Рождественская викторинадля младшего школьного возраста«Что мы знаем о Рождестве?»Цель: Создание представлений у младших школьников  о празднике Рождества Христова.Задачи:

1. 
   Приобщать обучающихся к истокам православной культуры народа.
   
2. 
   Способствовать становлению у детей духовно-нравственных ценностей на основе познания и раскрытия значения православных праздников.
   
3. 
   Познакомить  младших школьников с историей возникновения праздника Рождества Христова.
   
4. 
   Воспитывать у детей чувство причастности к русской культуре, обществу, которое дорожит своим прошлым, как достоянием.
   

5. Развивать у  младших школьников логическое мышление, расширять их кругозор.6. Способствовать укреплению дружеских взаимоотношений между детьми, чувства взаимопомощи, доброжелательности друг к другу.Оборудование: презентация, медали «Самый умный», сундучок, картинки, коробка с Рождественскими  пожеланиями, песочные часы.Предварительная работа: проведение с детьми бесед об истории возникновения праздника Рождества Христова, его традициях; украшение зала, оформление выставки детских работ «Рождественское чудо», подготовка и репетиция стихов и песен о Рождестве, приобретение сувениров.Описание хода викторины:Команды сидят каждая за своим столом. В командах по 7 - 8 человек. Каждый вопрос команды обсуждают примерно 1 минуту. Капитан сам отвечает или назначает члена команды. Вопросы давать поочередно обеим командам. Если команда дает неправильный ответ, на этот же вопрос отвечает вторая команда, но без обсуждения.Ход:Мальчик:Друзья, скоро будет Рождество,Весь город в ожиданье тайны,Он дремлет в инее хрустальномИ ждет: свершится волшебство.Девочка:

---

Метели завладели им,
Похожие на сновиденье.
В соборах трепет свеч и пенье,
И ладана сребристый дым.

Мальчик:

Встречаться будут чудеса,
Так запросто, в толпе прохожих,
И вдруг на музыку похожи
Людские станут голоса.

(Звучит песня «Рождество – это чудо»)

Ведущий:_Без_Рождества_никто_никогда_не_сказал_бы_нам,_что_Бог_-_наш_любящий_Отец.Ведущий'>Ведущий:_Рождество!_-_самый_первый,_и_один_из_самых_великих_праздников_христиан_всей_планеты._Без_Рождества_не_было_бы_Голгофы,_прощения_и_любви.Ведущий'>Ведущий:

Есть праздники, которые проходят,

Теряясь, как листы календаря,

Но Рождество к нам каждый день приходит,

Чтоб вечным светом души озарять.

Ведущий:

Рождество! - самый первый, и один из самых великих праздников христиан всей планеты. Без Рождества не было бы Голгофы, прощения и любви.

Ведущий:

Без Рождества мы никогда не узнали бы, что есть воскресение и вечность.

Ведущий:

Без Рождества никто никогда не сказал бы нам, что Бог -  наш любящий Отец.

Ведущий:

Рождество   -  это старый праздник, 2000 лет назад в мир пришёл Спаситель.

Ведущий:

Рождество - это новый праздник. Каждую минуту на земле Христос рождается в десятке новых сердец.

Ведущий:

Ребята, скоро наступит долгожданный, необычный и самый любимый праздник Рождество. Но не многие знают об истории возникновения этого праздника, о его традициях. Чтобы выбрать знатоков, знающих много интересного о величайшем празднике Рождество Христово, проведём рождественскую викторину. Предлагаю разделиться на 2 команды (команды формируются: по желанию детей, жеребьёвкой, считалкой или по выбору педагога).

Ведущий:

Напоминаю правила игры.

1. На обсуждение вопроса даётся время.

2. До истечения этого времени команда должна найти ответ, а капитан - поднять руку.

3. Капитан решает вопрос о том, кто будет отвечать.

4. Если команда даёт неправильный ответ, у другой команды есть время на обсуждения.

5. Каждой команде по очереди будет задан вопрос. За каждый правильный ответ команда получает жетон.

Ведущий:

Но давайте подумаем, без кого наше соревнование может не состояться. Конечно, оценивать команды будет жюри. 

