МБОУ”CОШ № 6” с/п ”Кормовищенская СОШ”

Индивидуальный проект по теме:

”Проблемы современной семьи и пути их преодоления”

Работу выполнила

ученица 10 ”а” класса

Кобелева О.В.

учитель

Гридчина Наталья

Николаевна

2023г.

Объектная область исследования: обществознание.

Объект исследования: семья.

Предмет исследования: проблемы семьи.

Цель проекта: выяснить проблемы современной семьи.

Проблемы: проблемы семьи обширны и разнообразны: нестабильный заработок одного из супругов (чаще отца) , отсутствие отдельной жилплощади, неумение жить в согласии друг с другом, часто и отрицательный семейный опыт самих родителей, поиск легкой и богатой жизни, неумение воспитывать детей, заработок материальных благ ставится на первое место, вместо духовных ценностей, отсутствие культа семьи.

Задачи:

- Введение

- Проанализировать какие функции выполняют семьи в обществе.

- Проанализировать основные проблемы современной семьи, а также найти пути их решения.

- Провести опрос, анкетирование ”Проблемы современной семьи” и составить диаграмму.

- Выводы

Гипотеза, заключается в следующем: если государство, общество, и особенно молодежь осознают проблему и усилят эффективность принимаемых мер, то по-настоящему благополучных семей будет больше и семейный кризис будет преодолен.

Введение

Семья- это исторически-конкретная система взаимоотношений между её членами, которые связаны брачными или родственными отношениями, общностью быта, эмоциональной связью и взаимными моральными обязательствами. Реализация функции семей представляет собой результат социальных процессов, происходящих в обществе. Семья позволяет людям получить моральную и психологическую поддержку, сообща найти решение в трудных вопросах и возникающих проблемах. Семья регулирует и укрепляет общество, без семьи оно погибнет, поэтому все нуждаются в семье. В последнее время заметно возросло внимание к проблемам брака и семьи. Современная семья переживает кризис, связанный с изменением содержания брачно-семейных отношений. На семью оказывают влияния все процессы, происходящие в обществе и государстве, все кризисы социальные и экономические потрясение нормы и ценности современности.

---

Я хочу знать, что происходит в семье и почему так часты разводы, отчего семья всё чаще ограничивается одним ребенком, в силу каких причин множество мужчин и женщин, испытывающих потребность в любви и заботе, стремящихся отдать своё тепло близкому человеку, остаются одинокими.

Актуальность: семья играет особенную роль в жизни каждого человека, его воспитании, развитии. Приобретённое в семье ребенок сохраняет на протяжении всей своей дальнейшей жизни. Именно под воздействием семьи закладывается фундамент становления личности. Личность ребёнка формируется под влиянием многочисленных факторов, взаимодействуя с которыми протекает его жизнь. Однако уровень нравственной культуры родителей, семейные взаимоотношения и традиции оказывают наибольшее влияние на развитие личности каждого человека. Семья, которая неспособна воспитывать, приводит к серьезным нарушениям в процессе социализации ребенка.

Под функциями семьи понимаются способы проявления активности и жизнедеятельности семьи и её членов. Функции семьи - это исполнение, выполнение определённой роли в социальной системе и малой социальной группе (семье). Они имеют как личностное, так и общественное значение.

1)Репродуктивная функция состоит в воспроизводстве жизни, то есть в рождение детей, продолжении человеческого рода. Эта функция включает в себя элементы всех других функций, так как семья участвует не только в количественном, но и в качественном воспроизводстве населения.

2)Воспитательная функция развивает способности и интересы ребёнка, обеспечивает формирование его личности, передача детям накопленного обществом социального опыта взрослыми членами семьи. Воспитательное воздействие семейного коллектива на каждого своего члена в течение всей его жизни. Постоянное влияние детей на родителей, склоняющие их активно заниматься самовоспитанием.

3)Хозяйственно- бытовая функция семьи предполагает поддержание физического здоровья членов семьи, удовлетворение потребностей в пище, одежде, жилище, восстановление сил, уход за детьми, совместную деятельность членов семьи по производству предметов потребления и услуг или получение их от отдельных её членов.

4)Экономическая функция: в основе лежит материальное обеспечение семьи, экономическая поддержка несовершеннолетних и нетрудоспособных, получение материальных средств одними членами семьи от других для удовлетворения индивидуальных потребностей. Данная функция семьи осуществляется по- разному, поскольку, благосостояние зависит не только от доходов , но и характера потребностей, ценностных ориентаций, сочетание общественных и личностных интересов членов семьи.

---

5)Социальная функция осуществляет формирование и поддержку правовых и моральных санкций при нарушении норм взаимоотношений между членами семьи, т.е. это моральная регламентация поведения членов семьи в различных сферах жизнедеятельности, а также ответственность и обязательность в отношениях между супругами, родителями и детьми, представителями старшего поколения.

