройка и обслуживание концентратора Работа с модемом на коммутируемых аналоговых линиях. Установка и настройка браузера Настройка удаленного доступа к компьютеру

Постреквизиты:
Настройка свойств Web браузера. Выполнение проектных чертежей сети, выбор подходящего сетевого оборудования. Диагностика протокола TCP/IP Настройка протокола ТСР/IР в операционных системах. Работа с диагностическими утилитами протокола ТСР/IР. Решение проблем с TCP/IP. Работа с программными средствами защиты. Работа с программными средствами защиты

Необходимые средства обучения, оборудование
Персональные компьютеры, периферийные устройства, программное обеспечение, мультимедийное оборудование.

Дидактический материал: информационные карты, технологические схемы, карточки с заданиями, карты расчёты тесты.

Метод обучения: рассказ с элементами беседы; практический показ; освоение новых производственных технологий и приёмов; контроль знаний и умений учащихся; самостоятельная работа учащихся. персональные компьютеры, периферийные устройства, программное обеспечение, мультимедийное оборудование.

Дидактический материал: информационные карты, технологические схемы, карточки с заданиями, карты расчёты тесты.

Метод обучения: рассказ с элементами беседы; практический показ; освоение новых производственных технологий и приёмов; контроль знаний и умений учащихся; самостоятельная работа учащихся.

Контактная информация преподавателя
Агзамова С.Е.




тел.: 87072333397

е-mail: amir_bs@mail.ru


Содержание рабочей учебной программы

ПМ 08. Монтаж, наладка, эксплуатация и обслуживание локальных компьютерных сетей


№
Разделы /результаты обучения


критерии оценки / или темы занятий
Всего часов
из них



Тип занятия
Самостоятельная работа студента с педагогом
Самостоятельная работа студента

теоретические
ЛПЗ
Производственное обучение
индивидуальные

1 семестр










1-2
ПМ 08. Монтаж, наладка, эксплуатация и обслуживание локальных компьютерных сетей


РО 8.1. Компьютерные сети
История развития вычислительных сетей. Назначение компьютерных сетей. Основные проблемы и перспективы развития компьютерных сетей.
Введение в предмет.

Инструкции по охране труда, общие требования безопасности, общие требования безопасности к

электрооборудованию


2



2





Комбинированный






3-4
Классификация компьютерных сетей.
Функциональные типы компьютерных сетей: локальные, глобальные, корпоративные. Самостоятельная работа Типы глобальных сетей.

2



2





Комбинированный






5-6
Характеристика процесса передачи данных.
Самостоятельная работа Сделать анализ классификации компьютерных сетей
2



2





Комбинированный






7-8
Понятие об узкополосном и широкополосном способе передачи данных. Оценка качества коммуникационной сети.

Самостоятельная работа

Выполнить обобщенную структуру компьютерной сети с использованием прикладных программных средств.

2



2





Комбинированный






9-10
Режимы и коды передачи данных. Синхронная и асинхронная передача данных.
Самостоятельная работа

Сделать анализ классификации компьютерных сетей
2



2





Комбинированный






11-12
Организация сетей различных типов. Типы сетей: одноранговые, серверные, гибридные. Базовые сетевые топологии и комбинированные топологические решения.

Самостоятельная работа

Анализировать достоинства и недостатки базовых сетевых топологий и предоставить в виде доклада.

2



2





Комбинированный






13-14
Архитектура «клиент-сервер». Типы серверов: файловые, печати, приложений, сообщений, баз данных.
Самостоятельная работа

Анализировать достоинства и недостатки архитектуры «клиент-сервер» и предоставить в виде доклада.
2



2





Комбинированный






15-16
Базовые технологии локальных сетей: Ethernet, ArcNet, Token.
Самостоятельная работа

Подготовить доклады по типам серверов и топологиям сети
2



2





Комбинированный






17-18
Методы маркерной шины и маркерного кольца. Ограничения для сетей ArcNet и Token Ring. Технологии FDDI и 100VG
Самостоятельная работа

Подготовить доклады по сетям ArcNet и Token Ring, технологии FDDI и 100VG
2



2





Комбинированный






19-20
Проводные и беспроводные компьютерные сети. Физическая передающая среда локальной вычислительной сети: коаксиальный кабель, витая пара, оптоволокно.
Самостоятельная работа

Составить таблицу по стандартам IEEE 802.x
2



2





Комбинированный






21-22
Стандарты кабелей. Беспроводные каналы и их характеристики.
Самостоятельная работа

Составить таблицу по стандартам кабелей. Предоставить доклад.
2



2





Комбинированный






23-24
Сетевые адаптеры. Функции и характеристики сетевых адаптеров.
Самостоятельная работа

Коммуникационное оборудование сетей: концентраторы, мосты, коммутирующие мосты, маршрутизаторы, шлюзы, их назначение, основные функции и параметры. Приготовить доклад.
2



2





Комбинированный






25-26
Классификация сетевых адаптеров. Драйверы сетевых адаптеров. Установка и конфигурирование сетевого адаптера.

Самостоятельная работа

Проанализировать и понять схему организации виртуального канала между двумя компьютерами глобальной сети.
2



2





Комбинированный






27-28
Аналоговые и цифровые выделенные телефонные линии.
Самостоятельная работа

Проанализировать и понять схему телефонных линии. Приготовить доклад
2



2





Комбинированный






29-30
Модемы: назначение, виды, характеристики. Протоколы модуляции, коррекции ошибок, сжатия данных.
Самостоятельная работа

Проанализировать и понять виды и характеристики модемов и их назначения.

2



2





Комбинированный






31-32
Технологии xDSL. Технология ISDN. Программное обеспечение поддержки модемной связи.

Самостоятельная работа

Подготовить доклад по технологиям Gigabit Ethernet и 100VG-AnyLAN.
2



2





Комбинированный






33-34
Подключение и настройка модема
Сброс параметров модема. Настройка ADSL-модема. Подключить USB-модем Самостоятельная работа –Подготовить доклад по настройке модема.
2



2





Комбинированный






35-36
Тестирование по разделу

Контрольная работа
Повторение пройденного материала
2



2





Комбинированный












Всего часов по ПМ8-РО 8.1.
36



36














Смотрите также файлы