---

(Представление жюри).Попросим членов жюри быть строгим, но справедливым.  Представление команд (3-5 баллов).- название,- девиз,- капитан.1 тур. Разминка «Выбери правильный ответ»  (каждый правильный ответ – 1 балл).1.Как и весь православный мир, наша страна отмечает праздник Рождество Христово:

1. 
   25 декабря;
   
2. 
   31 декабря;
   
3. 
   7 января.
   

(Ответ: 7 января).2.День 6 января в нашей стране является:

1. 
   Рождественскими Святками;
   
2. 
   Рождественским Сочельником;
   
3. 
   Самим Рождеством.
   

(Ответ: День перед Рождеством называют сочельником. Православные люди в этот день ничего не едят до самого вечера: ждут, когда на небе первая звездочка загорится,).3.Двенадцать праздничных дней между праздниками Рождество Христово и Крещение  называются…:

1. 
   Святки;
   
2. 
   Колядки;
   

               3.Сочельник.(Ответ:  Называют эти дни Святками и продолжаются 12 Священных дней, с 7 января до 19-го, до Крещения Христова).4.Как назвали Младенца?

1. 
   Ирод;
   
2. 
   Иисус Христос;
   
3. 
   Соломон.
   

(Ответ: Иисус Христос).5.Слово «Христос»:1. Это фамилия Иисуса;2. Означает «Помазанник»;3. Означает «Сын Бога».(Ответ: Сын Бога).6. Иисус родился:                1. В Вифлееме;                2. В Иерусалиме;                3. В Вифании.(Ответ: В Вифлееме).7. Как звали родителей Младенца?

1. 
   Иван да Марья;
   
2. 
   Мария и Иосиф;
   
3. 
   Пётр и Феврония.
   

(Ответ: Мария и Иосиф).8.Счастливую весть о рождении Сына Божьего Деве Марии принёс:

1. 
   Ангел;
   
2. 
   Муж;
   
3. 
   Врач.
   

(Ответ: Ангел).9.Как ныне называется день, когда Мария узнала, что станет матерью Спасителя человечества?           1. Благовещение;           2. Успение;           3. Пасха.(Ответ: Благовещение).10. Второй вестью рождения Сына Божьего была (о):

1. 
   Комета;
   
2. 
   Звезда;
   
3. 
   Северное сияние.
   

(Ответ: Звезда).2 тур. «Сундук с секретом» (каждый правильный ответ – 1 балл).Ведущий: В сундуке находятся картинки с изображением предметов. Отгадайте по описанию, что же находится в сундуке.

• 
  Этот предмет стал  первой кроваткой Младенца (Ясли с сеном).
  
• 
  Эти предметы подарили Младенцу волхвы  (Золото, ладан и миро).
  
• 
  Это дерево является главным на празднике Рождество Христово (Ель).
  
• 
  Этот предмет в память о Вифлеемской звезде является главным украшением ёлки в наших домах (Звезда).
  
• 
  Это блюдо в нашей стране является главным блюдом на рождественском столе (Жареный гусь с яблоками).
  

---

3 тур. «Сам за себя» (каждый правильный ответ –2 балла). Ведущий:_Вопросы_кончились,_друзья!И_всех_хвалю,_ребята,_я.Ведущий'>Ведущий: В этом туре участвуют капитаны команд. Они по очереди вытаскивают бочонки с номерами от 1 до 5. За каждый правильный ответ на вопросы команда получает по 2 балла.1.Иисус родился в хлеву:           1.Потому что Его родители не успели дойти до дома;           2.Мария и Иосиф были далеко от дома, а в гостиницах не было места;                3.В доме Иосифа и Марии делали ремонт, и семья временно жила в хлеву.(Ответ: Мария и Иосиф были далеко от дома, а в гостиницах не было места).2.Первыми о рождении Спасителя узнали:          1. Люди из соседнего дома;               2. Пастухи на поле;          3. Дети на площади города.(Ответ:  Пастухи на поле).3. Волхвы поняли, что родился Спаситель мира, потому что:                1.Увидели новую звезду на небе;                2.Им сообщил об этом ангел;                3.Они увидели огненный столб на востоке.(Ответ: Увидели новую звезду на небе).4.Как царь Ирод отнесся к вести о рожденном Иисусе:                1. Пришел и поклонился Ему;                2.Хотел убить Его;                3.Задумал сделать Его царем после себя.(Ответ: Хотел убить Его).4 тур. «Кто быстрей?» (каждый правильный ответ – 1 балл).1.Как называется звезда, возвестившая миру о рождении  Иисуса? (Вифлеемская).2.В рождественскую ночь до самого утра принято колядовать. Что делали дети и молодёжь? (Пели рождественские песни).3.В рождественскую ночь традиционно показывали вертеп. Что это такое? (Спектакль о рождении Иисуса).4.Литературный жанр, непосредственно связанный с Рождеством?                   (Рождественская сказка)            