6)Досуговая функция осуществляет общение, поддержание гармонии в семье между её членами. Она предполагает организацию рационального досуга при одновременном социальном контроле, взаимное обогащение интересов: проведение праздников, вечеров отдыха, туристических походов, чтение художественной литературы, просмотр телепередач, посещение театров, музеев и т.п.

Материальные проблемы в семье и пути их решения

Среди распространённых причин разводов второе место занимает нехватка денежных средств. Желательно, чтобы принципы семейного бюджета были обсуждены ещё до заключения брака.

Причины ссор на почве дефицита денежных средств:

1) Неравные доходы.

2) Временная нетрудоспособность супруга.

3) Нехватка материальных средств.

4) Скупость супруга.

Формы ведения семейного бюджета:

Раздел – у каждого из супругов собственный бюджет. На совместные траты муж и жена вносят средства в равных долях.

Совместный – все доходы супругов объединены в общий котёл, из которого осуществляют все платежи. Деньги чаще всего хранятся дома.

Смешанный – супруги выделяют общие статьи бюджета, на которые идут средства, заработанные обоими. Оставшиеся деньги каждый тратит на своё усмотрение.

Мы рассмотрим как избежать развода из – за денег.

Муж и жена должны задумываться о том, как будет осуществляться ведение домашнего хозяйства.

При появлении проблем с финансами нужно сесть за стол переговоров и всё тщательно обсудить. Следует научиться уважать друг друга. В управлении домашними делами обязательно должны участвовать оба супруга. Деньги расходовать нужно с умом. Так же советы семейного психолога. Установить финансовые цели семьи.

---

Проблема нехватки жилья

На сегодняшний день даже самые новые механизмы повышения доступности жилья, увеличение темпов проведения строительных работ не способствуют устранению острой проблемы нехватки жилья. На получения жилья стоят в очереди семьи, которые не имеют собственной жилплощади, соответствующей принятым нормам. В число таких семей входят семьи с нетрудоспособными пенсионерами, многодетные семьи, семьи с детьми – инвалидами.

Основные пути решения жилищной проблемы

- снижение тарифов на жилищно – коммунальные услуги.

- повышение доступности жилья для широких слоёв населения.

- повышения качества эксплуатации жилищного фонда.

- совершенствование системы обеспечения жильём социально незащищённых групп населения.

На жилплощадь могут рассчитывать:

- молодые семьи.

- многодетные семьи.

- инвалиды.

- пенсионеры.

- военнослужащие.

- сироты.

Одним из действенных вариантов приобретения крыши над головой является ипотека. А, что касается арендованного вами жилья, то оно никогда не будет принадлежать вам. Получить жильё по договору соцнайма может семья, у которой: нет никакого жилья, в том числе по соцнайму. Вне очереди жильё могут получить семьи, жилые помещения которых признаны непригодными для проживания.

От обеспечённости наших граждан комфортным жильём, в значительной степени зависит и здоровье нации, и демографическая ситуация, и крепость семьи, и здоровое детство, и отношение к власти, и многое другое. Поэтому качество жилья и тенденции его изменения – важнейшие показатели уровня жизни населения и уровня государственного управления.



Анкета «Семейные ценности и традиции»

1 Хранят ли в вашей семье фотографии? Есть ли семейный альбом?

___________________________________________________________________________________

2 Хранятся ли в вашей семье письма, открытки, другие рукописные свидетельства прошлого?

Какие?_________________________________________________________________________________

______________________________________________________

3.Есть ли у вас семейные реликвии? Какие?

_______________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

4 Где и когда ваша семья собирается вместе?

_______________________________________________________________________

---

_______________________________________________________________________________

5 Принято ли в вашей семье собираться за большим столом? Как часто это происходит?

_______________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

6 Какие праздники вы считаете семейными? Какие из них самые любимые?

_______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

7 Отмечаете ли вы религиозные праздники? Какие и как к ним готовитесь?

_______________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

8 Готовите ли вы друг другу подарки на эти праздники? Какие?

_______________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

9 Любят ли в вашей семье петь? Какие песни?

_______________________________________________________________________
10.Принимаете ли вы участие в подготовке к праздникам? Какое?____________________________
11 Рассказывали (читали) ли вам сказки на ночь? Какие?

_______________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

12 Какие события в жизни ребёнка празднуются в вашей семье?

_________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

13 Существуют ли в вашей семье разграничения обязанностей между членами семьи? Приведите

пример.

______________________________________________________________________________________
14 Закончите предложения:

а) Семья это_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________

---

Смотрите также файлы

• Практическая работа 9 Решение экспериментальных задач Цель работы Оборудование и реактивы Ход работы.docx

• Древность и средневековье.docx

• Планконспект проведения занятий с личным составом 2го караула 11 псч 14. 04. 2023г. Тема 3 Ручные пожарные лестницы. Назначение, устройство, правила эксплуатации и испытания ручных пожарных лестниц.docx

• Сценарий музейного урока мужества, посвящённого освобождению.docx

• Евразийский национальный университет им. Л. Н. ГумилеваКафедра Экономика и предпринимательство.pdf