Практическая работа к теме 2.3. «Доверие к государству»Тема занятия: Россия в мире.___________________________Класс: __1________________________________Ключевые слова (тезисы), используемые разработчиками для раскрытия ценности патриотизма _Каждый человек, живущий в России, любит родную страну.________________________________________________________________-_____ достижениями нашей страны восхищаются в других странах._______________________________________________________________-___ богатая история и великая культура — всё это Россия! --_-____Россия – это пример мужества и героизма в тяжёлые времена военных испытаний. Мы можем гордиться своей родиной, ведь именно она сыграла решающую роль в освобождении мира от злой напасти – фашизма. Этот великий подвиг навсегда в памяти всех народов._Мы живём в легендарной стране, в которой родились великие люди, известные на весь мир: Пушкин, Толстой, Чехов, Чайковский, Станиславский. Мы первыми покорили космос, а наши учёные и конструкторы до сих пор удивляют планету своими изобретениями. __-__и те открытия, которые совершили в разное время российские учёные и исследователи, и те достижения, которые прославили страну_______________________________________________________________-__Мы гордимся, что наши российские учёные первыми создали космические корабли, а Юрий Гагарин – стал первым человеком в космосе._______________________________________________________________-__ Особая гордость страны – это наша культура и искусство. ___-____Мы живём в удивительной стране: самой большой в мире по площади, уникальной по природным и культурным объектам, с великой историей и мужественными людьми. Российским учёным принадлежат величайшие научные открытия, произведениями великих русских поэтов и писателей, художников и композиторов восхищается весь мир. И нам с вами важно осознавать эти особенности, чтобы ценить, сохранять, а в будущем и преумножать славу нашей страны. Ведь от всех нас зависит будущее нашей страны, будущее России! ___У каждого народаЯзык свой и наряд.А Родина – РоссияУ нас у всех одна. ___________________________________________
Опорный конспект разговора о ценности «Доверие к государству»