5.В какой стране впервые появилась рождественская открытка? (В Англии). 6.Символом чего является Рождественский венок? (Благополучия и свет) 7.Куда и зачем вешался Рождественский венок? (На входную дверь, чтобы хозяин услышал звон колокольчика на венке и понял, что пришли гости). 8. Как называется время, когда проходят рождественские праздники с народными играми и песнями? (Святки)

---

Ведущий: Вопросы кончились, друзья!И всех хвалю, ребята, я.Ведущий: Викторине подошёл конец.Кто не ошибся — молодец!А кто ошибся хоть чуток,Не молодец, а молоток!Ведущий: А сейчас, пока жюри подсчитывает баллы, мы поиграем.Ведущий: Мы начнем стихи сейчас,Мы начнем, а вы кончайте,Хором, дружно отвечайте.Ведущий: Мягко светятся иголки,Хвойный дух идет… (от елки).И качаются игрушки —Флаги, звездочки… (хлопушки).Рыбок хрупкие фигурки,Птицы, девочки … (снегурки).Ну и елка, просто диво!Как нарядна, как… (красива)!Ветви слабо шелестят,Бусы яркие… (блестят).Нити пестрой мишуры,Колокольчики… (шары),Белоус и красноносПод ветвями… (Дед Мороз). Свечи вот зажглись на ней,Сотни крошечных… (огней).Двери настежь, точно в сказке,Все встречают с торжествомСветлый праздник, чудный праздник,Поздравляем… (с Рождеством)!Ведущий: Молодцы! Мы и не думали, что вы так хорошо умеете сочинять стихи!Ведущий: А сейчас слово предоставляется жюри.(Поздравление победителей под праздничные фанфары,вручение медалей «Самый  умный»).Ведущий: В   Рождество  принято говорить друг другу добрые пожелания. Мы получили такие пожелания в подарок от праздника! Предлагаем нашим всем участникам викторины  открыть коробку с Рождественскими  пожеланиями.(Ведущие раздают пожелания участникам викторины,которые произносят их вслух.)Мальчик:Есть в Рождестве особенная прелесть:В любой столице и в любом селеСчитают все (перечить не осмелюсь),Что этот праздник – лучший на Земле.Девочка:В нем нет греха, в нем ничего пустого…Так пусть, заглядывая в каждый дом,Идет по миру Рождество Христово!И мы Вас поздравляем с Рождеством!(Звучит песня «Рождество – это праздник света»)Ведущий: Наша викторина окончена, но счастливый год продолжается. Пусть в ваших сердцах Рождество зажжет свою искорку счастья, доброты и любви друг к другу!Ведущий: Спасибо всем участникам викторины! Вы активно работали в командах, отвечали на вопросы, показали хорошие знания и умения. Викторина помогла нам попасть в мир добра и научиться находить выход из любой ситуации!

---

Смотрите также файлы

• Орыс тілінде оытатын мектептерде 9 сынып оушыларына орытынды аттестаттауды йымдастыру бойынша НСаулы.docx

• Предупреждение конфликтных ситуаций между медицинскими организациями и пациентами положения законодательства, практические рекомендации и типовые образцы документов.pdf

• Втп города Казани.docx

• Брейн ринг Лучший знаток Конституции, Учитель.doc

• Технологическая (проектнотехнологическая) практика).docx